teorias do desenvolvimento

1. ESTÁDIOS DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO VÁRIAS TEORIAS
FASES PSICOSSEXUAIS
FREUD
FASES PSICOSSOCIAIS
ERIKSON
ESTÁDIOS COGNITIVOS
PIAGET
Oral (do nascimento aos 12-18
meses). A fonte principal de prazer
do bebé envolve atividades
dirigidas para a boca (sucção e
alimentação)
Confiança básica versus
desconfiança (do nascimento aos
18 meses). O bebé desenvolve o
sentido do mundo ser um lugar
bom e seguro. Virtude:
esperança.
Sensório-motor (do nascimento
aos 2 anos). O bebé,
gradualmente, torna-se capaz de
organizar atividades em relação ao
ambiente, através da atividade
sensorial e motora.
Anal (12-18 meses aos 3 anos). A
criança obtém gratificação a partir
da retenção e expulsão das fezes.
A zona de gratificação é a região
anal.
Autonomia versus dúvida e
vergonha (12-18 meses aos 3
anos). A criança desenvolve um
equilíbrio de independência sobre
a vergonha e a dúvida. Virtude:
vontade.
Pré-operatório (2 aos 7 anos). A
criança desenvolve um sistema de
representações e usa símbolos
para representar pessoas, lugares
e acontecimentos. A linguagem e
o jogo simbólico são
manifestações importantes deste
estádio.
Fálica (3 aos 6 anos) a criança
liga-se ao pai do sexo oposto e
mais tarde identifica-se com o pai
do mesmo sexo. A zona de
gratificação muda para a região
genital.
Iniciativa versus culpa (3 aos 6
anos). A criança desenvolve a
iniciativa quando tenta coisas
novas e não está preocupada com
a culpa. Virtude: finalidade.
Operações concretas (7 aos 12
anos). A criança pode resolver,
logicamente, problemas se
estiverem localizados no aqui e
agora. Não pode pensar de um
modo abstrato.
Latência (6 anos á puberdade).
Tempo de relativa acalmia das
pulsões entre fases mais
turbulentas.
Mestria versus inferioridade (6
anos à puberdade). A criança deve
aprender competências da
cultura ou enfrenta sentimentos
de incompetência.
Virtude: competência.
Operações formais (12 anos até á
idade adulta). As pessoas podem
pensar de um modo abstrato.
Lidar com situações hipotéticas e
pensar sobre possibilidades.
Genital (puberdade até à idade
adulta). Tempo de maturação da
sexualidade adulta.
Ressurgimento das pulsões
sexuais da fase fálica.
Identidade versus confusão de
identidade (puberdade ao jovem
adulto). O adolescente deve
determinar o seu próprio sentido
do self ou sente confusão acerca
de papéis. Virtude: fidelidade.
Intimidade versus isolamento
(jovem adulto). O indivíduo procura
estabelecer compromissos com
os outros; se mal sucedido pode
sofrer de isolamento e auto-
absorção. Virtude: amor.
Produtividade versus
estagnação (vida adulta). O adulto
maturo está preocupado com a
confirmação e orientação da
geração seguinte, ou então sente
um empobrecimento pessoal.
Virtude: cuidados.
Integridade versus desespero
(vida adulta tardia). As pessoas
mais velhas aceitam a sua própria
vida, aceitando a morte, ou então o
desespero sobre a incapacidade
de reviver a vida. Virtude:
sabedoria.