O documento discute como os celulares podem ser usados como ferramentas de ensino e aprendizagem ao invés de distrações, destacando como os alunos usaram celulares em um projeto sobre poetas do romantismo e como isso tornou a aula mais interessante e inovadora para eles.

1. Tecnologias integradas
às práticas pedagógicas
Por
Clarice Menezes
Blog Memória de Trabalho
claricemenezes.blogspot.com.br
O celular na aula 1

2. O celular como ferramenta
de ensino e aprendizagem
O celular pode ser um transtorno na sala de aula,
mas também pode ser um grande
aliado de professores e alunos.
De vilão A herói

3. Por que usar o celular na aula?
Facilita a
aprendizagem
Dinamiza o tempo da
Aula e do aluno
Promove a
interatividade e o
Compartilhamento de
informações
3
1
2

5. Pesquisando
o tema
Compartilhando
informações
Como os alunos utilizaram o celular
no Projeto Poetas do Romantismo
Selecionando
informação
1 2
3

6. “Interessante.
Despertou o interesse da turma
em poder usar o celular como
um item de aula e não como
uma coisa proibida.”
Derivaldo
Veja algumas opiniões dos alunos
sobre o uso do celular no projeto:
1

7. “Ótimo.
Tornou a aula mais
interessante.”
Ágatha
2

8. “Um meio inovador de
aprendizagem.”
André Luiz
3

9. Na era da tecnologia, levar
recursos digitais para a sala
de aula significa deixar a
escola mais dinâmica e
criativa para o aluno.
Obrigada!
Espero que tenham gostado.
Até amanhã.