SlideShare uma empresa Scribd logo
ARTE CRISTÃ
“ARTE CRISTÃ
PRIMITIVA, ARTE
BIZANTINA, ARTE
ROMÂNICA E GÓTICO”
AULA 5
PROF° BIM
Arte Cristã Primitiva
Arte produzida pelos
primeiros cristãos para seu
próprio povo.
• Após a morte de Jesus seus
discípulos passaram a
divulgar seus
ensinamentos.
• Inicialmente na Judéia, onde
ele viveu e morreu e mais tarde
estendeu-se a várias regiões do
Império Romano.
• No ano de 64 ,deu-se a 1º
grande perseguição aos
cristãos.(Nero)
• Num espaço de 249 anos eles
foram perseguidos nove
vezes, a última e mais violenta
ocorreu entre 303 e
305.(Diocleciano).
1) Fase da arte das Catacumbas
2) Fase da arte nas Basílicas
ARTE CRISTÃ PRIMITIVA
NERO: proíbe o cristianismo e por
sua vez, persegue os cristãos, que
manifestavam a sua fé em locais
mais afastados.
CATACUMBAS: galerias
subterrâneas, onde eram enterrados
os mortos e onde os cristãos
puderam manifestar a sua fé,
desenhando símbolos referentes a
vida de Cristo.
Catacumbas de São Calisto. Roma
1 – Fase da arte das Catacumbas ou
arte Catacumbária
• Longo período de perseguição aos
primeiros cristãos, devido a propagação de
sua religião;
• Utilizam – se as catacumbas para enterrar
os mortos e mártires;
• Refugiam – se nas catacumbas para a
celebração de cultos religiosos;
• Surgem, nas catacumbas, as
primeiras manifestações da arte
cristã primitiva;
• Arte realizada por homens comuns, sem
preparo artístico, que a produzem de
forma simples e rudimentar ;
• Arte simbólica, ornamental e figurativa.
Catacumbas cristãs, Roma
Catacumba de Santa Pudenziana
A Virgem com o filho e
um Profeta, pintada na
Catacumba de Santa
Priscila, Roma
Catacumba de Via Latina
O Bom Pastor, centro do Teto do “Velatio”
Cubículo – Catacumba de Priscila
Catacumba de Domitilla – O banquete da Anunciação
Símbolos cristãos
• A cruz: Símbolo do sacrifício de
Cristo.
• A palma: Símbolo do martírio.
• A âncora: Símbolo da salvação.
• O peixe: Símbolo preferido dos
artistas.
• Peixe
• O peixe é um símbolo
primitivo do Cristianismo.
Ele começou a ser usado
como símbolo secreto para
proteger os cristãos dos
romanos, por quem eram
perseguidos.
• Pomba
• A pomba é universalmente o
símbolo da paz.
• Foi uma pomba que trouxe um
ramo de oliveira a Noé
indicando que o Dilúvio havia
acabado. Como símbolo
cristão, ela é o símbolo do
Espírito Santo.
• Cruz Latina
• A Cruz latina apresenta a
parte horizontal curta e a
parte vertical longa.
• Os protestantes preferem a
cruz sem Cristo, enquanto
entre os católicos é mais
comum nela constar a figura
de Jesus crucificado.
• Uma variação da Cruz Latina é a
Cruz de São Pedro.
• Esta cruz tem este formato, em
homenagem ao apóstolo Pedro,
que segundo a tradição pediu para
ser crucificado de cabeça para
baixo por se considerar indigno de
morrer da mesma maneira que
seu Mestre.
A Cruz de São Pedro é um dos
símbolos do Papado.
• Alfa e Ômega
• Os termos Alfa e ômega são
usados para descrever Deus,
cujos cristãos acreditam que
seja o princípio e fim de todas
as coisas. Assim, as letras
correspondem respectivamente
à primeira e à última letras do
alfabeto grego.
• O lábaro
• é um dos primeiros
símbolos do Cristianismo.
É um monograma
composto das primeiras
letras gregas do nome de
Cristo,
X (chi) e P (rho).
Símbolos – Alfa e Omega e Lábaro
ARTE CRISTÃ PRIMITIVA
Cristo e os apóstolos. Catacumba de
Santa Domitilla.
O Orante. Catacumba de Priscila.
ARTE CRISTÃ PRIMITIVA
Toda Arte Cristã Primitiva, primeiramente tosca e simples
nas catacumbas e depois mais rica e amadurecida,
prenuncia as mudanças que marcaram uma nova época na
história da humanidade.
As perseguições aos cristãos foram aos poucos diminuindo ,
até que em 313, o Imperador Constantino permitiu que o
cristianismo fosse livremente professado e converte-se á
religião cristã.
Sem as restrições de Roma o cristianismo expandiu-se muito,
principalmente nas cidades e em 391, o Imperador Teodósio
oficializou-o como religião do Império.
2 – Fase da arte nas Basílicas
• Surgimento dos primeiros templos
cristãos (basílicas);
• As basílicas mantêm externamente
características das construções gregas
e romanas;
• Internamente, apresentam amplo
espaço para acolher o grande número
de adeptos da nova religião;
• Paredes internas foram
ornamentadas com mosaicos e
pinturas, que tinham finalidade de
Educar seus novos seguidores
segundo seus preceitos da fé
cristã.
• BASÍLICA DE SANTA SABINA, EM
ROMA (422-432)
Arte Cristã
Arte Bizantina
• A afirmação do Cristianismo coincidiu
historicamente com o momento de esplendor da
arte bizantina, que era popular e simples.
• Depois da oficilização do Cristianismo assume
um caráter majestoso, que exprime poder e
riqueza.
• A arte bizantina se manifestou principalmente
através do mosaico, da pintura em afresco, das
iluminuras, dos ícones e da arquitetura.
ARTE BIZANTINA: permanece profundamente ligada à
religião.
 Em 313, o imperador Constantino concebe liberdade de culto aos
cristãos, através do Édipo de Milão;
 Em 330, Constantino funda a cidade de Constantinopla;
 Em 391, o Imperador Teodósio torna o cristianismo a religião
oficial do Império Romano;
 Em 395, o Imperador Teodósio dividiu em duas partes o imenso
território Romano do Ocidente e o Império Romano do Oriente;
 Em 476, Roma sofre vários ataques e acontece a queda do Império
romano do Ocidente; finalizando a Antiguidade iniciando a
Idade Média.
Mosaico
Ícones
Eu sou pai filho e espírito santo
Os ícones
Nossa senhora de
misericórdia.Atribuído a André
Rublev, Moscou
Halo ou auréola.
Arquitetura
• Planta de eixo central – também
chamada de planta de cruz grega
( quatro braços iguais).
Cúpula (parte superior e côncava
dos edifícios)
Um dos melhores exemplos disso é a
basílica de Santa Sofia,
construída e ornamentada de
acordo com o gosto das classes
mais ricas.
• No entanto, as igrejas
que revelam uma arte
bizantina mais madura,
são as da época de
Justiano, como a de São
Vital, em Ravena.
• Devido á sua planta
octogonal, o espaço
interno apresenta
possibilidades de
ocupação diferentes das
outras igrejas
O Mausoléu da Imperatriz Gala Plácida
(século V)
• No século VI,Justiniano
tentou reunificar o Império
Romano, a cidade de Ravena
era um ponto
estratégico,dominada a muito
tempo pelos ostrogodos, a
cidade foi reconquistada em
540 e é dessa época o
monumento mais conhecido e
significativo de sua
arquitetura.
Mausoléu de Gala Plácida
Teto de Gala
Plácida
Interior do Mausoléu de
Gala Plácida
Santa Constanza
Idade Média
• A Idade Média inicia-se em 476
com a queda do Império Romano
do Ocidente, devido às invasões de
povos bárbaros.
Seu fim foi assinalado pela queda
do Império Romano do Oriente em
1453, devido às invasões e à
tomada de Constantinopla pelos
turcos.
Todos esses
fatores deram
início
ao Feudalismo .
A Igreja católica, já
organizada nas últimas
décadas do Império Romano,
tornou-se a instituição
mais importante da Idade
Média, devido à progressiva
conversão dos bárbaros ao
cristianismo.
O papa era reconhecido como
a autoridade máxima e a arte e
a cultura era dominada pela
Igreja.
No ano de 774, a pedido do
papa
Adriano I, Carlos Magno
derrotou os lombardos (povo
que dominou os bizantinos na
Itália).
Com sua vitória, Carlos
Magno conquistou o título
de rei e foi proclamado
defensor da Igreja.
No natal do ano 800, o papa
Leão III coroou-o imperador
do ocidente.
Durante o reinado de Carlos Magno
desenvolveu-se um novo estilo de arte,
misturando a arte romana e bizantina,
chamado ROMÂNICO, usado
principalmente nas construções de
igrejas, mosteiros e castelos.
Com a morte de Carlos Magno as
oficinas de arte centralizaram-se nos
mosteiros.
• A ARTE ROMÂNICA se destacou
principalmente na arquitetura de igrejas, mosteiros e castelos.
Utiliza o arco pleno, Abóbadas de berço e de aresta; Paredes grossas;
Janelas pequenas ou compridas, criando ambientes escuros e sombrios;
Torres baixas e largas; Rosáceas; Nave.
• Os mosteiros foram
importantes para o
estabelecimento da arquitetura
românica.
• Um mosteiro é uma
instituição e edifício de
habitação, oração e trabalho de
uma comunidade de monges e
monjas.
Claraval-Mg
Desse conjunto característico, a dependência a se destacar é o claustro,
por vincular o mosteiro ao templo e por ser a dependência mais bem
cuidada do ponto de vista artístico.
Um claustro é uma parte da arquitetura religiosa de mosteiros
,conventos,catedrais e abadias e consiste em quatro corredores a formar
um quadrilátero, por norma com um jardim no meio.
O complexo de Pisa na Itália compreende uma
catedral, a torre inclinada ou campanário e o
batistério.
A catedral de Pisa (1063 a 1092) tem a forma
em cruz como muitas das igrejas românicas.
A famosa torre, construída um século mais tarde, é inclinada
devido a um fenômeno bastante comum na maior parte das
torres italianas de mesma época, decorrência do solo onde
foram construídas, porém este fato não é tão pronunciado.
Ao redor das construções há o cemitério ou campo santo, edifícios privados de
habitação, o hospital e o museu da catedral. Chamado de Campo dos Milagres,
este é um dos principais pontos turísticos da Itália e é considerado Patrimônio da
Humanidade pela UNESCO.
*Adro.
Na pintura
1) A deformação: o artista
interpretava de modo místico a
realidade e retratava seus sentimentos
religiosos nas figuras de forma
desproporcional;
2) Cores vivas e planas;
3) Perfis bem marcados.
Maiestas Domini, São Clemente de Tahull (1123) Museu Nacional da
Catalunha, Barcelona
A pintura também aparece nos manuscritos sob a
forma de iluminuras, ou seja, ilustrações de textos
com cores vivas, ornamentadas com ouro e prata.
A arte românica predominou
até o início do séc. 17, quando
surgiram as primeiras
mudanças que mais tarde
resultariam numa revolução
na arquitetura e
consequentemente na arte.
Gótico
O estilo gótico foi um
aprofundamento dos elementos
básicos do Românico,
principalmente no que diz
respeito à verticalidade.
O clima religioso daquela época
favoreceu a construção de
edifícios bem mais altos, que
refletiam o desejo de uma
ascensão espiritual.
o nome
Gótico ficou definitivamente
relacionado à arquitetura de
arcos ogivais.
• 1)Fachada com 3 portais;
• 2)Arcos ogivais, que
apresentam uma quebra em sua
parte superior. Possibilitou a
construção de igrejas mais
altas, acentuando a impressão
de verticalidade;
• 3)Abóbadas de nervuras,
substituindo as de berço e de
arestas usadas na arquitetura
românica;
• 4)Torres altas e finas;
5) Gárgulas ;
• 6)Vitrais, cuja função era
melhorar a iluminação e contar
a história e os ensinamentos do
cristianismo;
• 7)Rosácea;
Franca-sp
Catedral de Colônia
ALEMANHA
Na Pintura
1) Profundidade: Diferentemente da
pintura românica, onde as cenas
aconteciam num único plano, a
pintura gótica procura dar alguns
movimentos às figuras através da
postura dos corpos e das paisagens de
fundo
2) Realismo:
As figuras são
representadas de
forma mais
detalhada e
realista. O artista
tenta reproduzir
os seres
exatamente como
eles são.
Giotto di Bondone, 1266-1337 em Florença.
Mais conhecido simplesmente por
Giotto , foi um pintor e arquiteto
italiano.
Ele identifica a figura dos santos como
seres humanos de aparência comum.
Assim, a pintura de Giotto vem ao
encontro de uma visão humanista do
mundo, que vai cada vez mais se
firmando até ao Renascimento.
Ele é considerado o elo entre o
renascimento e a pintura
medieval bizantina.
O enterro de Cristo
Entre 1250 e 1300
Manuscrito / Arte medieval
Giotto , Entre 1305 e 1306, o mesmo
tema.
Capella degli Strovegni
• Também conhecida como Capela
Arena é uma igreja em Pádua , na
Itália.
• Ela contém um ciclo de afrescos de
Giotto, executados em 1304-06 , que é
uma das mais importantes obras-
primas da arte ocidental.
O Casal Arnolfini de Jan Van Eyck,
1434
National Gallery
• Pintura flamenga refere-se
à produção artística realizada
no começo do Século XV até
o século XVII na região
de Flandres (hoje,
aproximadamente Bélgica e
Luxemburgo).
• A pintura ficou por mais
tempo ligada à tradição
medieval. Paulatinamente é
que despontou a arte da velha
Flandres, terra dos Flamengos
na Europa, de grande
importância cultural e
econômica desde a Idade
Média.
Juramento: casamento
• O quadro era como um
tratado, tinha que deixar claro
sua religiosidade e sua
condição de bem estar.
Sem padre, duas testemunhas,o de azul é pintor
Terço: Virtude da noiva.
Vela: acesa durante o dia siguinifica Deus,
que tudo vê e santifica o casamento.
• Santa Margarida: patrona dos partos. • Pés descalço: O rito sagrado do
casamento e pisar terra sagrada.
Cachorrinho: Fidelidade.
Laranjas que na época eram
chamadas de Maçãs de Adão:
Remetem a pureza antes de
cometer o pecado.
O vestido: Exibir riqueza, a
última moda.
Não está grávida.
Madonna em uma igreja, de Jan van Eyck (1390-1441). É
possível perceber na tela as características internas das
edificações góticas
Aula 5 arte crista 2020

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

História da Arte no Brasil
História da Arte no BrasilHistória da Arte no Brasil
História da Arte no Brasil
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Aula 04 barroco-e_rococo
Aula 04 barroco-e_rococoAula 04 barroco-e_rococo
Aula 04 barroco-e_rococo
Marcio Duarte
 
Linha do tempo
Linha do tempoLinha do tempo
Linha do tempo
Solange Maria Bona
 
A Arte EuropéIa No Brasil
A Arte EuropéIa No BrasilA Arte EuropéIa No Brasil
A Arte EuropéIa No Brasil
Auriene
 
Revisão de História da Arte (01)
Revisão de História da Arte (01)Revisão de História da Arte (01)
Revisão de História da Arte (01)
Carlos Benjoino Bidu
 
Apresentação artes visuais – arte brasileira
Apresentação   artes visuais – arte brasileiraApresentação   artes visuais – arte brasileira
Apresentação artes visuais – arte brasileira
Eduardo Becker Jr.
 
História da Arte:: da Pré-história a Roma.
História da Arte:: da Pré-história a Roma.História da Arte:: da Pré-história a Roma.
História da Arte:: da Pré-história a Roma.
Mauricio Mallet Duprat
 
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade MédiaRevisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
Maiara Giordani
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 2b
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 2bAula 07   idade média - a arte cristã primitiva 2b
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 2b
Lila Donato
 
3 arte grega 2020
3 arte grega 20203 arte grega 2020
3 arte grega 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Aula 03 arquitetura e arte bizantina
Aula 03 arquitetura e arte bizantinaAula 03 arquitetura e arte bizantina
Aula 03 arquitetura e arte bizantina
Lila Donato
 
Antiguidade clássica romanos
Antiguidade clássica   romanosAntiguidade clássica   romanos
Antiguidade clássica romanos
Maiara Giordani
 
4 grécia e roma
4 grécia e roma4 grécia e roma
4 grécia e roma
Luciana Estivalet
 
Antiguidade e idade média
Antiguidade e idade médiaAntiguidade e idade média
Antiguidade e idade média
Antonio Carlos Souza
 
Patrimonio cultural
Patrimonio culturalPatrimonio cultural
Patrimonio cultural
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Apostila arte brasil colonial 2013
Apostila arte brasil colonial 2013Apostila arte brasil colonial 2013
Apostila arte brasil colonial 2013
Colégio Pedro II - Campus Centro
 
Aula 05 o mundo egeu
Aula 05   o mundo egeuAula 05   o mundo egeu
Aula 05 o mundo egeu
Lila Donato
 
O barroco no brasil
O barroco no brasilO barroco no brasil
O barroco no brasil
CEF16
 
Arte bizantina
Arte bizantinaArte bizantina
Arte bizantina
ElianaFonsecaPaz
 
Resumo final av2 historia da arte (2)
Resumo final av2   historia da arte (2)Resumo final av2   historia da arte (2)
Resumo final av2 historia da arte (2)
Tania Maria Araujo
 

Mais procurados (20)

História da Arte no Brasil
História da Arte no BrasilHistória da Arte no Brasil
História da Arte no Brasil
 
Aula 04 barroco-e_rococo
Aula 04 barroco-e_rococoAula 04 barroco-e_rococo
Aula 04 barroco-e_rococo
 
Linha do tempo
Linha do tempoLinha do tempo
Linha do tempo
 
A Arte EuropéIa No Brasil
A Arte EuropéIa No BrasilA Arte EuropéIa No Brasil
A Arte EuropéIa No Brasil
 
Revisão de História da Arte (01)
Revisão de História da Arte (01)Revisão de História da Arte (01)
Revisão de História da Arte (01)
 
Apresentação artes visuais – arte brasileira
Apresentação   artes visuais – arte brasileiraApresentação   artes visuais – arte brasileira
Apresentação artes visuais – arte brasileira
 
História da Arte:: da Pré-história a Roma.
História da Arte:: da Pré-história a Roma.História da Arte:: da Pré-história a Roma.
História da Arte:: da Pré-história a Roma.
 
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade MédiaRevisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
Revisão - Arte Medieval, Antiguidade clássica e Idade Média
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 2b
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 2bAula 07   idade média - a arte cristã primitiva 2b
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 2b
 
3 arte grega 2020
3 arte grega 20203 arte grega 2020
3 arte grega 2020
 
Aula 03 arquitetura e arte bizantina
Aula 03 arquitetura e arte bizantinaAula 03 arquitetura e arte bizantina
Aula 03 arquitetura e arte bizantina
 
Antiguidade clássica romanos
Antiguidade clássica   romanosAntiguidade clássica   romanos
Antiguidade clássica romanos
 
4 grécia e roma
4 grécia e roma4 grécia e roma
4 grécia e roma
 
Antiguidade e idade média
Antiguidade e idade médiaAntiguidade e idade média
Antiguidade e idade média
 
Patrimonio cultural
Patrimonio culturalPatrimonio cultural
Patrimonio cultural
 
Apostila arte brasil colonial 2013
Apostila arte brasil colonial 2013Apostila arte brasil colonial 2013
Apostila arte brasil colonial 2013
 
Aula 05 o mundo egeu
Aula 05   o mundo egeuAula 05   o mundo egeu
Aula 05 o mundo egeu
 
O barroco no brasil
O barroco no brasilO barroco no brasil
O barroco no brasil
 
Arte bizantina
Arte bizantinaArte bizantina
Arte bizantina
 
Resumo final av2 historia da arte (2)
Resumo final av2   historia da arte (2)Resumo final av2   historia da arte (2)
Resumo final av2 historia da arte (2)
 

Semelhante a Aula 5 arte crista 2020

5 arte crista 2020
5 arte crista 20205 arte crista 2020
5 arte crista 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
5 arte crista 2020
5 arte crista 20205 arte crista 2020
5 arte crista 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Arte bizantina2019
Arte bizantina2019Arte bizantina2019
Arte bizantina2019
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Arte cristã primitiva e arte bizantina
Arte cristã primitiva e arte bizantinaArte cristã primitiva e arte bizantina
Arte cristã primitiva e arte bizantina
Cristiane Seibt
 
Arte Românica e Gótica / 3º ano Médio Toulouse Lautrec
Arte Românica e Gótica / 3º ano Médio Toulouse LautrecArte Românica e Gótica / 3º ano Médio Toulouse Lautrec
Arte Românica e Gótica / 3º ano Médio Toulouse Lautrec
CLEBER LUIS DAMACENO
 
História da Arte: Arte Medieval
História da Arte: Arte MedievalHistória da Arte: Arte Medieval
História da Arte: Arte Medieval
Raphael Lanzillotte
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
Jadisson Vaz
 
A cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º anoA cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º ano
Associação de Pais C appalmesc
 
2.da era cristã ao período bizantino
2.da era cristã ao período bizantino2.da era cristã ao período bizantino
2.da era cristã ao período bizantino
Ana Barreiros
 
Resumo idade media- CBG
Resumo idade media- CBGResumo idade media- CBG
Resumo idade media- CBG
Aline Raposo
 
Arte Românica e Gótica
Arte Românica e GóticaArte Românica e Gótica
Arte Românica e Gótica
Silmara Nogueira
 
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do MosteiroFicha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
Ana Barreiros
 
Arte primitiva
Arte primitivaArte primitiva
Arte primitiva
Veridiana Rengel
 
Arteromanica gotica2019
Arteromanica gotica2019Arteromanica gotica2019
Arteromanica gotica2019
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Arte Cristã Primitiva e Bizantina
Arte Cristã Primitiva e BizantinaArte Cristã Primitiva e Bizantina
Arte Cristã Primitiva e Bizantina
carollynha
 
A10 artepaleocristã_HARTEI
A10 artepaleocristã_HARTEIA10 artepaleocristã_HARTEI
A10 artepaleocristã_HARTEI
Camila
 
Arte Bizantina
Arte BizantinaArte Bizantina
Arte Bizantina
Andrea Dressler
 
Reforma protestante
Reforma protestanteReforma protestante
Reforma protestante
Luiz Costa Junior
 
Arquitetura Religiosa
Arquitetura ReligiosaArquitetura Religiosa
Arquitetura Religiosa
ELKA PORCIÚNCULA
 
Arte bizantina
Arte bizantinaArte bizantina
Arte bizantina
Carla Camuso
 

Semelhante a Aula 5 arte crista 2020 (20)

5 arte crista 2020
5 arte crista 20205 arte crista 2020
5 arte crista 2020
 
5 arte crista 2020
5 arte crista 20205 arte crista 2020
5 arte crista 2020
 
Arte bizantina2019
Arte bizantina2019Arte bizantina2019
Arte bizantina2019
 
Arte cristã primitiva e arte bizantina
Arte cristã primitiva e arte bizantinaArte cristã primitiva e arte bizantina
Arte cristã primitiva e arte bizantina
 
Arte Românica e Gótica / 3º ano Médio Toulouse Lautrec
Arte Românica e Gótica / 3º ano Médio Toulouse LautrecArte Românica e Gótica / 3º ano Médio Toulouse Lautrec
Arte Românica e Gótica / 3º ano Médio Toulouse Lautrec
 
História da Arte: Arte Medieval
História da Arte: Arte MedievalHistória da Arte: Arte Medieval
História da Arte: Arte Medieval
 
Arte na idade média
Arte na idade médiaArte na idade média
Arte na idade média
 
A cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º anoA cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º ano
 
2.da era cristã ao período bizantino
2.da era cristã ao período bizantino2.da era cristã ao período bizantino
2.da era cristã ao período bizantino
 
Resumo idade media- CBG
Resumo idade media- CBGResumo idade media- CBG
Resumo idade media- CBG
 
Arte Românica e Gótica
Arte Românica e GóticaArte Românica e Gótica
Arte Românica e Gótica
 
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do MosteiroFicha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
 
Arte primitiva
Arte primitivaArte primitiva
Arte primitiva
 
Arteromanica gotica2019
Arteromanica gotica2019Arteromanica gotica2019
Arteromanica gotica2019
 
Arte Cristã Primitiva e Bizantina
Arte Cristã Primitiva e BizantinaArte Cristã Primitiva e Bizantina
Arte Cristã Primitiva e Bizantina
 
A10 artepaleocristã_HARTEI
A10 artepaleocristã_HARTEIA10 artepaleocristã_HARTEI
A10 artepaleocristã_HARTEI
 
Arte Bizantina
Arte BizantinaArte Bizantina
Arte Bizantina
 
Reforma protestante
Reforma protestanteReforma protestante
Reforma protestante
 
Arquitetura Religiosa
Arquitetura ReligiosaArquitetura Religiosa
Arquitetura Religiosa
 
Arte bizantina
Arte bizantinaArte bizantina
Arte bizantina
 

Mais de CLEBER LUIS DAMACENO

5-FINAL.pptx
5-FINAL.pptx5-FINAL.pptx
5-FINAL.pptx
CLEBER LUIS DAMACENO
 
4-argumentoe roteiro.pptx
4-argumentoe roteiro.pptx4-argumentoe roteiro.pptx
4-argumentoe roteiro.pptx
CLEBER LUIS DAMACENO
 
3-Gêneros cinematográficos.pptx
3-Gêneros cinematográficos.pptx3-Gêneros cinematográficos.pptx
3-Gêneros cinematográficos.pptx
CLEBER LUIS DAMACENO
 
2- cinema brasileiro.pptx
2- cinema brasileiro.pptx2- cinema brasileiro.pptx
2- cinema brasileiro.pptx
CLEBER LUIS DAMACENO
 
1-historia do cinema.pptx
1-historia do cinema.pptx1-historia do cinema.pptx
1-historia do cinema.pptx
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Modernismo 8ºano
Modernismo 8ºanoModernismo 8ºano
Modernismo 8ºano
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Missao artística francesa
Missao artística  francesaMissao artística  francesa
Missao artística francesa
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Barroco no Brasil 8 ano
Barroco no Brasil 8 anoBarroco no Brasil 8 ano
Barroco no Brasil 8 ano
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Aula de arte urbana
Aula de arte urbanaAula de arte urbana
Aula de arte urbana
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Tropicalia 8 ano
Tropicalia 8 anoTropicalia 8 ano
Tropicalia 8 ano
CLEBER LUIS DAMACENO
 
Vanguardas europeias 2020
Vanguardas  europeias 2020Vanguardas  europeias 2020
Vanguardas europeias 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
26 arte contemporanea 2020
26 arte contemporanea 202026 arte contemporanea 2020
26 arte contemporanea 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
25 arte anos 1950 2020
25 arte anos 1950 202025 arte anos 1950 2020
25 arte anos 1950 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
24 pop art 2020
24 pop art 202024 pop art 2020
24 pop art 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
23 arte abstrata 2020
23 arte abstrata 202023 arte abstrata 2020
23 arte abstrata 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
22 modernismo2020
22 modernismo202022 modernismo2020
22 modernismo2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
17,18,19,20,21 vanguardas 2020
17,18,19,20,21 vanguardas 202017,18,19,20,21 vanguardas 2020
17,18,19,20,21 vanguardas 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
13,14,15,16 art noveau,simb,nabis,fauves 2020
13,14,15,16 art noveau,simb,nabis,fauves 202013,14,15,16 art noveau,simb,nabis,fauves 2020
13,14,15,16 art noveau,simb,nabis,fauves 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
12 impressionismo 2020
12 impressionismo 202012 impressionismo 2020
12 impressionismo 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 
11 arte brasileira 2020
11 arte brasileira 202011 arte brasileira 2020
11 arte brasileira 2020
CLEBER LUIS DAMACENO
 

Mais de CLEBER LUIS DAMACENO (20)

5-FINAL.pptx
5-FINAL.pptx5-FINAL.pptx
5-FINAL.pptx
 
4-argumentoe roteiro.pptx
4-argumentoe roteiro.pptx4-argumentoe roteiro.pptx
4-argumentoe roteiro.pptx
 
3-Gêneros cinematográficos.pptx
3-Gêneros cinematográficos.pptx3-Gêneros cinematográficos.pptx
3-Gêneros cinematográficos.pptx
 
2- cinema brasileiro.pptx
2- cinema brasileiro.pptx2- cinema brasileiro.pptx
2- cinema brasileiro.pptx
 
1-historia do cinema.pptx
1-historia do cinema.pptx1-historia do cinema.pptx
1-historia do cinema.pptx
 
Modernismo 8ºano
Modernismo 8ºanoModernismo 8ºano
Modernismo 8ºano
 
Missao artística francesa
Missao artística  francesaMissao artística  francesa
Missao artística francesa
 
Barroco no Brasil 8 ano
Barroco no Brasil 8 anoBarroco no Brasil 8 ano
Barroco no Brasil 8 ano
 
Aula de arte urbana
Aula de arte urbanaAula de arte urbana
Aula de arte urbana
 
Tropicalia 8 ano
Tropicalia 8 anoTropicalia 8 ano
Tropicalia 8 ano
 
Vanguardas europeias 2020
Vanguardas  europeias 2020Vanguardas  europeias 2020
Vanguardas europeias 2020
 
26 arte contemporanea 2020
26 arte contemporanea 202026 arte contemporanea 2020
26 arte contemporanea 2020
 
25 arte anos 1950 2020
25 arte anos 1950 202025 arte anos 1950 2020
25 arte anos 1950 2020
 
24 pop art 2020
24 pop art 202024 pop art 2020
24 pop art 2020
 
23 arte abstrata 2020
23 arte abstrata 202023 arte abstrata 2020
23 arte abstrata 2020
 
22 modernismo2020
22 modernismo202022 modernismo2020
22 modernismo2020
 
17,18,19,20,21 vanguardas 2020
17,18,19,20,21 vanguardas 202017,18,19,20,21 vanguardas 2020
17,18,19,20,21 vanguardas 2020
 
13,14,15,16 art noveau,simb,nabis,fauves 2020
13,14,15,16 art noveau,simb,nabis,fauves 202013,14,15,16 art noveau,simb,nabis,fauves 2020
13,14,15,16 art noveau,simb,nabis,fauves 2020
 
12 impressionismo 2020
12 impressionismo 202012 impressionismo 2020
12 impressionismo 2020
 
11 arte brasileira 2020
11 arte brasileira 202011 arte brasileira 2020
11 arte brasileira 2020
 

Último

Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
cmeioctaciliabetesch
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AntonioVieira539017
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
lveiga112
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Érika Rufo
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manuais Formação
 
Funções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prismaFunções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prisma
djincognito
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
WelberMerlinCardoso
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdfCRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
soaresdesouzaamanda8
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 

Último (20)

Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
 
Funções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prismaFunções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prisma
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdfCRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 

Aula 5 arte crista 2020

  • 1. ARTE CRISTÃ “ARTE CRISTÃ PRIMITIVA, ARTE BIZANTINA, ARTE ROMÂNICA E GÓTICO” AULA 5 PROF° BIM
  • 2.
  • 3. Arte Cristã Primitiva Arte produzida pelos primeiros cristãos para seu próprio povo. • Após a morte de Jesus seus discípulos passaram a divulgar seus ensinamentos. • Inicialmente na Judéia, onde ele viveu e morreu e mais tarde estendeu-se a várias regiões do Império Romano. • No ano de 64 ,deu-se a 1º grande perseguição aos cristãos.(Nero) • Num espaço de 249 anos eles foram perseguidos nove vezes, a última e mais violenta ocorreu entre 303 e 305.(Diocleciano). 1) Fase da arte das Catacumbas 2) Fase da arte nas Basílicas
  • 4. ARTE CRISTÃ PRIMITIVA NERO: proíbe o cristianismo e por sua vez, persegue os cristãos, que manifestavam a sua fé em locais mais afastados. CATACUMBAS: galerias subterrâneas, onde eram enterrados os mortos e onde os cristãos puderam manifestar a sua fé, desenhando símbolos referentes a vida de Cristo. Catacumbas de São Calisto. Roma
  • 5. 1 – Fase da arte das Catacumbas ou arte Catacumbária • Longo período de perseguição aos primeiros cristãos, devido a propagação de sua religião; • Utilizam – se as catacumbas para enterrar os mortos e mártires; • Refugiam – se nas catacumbas para a celebração de cultos religiosos; • Surgem, nas catacumbas, as primeiras manifestações da arte cristã primitiva; • Arte realizada por homens comuns, sem preparo artístico, que a produzem de forma simples e rudimentar ; • Arte simbólica, ornamental e figurativa.
  • 7. Catacumba de Santa Pudenziana
  • 8. A Virgem com o filho e um Profeta, pintada na Catacumba de Santa Priscila, Roma
  • 10.
  • 11. O Bom Pastor, centro do Teto do “Velatio” Cubículo – Catacumba de Priscila
  • 12. Catacumba de Domitilla – O banquete da Anunciação
  • 13. Símbolos cristãos • A cruz: Símbolo do sacrifício de Cristo. • A palma: Símbolo do martírio. • A âncora: Símbolo da salvação. • O peixe: Símbolo preferido dos artistas.
  • 14. • Peixe • O peixe é um símbolo primitivo do Cristianismo. Ele começou a ser usado como símbolo secreto para proteger os cristãos dos romanos, por quem eram perseguidos. • Pomba • A pomba é universalmente o símbolo da paz. • Foi uma pomba que trouxe um ramo de oliveira a Noé indicando que o Dilúvio havia acabado. Como símbolo cristão, ela é o símbolo do Espírito Santo.
  • 15. • Cruz Latina • A Cruz latina apresenta a parte horizontal curta e a parte vertical longa. • Os protestantes preferem a cruz sem Cristo, enquanto entre os católicos é mais comum nela constar a figura de Jesus crucificado. • Uma variação da Cruz Latina é a Cruz de São Pedro. • Esta cruz tem este formato, em homenagem ao apóstolo Pedro, que segundo a tradição pediu para ser crucificado de cabeça para baixo por se considerar indigno de morrer da mesma maneira que seu Mestre. A Cruz de São Pedro é um dos símbolos do Papado.
  • 16. • Alfa e Ômega • Os termos Alfa e ômega são usados para descrever Deus, cujos cristãos acreditam que seja o princípio e fim de todas as coisas. Assim, as letras correspondem respectivamente à primeira e à última letras do alfabeto grego. • O lábaro • é um dos primeiros símbolos do Cristianismo. É um monograma composto das primeiras letras gregas do nome de Cristo, X (chi) e P (rho).
  • 17. Símbolos – Alfa e Omega e Lábaro
  • 18. ARTE CRISTÃ PRIMITIVA Cristo e os apóstolos. Catacumba de Santa Domitilla. O Orante. Catacumba de Priscila.
  • 19. ARTE CRISTÃ PRIMITIVA Toda Arte Cristã Primitiva, primeiramente tosca e simples nas catacumbas e depois mais rica e amadurecida, prenuncia as mudanças que marcaram uma nova época na história da humanidade. As perseguições aos cristãos foram aos poucos diminuindo , até que em 313, o Imperador Constantino permitiu que o cristianismo fosse livremente professado e converte-se á religião cristã. Sem as restrições de Roma o cristianismo expandiu-se muito, principalmente nas cidades e em 391, o Imperador Teodósio oficializou-o como religião do Império.
  • 20. 2 – Fase da arte nas Basílicas • Surgimento dos primeiros templos cristãos (basílicas); • As basílicas mantêm externamente características das construções gregas e romanas; • Internamente, apresentam amplo espaço para acolher o grande número de adeptos da nova religião; • Paredes internas foram ornamentadas com mosaicos e pinturas, que tinham finalidade de Educar seus novos seguidores segundo seus preceitos da fé cristã. • BASÍLICA DE SANTA SABINA, EM ROMA (422-432)
  • 21. Arte Cristã Arte Bizantina • A afirmação do Cristianismo coincidiu historicamente com o momento de esplendor da arte bizantina, que era popular e simples. • Depois da oficilização do Cristianismo assume um caráter majestoso, que exprime poder e riqueza. • A arte bizantina se manifestou principalmente através do mosaico, da pintura em afresco, das iluminuras, dos ícones e da arquitetura.
  • 22. ARTE BIZANTINA: permanece profundamente ligada à religião.  Em 313, o imperador Constantino concebe liberdade de culto aos cristãos, através do Édipo de Milão;  Em 330, Constantino funda a cidade de Constantinopla;  Em 391, o Imperador Teodósio torna o cristianismo a religião oficial do Império Romano;  Em 395, o Imperador Teodósio dividiu em duas partes o imenso território Romano do Ocidente e o Império Romano do Oriente;  Em 476, Roma sofre vários ataques e acontece a queda do Império romano do Ocidente; finalizando a Antiguidade iniciando a Idade Média.
  • 24. Eu sou pai filho e espírito santo
  • 25. Os ícones Nossa senhora de misericórdia.Atribuído a André Rublev, Moscou Halo ou auréola.
  • 26.
  • 27. Arquitetura • Planta de eixo central – também chamada de planta de cruz grega ( quatro braços iguais). Cúpula (parte superior e côncava dos edifícios) Um dos melhores exemplos disso é a basílica de Santa Sofia, construída e ornamentada de acordo com o gosto das classes mais ricas.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. • No entanto, as igrejas que revelam uma arte bizantina mais madura, são as da época de Justiano, como a de São Vital, em Ravena. • Devido á sua planta octogonal, o espaço interno apresenta possibilidades de ocupação diferentes das outras igrejas
  • 32.
  • 33.
  • 34. O Mausoléu da Imperatriz Gala Plácida (século V) • No século VI,Justiniano tentou reunificar o Império Romano, a cidade de Ravena era um ponto estratégico,dominada a muito tempo pelos ostrogodos, a cidade foi reconquistada em 540 e é dessa época o monumento mais conhecido e significativo de sua arquitetura.
  • 35. Mausoléu de Gala Plácida
  • 36. Teto de Gala Plácida Interior do Mausoléu de Gala Plácida
  • 38.
  • 39. Idade Média • A Idade Média inicia-se em 476 com a queda do Império Romano do Ocidente, devido às invasões de povos bárbaros. Seu fim foi assinalado pela queda do Império Romano do Oriente em 1453, devido às invasões e à tomada de Constantinopla pelos turcos. Todos esses fatores deram início ao Feudalismo .
  • 40.
  • 41. A Igreja católica, já organizada nas últimas décadas do Império Romano, tornou-se a instituição mais importante da Idade Média, devido à progressiva conversão dos bárbaros ao cristianismo. O papa era reconhecido como a autoridade máxima e a arte e a cultura era dominada pela Igreja.
  • 42. No ano de 774, a pedido do papa Adriano I, Carlos Magno derrotou os lombardos (povo que dominou os bizantinos na Itália). Com sua vitória, Carlos Magno conquistou o título de rei e foi proclamado defensor da Igreja. No natal do ano 800, o papa Leão III coroou-o imperador do ocidente.
  • 43. Durante o reinado de Carlos Magno desenvolveu-se um novo estilo de arte, misturando a arte romana e bizantina, chamado ROMÂNICO, usado principalmente nas construções de igrejas, mosteiros e castelos. Com a morte de Carlos Magno as oficinas de arte centralizaram-se nos mosteiros.
  • 44. • A ARTE ROMÂNICA se destacou principalmente na arquitetura de igrejas, mosteiros e castelos. Utiliza o arco pleno, Abóbadas de berço e de aresta; Paredes grossas; Janelas pequenas ou compridas, criando ambientes escuros e sombrios; Torres baixas e largas; Rosáceas; Nave.
  • 45. • Os mosteiros foram importantes para o estabelecimento da arquitetura românica. • Um mosteiro é uma instituição e edifício de habitação, oração e trabalho de uma comunidade de monges e monjas.
  • 47. Desse conjunto característico, a dependência a se destacar é o claustro, por vincular o mosteiro ao templo e por ser a dependência mais bem cuidada do ponto de vista artístico. Um claustro é uma parte da arquitetura religiosa de mosteiros ,conventos,catedrais e abadias e consiste em quatro corredores a formar um quadrilátero, por norma com um jardim no meio.
  • 48. O complexo de Pisa na Itália compreende uma catedral, a torre inclinada ou campanário e o batistério.
  • 49. A catedral de Pisa (1063 a 1092) tem a forma em cruz como muitas das igrejas românicas.
  • 50. A famosa torre, construída um século mais tarde, é inclinada devido a um fenômeno bastante comum na maior parte das torres italianas de mesma época, decorrência do solo onde foram construídas, porém este fato não é tão pronunciado.
  • 51. Ao redor das construções há o cemitério ou campo santo, edifícios privados de habitação, o hospital e o museu da catedral. Chamado de Campo dos Milagres, este é um dos principais pontos turísticos da Itália e é considerado Patrimônio da Humanidade pela UNESCO. *Adro.
  • 52. Na pintura 1) A deformação: o artista interpretava de modo místico a realidade e retratava seus sentimentos religiosos nas figuras de forma desproporcional; 2) Cores vivas e planas; 3) Perfis bem marcados.
  • 53.
  • 54. Maiestas Domini, São Clemente de Tahull (1123) Museu Nacional da Catalunha, Barcelona
  • 55. A pintura também aparece nos manuscritos sob a forma de iluminuras, ou seja, ilustrações de textos com cores vivas, ornamentadas com ouro e prata.
  • 56.
  • 57. A arte românica predominou até o início do séc. 17, quando surgiram as primeiras mudanças que mais tarde resultariam numa revolução na arquitetura e consequentemente na arte.
  • 58. Gótico O estilo gótico foi um aprofundamento dos elementos básicos do Românico, principalmente no que diz respeito à verticalidade. O clima religioso daquela época favoreceu a construção de edifícios bem mais altos, que refletiam o desejo de uma ascensão espiritual. o nome Gótico ficou definitivamente relacionado à arquitetura de arcos ogivais.
  • 59. • 1)Fachada com 3 portais; • 2)Arcos ogivais, que apresentam uma quebra em sua parte superior. Possibilitou a construção de igrejas mais altas, acentuando a impressão de verticalidade; • 3)Abóbadas de nervuras, substituindo as de berço e de arestas usadas na arquitetura românica; • 4)Torres altas e finas; 5) Gárgulas ; • 6)Vitrais, cuja função era melhorar a iluminação e contar a história e os ensinamentos do cristianismo; • 7)Rosácea;
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 67. Na Pintura 1) Profundidade: Diferentemente da pintura românica, onde as cenas aconteciam num único plano, a pintura gótica procura dar alguns movimentos às figuras através da postura dos corpos e das paisagens de fundo
  • 68. 2) Realismo: As figuras são representadas de forma mais detalhada e realista. O artista tenta reproduzir os seres exatamente como eles são.
  • 69. Giotto di Bondone, 1266-1337 em Florença. Mais conhecido simplesmente por Giotto , foi um pintor e arquiteto italiano. Ele identifica a figura dos santos como seres humanos de aparência comum. Assim, a pintura de Giotto vem ao encontro de uma visão humanista do mundo, que vai cada vez mais se firmando até ao Renascimento. Ele é considerado o elo entre o renascimento e a pintura medieval bizantina.
  • 70. O enterro de Cristo Entre 1250 e 1300 Manuscrito / Arte medieval Giotto , Entre 1305 e 1306, o mesmo tema.
  • 71. Capella degli Strovegni • Também conhecida como Capela Arena é uma igreja em Pádua , na Itália. • Ela contém um ciclo de afrescos de Giotto, executados em 1304-06 , que é uma das mais importantes obras- primas da arte ocidental.
  • 72. O Casal Arnolfini de Jan Van Eyck, 1434 National Gallery • Pintura flamenga refere-se à produção artística realizada no começo do Século XV até o século XVII na região de Flandres (hoje, aproximadamente Bélgica e Luxemburgo). • A pintura ficou por mais tempo ligada à tradição medieval. Paulatinamente é que despontou a arte da velha Flandres, terra dos Flamengos na Europa, de grande importância cultural e econômica desde a Idade Média.
  • 73. Juramento: casamento • O quadro era como um tratado, tinha que deixar claro sua religiosidade e sua condição de bem estar.
  • 74. Sem padre, duas testemunhas,o de azul é pintor
  • 75. Terço: Virtude da noiva. Vela: acesa durante o dia siguinifica Deus, que tudo vê e santifica o casamento.
  • 76. • Santa Margarida: patrona dos partos. • Pés descalço: O rito sagrado do casamento e pisar terra sagrada.
  • 77. Cachorrinho: Fidelidade. Laranjas que na época eram chamadas de Maçãs de Adão: Remetem a pureza antes de cometer o pecado.
  • 78. O vestido: Exibir riqueza, a última moda. Não está grávida.
  • 79. Madonna em uma igreja, de Jan van Eyck (1390-1441). É possível perceber na tela as características internas das edificações góticas