O documento descreve brevemente alguns aspectos da pontuação em português, como o uso da vírgula para separar elementos na enumeração e isolar orações subordinadas.

2. «um gato de lisboa»
refere-se a Alfama
o autor
Fernando Pessoa
Vasco Graça / Vasco Graça Moura

3. Entre «Gato que brincas na rua» e «um
gato de lisboa», observam-se logo
semelhanças de ordem formal. Ambos se
socorrem de quadras, de redondilha maior
e rima cruzada. No mesmo primeiro olhar,
se vê porém que o poema de Graça Moura
tem mais duas estrofes e título. Vale a pena
atentar neste título. Através do artigo
indefinido e do topónimo fixa-se a figura do
gato como integrante de um cenário, muito
mais detalhado do que o da abstrata rua do
seu ascendente. No caso desse gato inspi-

4. rador — linhagem reconhecida em «nunca
leste o pessoa» —, não temos mais
elementos contextuais do que a rua,
porque o que interessa é o sujeito poético,
de quem o animal é apenas contraponto; o
outro é uma figura da cidade, do bairro,
que aliás parece substituir o «eu» como
foco principal. Dir-se-á que, sendo o gato,
tal como o do poema de Pessoa, o
destinatário gramatical, são mais
importantes «velhotas», «gaivotas»,
«pregão», «lotas», enfim, «lisboa».

6. Na última quadra o poeta conclui o poema.
Não tautologia

7. O maneta foi à manicura para tratar das
suas dez belas unhas de gel.
Não contradição.

10. Sob o sol da meia-noite, o cego lia um
jornal sem letras.
Não contradição

11. O poema é constituído por quadras. A
esse tipo de estrofes chamamos
quartetos.
Não tautologia

12. Os três mosqueteiros eram quatro.

14. • D’Artagnan
• Athos
• Porthos
• Aramis

15. Não choveu, porque houve seca.
Não tautologia

16. [A meio de um comentário a um texto,
opiniões próprias sobre o mesmo
assunto ou paralelos com a vida
corrente.]
Relevância

17. Exmo. senhor Diretor de Finanças. | O
requerente vem informar que está
chateado com a situação criada pelo art.º
3, do decreto 45678, de 31 de março.
Ainda falou com a sua querida Belinha
ontem sobre o mesmo assunto.
Coerência pragmático-funcional

18. Ganhámos, mas é preciso é levantar a
cabeça e continuar a trabalhar.
Não contradição

20. a) Na frase «O Irondino, o Sancho e o
Gualter foram a Braga», usa-se a vírgula
para...
3. separar elementos com a mesma
função sintática.

21. b) Na frase «A Matilde nunca, nunca
chega a horas», usa-se a vírgula para...
8. separar os elementos repetidos.

22. c) Na frase «Camões, príncipe dos
zarolhos, viveu no século XVI», usa-se a
vírgula para...
2. isolar o modificador apositivo.

23. d) Na frase «O Gustavo anda a ler
Fernando Pessoa e eu, um romance de
Saramago», usa-se a vírgula para...
4. indicar a supressão de uma palavra,
geralmente o verbo.

24. e) Na frase «Tu, Jorge, vais ao Porto esta
semana», usa-se a vírgula para...
6. isolar o vocativo.

25. f) Na frase «Ele era, dizia-se, um bom
jardineiro», usa-se a vírgula para...
7. separar uma oração intercalada.

26. g) Na frase «Se fores a Londres, visita o
Museu Britânico», usa-se a vírgula para...
5. separar a oração subordinada
adverbial que ocorre antes da oração
principal.

27. h) Na frase «Os alunos, que faltaram à
aula, ficaram a estudar para o teste»,
usa-se a vírgula para...
1. isolar as orações subordinadas
relativas explicativas.

29. a) O Saul comprou uma casa junto ao
mar.
(Entre o predicado e o complemento
direto não se coloca vírgula.)

30. b) — Ó Mateus, que horas são?
(Trata-se, aqui, de um vocativo, que deve
ser seguido de uma vírgula.)

31. c) — Quem é aquela senhora?
(O pronome interrogativo «quem»
introduz uma oração interrogativa, que
deve terminar com um ponto de
interrogação.)

32. d) A Agostinha disse:
— Vou mudar de nome, porque este é
horroroso.
(Os dois pontos e o travessão
introduzem o enunciado em discurso
direto.)

33. e) Se voltas a ter esse tipo de
comportamento...
(As reticências indicam uma interrupção
do discurso.)

34. f) Socorro! Estou preso aqui dentro!
(Trata-se de frases exclamativas, que
devem terminar em pontos de
exclamação.)

35. g) O Hélio, o Alberto e o Zuzarte
compraram tostas, queijo e fiambre.
(Nas enumerações, os elementos
separam-se por vírgulas.)

37. coesão frásica:
– ordenação das palavras e funções
sintáticas; concordância; regências.
coesão interfrásica:
– mecanismos de coordenação ou
subordinação; conectores; pontuação.
coesão temporo-aspetual:
– correlação de modos e tempos verbais;
advérbios e expressões preposicionais com
valor temporal; articuladores indicadores de
ordenação; outras marcas temporais.

38. coesão referencial:
– recurso a anáforas, catáforas, elipses,
deíticos.
coesão lexical:
– repetições; sinonímia; antonímia; hipero-
nímia, hiponímia; holonímia, meronímia.

40. a) «monstros» — substituição por um
hiperónimo; mecanismo de coesão
lexical;

41. b) «seres» — substituição por um
hiperónimo; mecanismo de coesão
lexical;

42. c) «répteis» — substituição por um
hiperónimo; mecanismo de coesão lexical;

43. d) «bichos» — substituição por um
hiperónimo; mecanismo de coesão lexical;

44. e) «eles» — pronominalização (uso de
uma anáfora); mecanismo de coesão
referencial;

45. f) Ø [estão extintos] — recurso a uma
elipse; mecanismo de coesão
referencial;

46. g) «criaturas» — substituição por um
hiperónimo; mecanismo de coesão
lexical;

47. h) «dinossauros» — repetição; mecanismo
de coesão lexical.

49. a) O Jaime conhecia muito bem o
Eleutério. Ele conhecia-o tão bem que
lhe ofereceu um presente invulgar.

50. b) O rapaz viu a carrinha que estava
estacionada à beira da estrada.

51. c) O Marcelino viu o Henrique no cinema
e este disse-lhe que já tinha visto aquele
filme.

52. d) O teu computador e o meu deviam ser
substituídos.

53. e) Quaisquer que sejam as dúvidas,
esclarecê-las-ei!

54. f) Gosto muito de ler Eça de Queirós.
Tenho vários livros dele.

56. a) Fui cedo para a bilheteira, pelo que
consegui bilhete e ainda vi os dois golos
de Marega.

57. b) Eram oito horas quando ele chegou a
casa.

58. c) Ele estava maldisposto desde que /
porque comera uma salada russa.

59. d) Comi um bolo e bebi um sumo.

60. e) Consegui marcar os bilhetes para o
concerto na Casa da Música, mas não
arranjei lugar para Guimarães.

62. a) pelo que — locução conjuncional coordenativa
conclusiva;
b) quando — conjunção subordinativa temporal;
c) desde que — locução conjuncional
subordinativa temporal;
porque — conjunção subordinativa causal;
d) e — conjunção coordenativa copulativa;
e) mas — conjunção coordenativa adversativa.

64. a) Primeiro, tomei o pequeno-almoço;
depois, escovei os dentes.

65. b) Antigamente, pensava que tudo era
fácil, mas, agora, penso que é mais
complicado.

66. c) Adoro citrinos, ou seja, kunami, funimi
e marakaté. Efetivamente, são as minhas
frutas preferidas.

68. a) Ontem não saí de casa. Fiquei o dia
inteiro a descansar e a trabalhar, porque
tinha tido / tivera uma semana
complicada. Dormi, vi televisão, li um
pouco (apenas todo o Memorial do
Convento) e estudei bastante (exceto
para Português, é claro).

69. b) Um dia, visitarei a Islândia para assistir
a uma aurora boreal. É claro que haverá
muito mais para ver, nomeadamente,
dinossauros.

71. a) Deite a gelatina de morango numa taça
de modo a ficar com cerca de 1 cm de
altura. Prepare a gelatina de acordo com
as instruções da embalagem, mas
utilizando apenas 1 dl de água a ferver e
2 dl de água fria.

72. b) Primeiro, cheguei a casa da Etelvina;
depois, entrei.

73. c) Têm duas hipóteses: ou calam-se ou
saem.

74. d) O dueto foi fantástico.

75. e) D. Afonso Henriques — cfr. Guimarães
— foi o primeiro rei de Portugal.

76. f) Cheguei, vi e venci.
«Veni, vidi, vici»
Ederson, aliás Júlio César (47 a. C)

78. TPC — Relanceia, em Gaveta de
Nuvens, umas páginas, tiradas de uma
gramática, sobre ‘pontuação’.