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Saúde Coletiva 
Universidade Federal do Rio de Janeiro 
Disciplina: Saúde Coletiva 
Pesquisa epidemiológica 
Mario Gandra
Saúde Coletiva 
O que veremos hoje? 
● Fundamentos da pesquisa epidemiológica 
● Parâmetros da pesquisa epidemiológica 
● Principais tipos de estudo: vantagens e limitações
Saúde Coletiva 
Fundamentos da pesquisa epidemiológica 
Objetivos 
● Descrever frequencia, distribuição, padrão e tendência 
temporal de eventos ligados à saúde coletiva; 
● Explicar ocorrência de coenças, indicando as causas e seus 
determinantes de distribuição, tendência e transmissão; 
● Predizer a frequencia de doenças e os padrões de saúde em 
populações específicas; 
● Conotrolar a ocorrência de doenças através da prevenção de 
novos casos, cura de casos existentes, aumento de sobrevida, 
etc
Saúde Coletiva 
Fundamentos da pesquisa epidemiológica 
Conceitos 
● Pesquisa empírica 
● Coleta sistemática de inf. de saúde 
● Quantificação dos eventos: 
● Mensuração classificação → em categorias (p.e.: baixa renda 
<2 salarios mínimos; hipertensão >154mmHg sistólica); 
● Estimação → prever os números de uma população a partir 
de resultados de uma amostra; 
● Testes estatísticos
Saúde Coletiva 
Fundamentos da pesquisa epidemiológica 
Causalidade 
● Não segue um modelo determinístico puro: multicausalidade 
● Modelo de causalidade probabilístico 
● Parâmetros causais para populações... 
● … e não parâmetros determinísticos para indivíduos 
● Sir Austin Bradford Hill propôs critérios 
● Associação entre exposição e uma doença (ou saúde)
Saúde Coletiva 
Fundamentos da pesquisa epidemiológica 
(Critérios de) causalidade de Hill 
Critério Conceito 
1 Força de associação O quão forte é o efeito, medido como risco relativo? 
(p.e.: fumantes tem 30x mais chance de ca. pulmão) 
2 Consistência Relação com evidências de estudos anteriores 
3 Especificidade Efeito cessa se retirarmos a causa? (Atenção ao carater 
multicausal das doenças!) 
4 Temporalidade Causa deve preceder a doença 
5 Gradiente biológico Existe relação dose-resposta? Quanto maior a 
exposição ao agente, maiores as chances da doença? 
6 Plausibilidade biológica Essa associação faz sentido biologicamente? 
7 Coerência Os achados devem estar dentro do conhecimento atual 
da doença. 
8 Evidências 
experimentais 
A teoria foi comprovada metodologicamente em 
laboratório? 
9 Analogia Esta associação é similar a outra já conhecida?
Saúde Coletiva 
Parâmetros da pesquisa epidemiológica 
Classificação 
● Diversas classificações 
● Analítico; descritivo; ecológico 
● Agregado; individuado 
● Observacional; experimental 
● Prefiro a abordagem do Maurício Pereira 
● Abordagem da Rouquayrol é bem completa
Saúde Coletiva 
Parâmetros da pesquisa epidemiológica
Saúde Coletiva 
Parâmetros da pesquisa epidemiológica
Saúde Coletiva 
Parâmetros da pesquisa epidemiológica
Saúde Coletiva 
Parâmetros da pesquisa epidemiológica 
Descritivo 
e analítico 
Prospectivo e 
retrospectivo 
Papel do 
investigador 
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e transversal 
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agregado 
Controlado e 
não-controlado 
Experimental e 
quase-experimental 
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caso-controle 
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indivíduos ou entre 
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Com ou sem grupo 
controle 
Do presente para o 
futuro ou do 
passado para o 
presente 
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não-randomizado 
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Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
Ensaio clínico randomizado (experimental/intervenção) 
● Indivíduos alocados aleatoriamente nos grupos (experimental 
e controle) 
● Teste de drogas, vacinas, condição, et 
● Comparação entre os grupos
Saúde Coletiva 
Análise dos 
dados
Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
Ensaio clínico randomizado (experimental/intervenção) 
● Excelente para investigar relação causa-efeito 
● Grupo homogêneo 
● Cronologia (temporalidade) determinada: causa sempre antes 
do efeito 
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Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
Ensaio clínico randomizado (experimental/intervenção) 
● Impraticável para certos testes (p.e.: fumo crônico) 
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● Caro, de longa duração, exige equipe técnica e administrativa
Saúde Coletiva
Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
Estudo de coorte (longitudinal) 
● Variável preditora → Variável desfecho 
● Participantes reunidos no momento da exposição 
● Estudo que parte da causa e afere os efeitos 
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Saúde Coletiva
Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
Estudo de coorte (longitudinal) 
● Não há limitações éticas envolvidas 
● Seleção de controles é simples 
● Boa qualidade de dados coletados em tempo real 
(prospectivo) 
● Temporalidade bem determinada 
● Vários desfechos investigados ao mesmo tempo 
● Resultados expressos na forma de coeficiente de incidência
Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
Estudo de coorte (longitudinal) 
● Alto custo nos prospectivos de longa duração 
● Perdas de seguimento podem ocorrer 
● Mudança de hábitos dos indivíduso pode comprometer estudo 
● Mudança de critérios de diagnósticos idem (prospectivo) 
● Difícil análise, muitos fatores de confundimento 
● Impossível aplicar para doenças raras (N imenso)
Saúde Coletiva
Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
Estudo de caso-controle (longitudinal) 
Variável desfecho → Variável preditora 
● Participantes reunidos no momento da doença 
● Sempre retrospectivo 
● Parte do efeito para elucidar as cusas 
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Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
Estudo de caso-controle (longitudinal) 
● Resultados obtidos rapidamente 
● Baixo custo 
● Investigação de múltiplos fatores de risco simultaneamente 
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Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
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Saúde Coletiva
Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
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Saúde Coletiva
Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
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● Simplicidade e baixo custo 
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Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
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Saúde Coletiva
Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
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Saúde Coletiva
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Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
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● Simplicidade e baixo custo 
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Saúde Coletiva 
Principais tipos de estudo: vantagens e limitações 
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Epidemiologia Pesquisa

  • 1. Saúde Coletiva Universidade Federal do Rio de Janeiro Disciplina: Saúde Coletiva Pesquisa epidemiológica Mario Gandra
  • 2. Saúde Coletiva O que veremos hoje? ● Fundamentos da pesquisa epidemiológica ● Parâmetros da pesquisa epidemiológica ● Principais tipos de estudo: vantagens e limitações
  • 3. Saúde Coletiva Fundamentos da pesquisa epidemiológica Objetivos ● Descrever frequencia, distribuição, padrão e tendência temporal de eventos ligados à saúde coletiva; ● Explicar ocorrência de coenças, indicando as causas e seus determinantes de distribuição, tendência e transmissão; ● Predizer a frequencia de doenças e os padrões de saúde em populações específicas; ● Conotrolar a ocorrência de doenças através da prevenção de novos casos, cura de casos existentes, aumento de sobrevida, etc
  • 4. Saúde Coletiva Fundamentos da pesquisa epidemiológica Conceitos ● Pesquisa empírica ● Coleta sistemática de inf. de saúde ● Quantificação dos eventos: ● Mensuração classificação → em categorias (p.e.: baixa renda <2 salarios mínimos; hipertensão >154mmHg sistólica); ● Estimação → prever os números de uma população a partir de resultados de uma amostra; ● Testes estatísticos
  • 5. Saúde Coletiva Fundamentos da pesquisa epidemiológica Causalidade ● Não segue um modelo determinístico puro: multicausalidade ● Modelo de causalidade probabilístico ● Parâmetros causais para populações... ● … e não parâmetros determinísticos para indivíduos ● Sir Austin Bradford Hill propôs critérios ● Associação entre exposição e uma doença (ou saúde)
  • 6. Saúde Coletiva Fundamentos da pesquisa epidemiológica (Critérios de) causalidade de Hill Critério Conceito 1 Força de associação O quão forte é o efeito, medido como risco relativo? (p.e.: fumantes tem 30x mais chance de ca. pulmão) 2 Consistência Relação com evidências de estudos anteriores 3 Especificidade Efeito cessa se retirarmos a causa? (Atenção ao carater multicausal das doenças!) 4 Temporalidade Causa deve preceder a doença 5 Gradiente biológico Existe relação dose-resposta? Quanto maior a exposição ao agente, maiores as chances da doença? 6 Plausibilidade biológica Essa associação faz sentido biologicamente? 7 Coerência Os achados devem estar dentro do conhecimento atual da doença. 8 Evidências experimentais A teoria foi comprovada metodologicamente em laboratório? 9 Analogia Esta associação é similar a outra já conhecida?
  • 7. Saúde Coletiva Parâmetros da pesquisa epidemiológica Classificação ● Diversas classificações ● Analítico; descritivo; ecológico ● Agregado; individuado ● Observacional; experimental ● Prefiro a abordagem do Maurício Pereira ● Abordagem da Rouquayrol é bem completa
  • 8. Saúde Coletiva Parâmetros da pesquisa epidemiológica
  • 9. Saúde Coletiva Parâmetros da pesquisa epidemiológica
  • 10. Saúde Coletiva Parâmetros da pesquisa epidemiológica
  • 11. Saúde Coletiva Parâmetros da pesquisa epidemiológica Descritivo e analítico Prospectivo e retrospectivo Papel do investigador Observacional e de intervenção Longitudinal e transversal Individuado e agregado Controlado e não-controlado Experimental e quase-experimental Tempo de obtenção dos dados Coorte e caso-controle Comparação entre indivíduos ou entre grupos Descreve observações ou analisa relações Com ou sem grupo controle Do presente para o futuro ou do passado para o presente Randomizado ou não-randomizado Causa → efeito ou Efeito → causa
  • 12. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Ensaio clínico randomizado (experimental/intervenção) ● Indivíduos alocados aleatoriamente nos grupos (experimental e controle) ● Teste de drogas, vacinas, condição, et ● Comparação entre os grupos
  • 14. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Ensaio clínico randomizado (experimental/intervenção) ● Excelente para investigar relação causa-efeito ● Grupo homogêneo ● Cronologia (temporalidade) determinada: causa sempre antes do efeito ● Interpretação fácil, livre de fatores de confundimento ● Dados de alta qualidade → coletados em tempo real ● Resultados expressos na forma de coeficiente de incidência
  • 15. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Ensaio clínico randomizado (experimental/intervenção) ● Impraticável para certos testes (p.e.: fumo crônico) ● Limitado por questões éticas ● Exige população estável e cooperativa ● Participantes podem deixar de receber benefícios ou até serem prejudicados ● Individualidade impede ajustes de dose, duração, etc ● Caro, de longa duração, exige equipe técnica e administrativa
  • 17. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo de coorte (longitudinal) ● Variável preditora → Variável desfecho ● Participantes reunidos no momento da exposição ● Estudo que parte da causa e afere os efeitos ● Escolhe-se um grupo com e sem exposição ● Anota-se a compara-se efeitos ● Prospectivo ou retrospectivo
  • 19. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo de coorte (longitudinal) ● Não há limitações éticas envolvidas ● Seleção de controles é simples ● Boa qualidade de dados coletados em tempo real (prospectivo) ● Temporalidade bem determinada ● Vários desfechos investigados ao mesmo tempo ● Resultados expressos na forma de coeficiente de incidência
  • 20. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo de coorte (longitudinal) ● Alto custo nos prospectivos de longa duração ● Perdas de seguimento podem ocorrer ● Mudança de hábitos dos indivíduso pode comprometer estudo ● Mudança de critérios de diagnósticos idem (prospectivo) ● Difícil análise, muitos fatores de confundimento ● Impossível aplicar para doenças raras (N imenso)
  • 22. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo de caso-controle (longitudinal) Variável desfecho → Variável preditora ● Participantes reunidos no momento da doença ● Sempre retrospectivo ● Parte do efeito para elucidar as cusas ● Também ajuda a determinar fatores de risco
  • 23. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo de caso-controle (longitudinal) ● Resultados obtidos rapidamente ● Baixo custo ● Investigação de múltiplos fatores de risco simultaneamente ● Não requer acompanhamento dos pacientes ● Método prático para etiologia de doenças raras
  • 24. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo de caso-controle (longitudinal) ● Deve-se privilegir casos novos (incidência) ● Difícil definir grupo controle ● Dados de exposição podem ser precários (memória) ● Doentes influenciam os dados de exposição (supõem a causa) ● Exposição rara gera difícil interpretação
  • 26. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo transversal (seccional, corte, vertical, etc) Variável desfecho + Variável preditora ● Estudo de prevalência ● Relação exposição-doença examinada num dado momento ● Participantes reunidos no momento desejado pelo pesquisador ● Bom para frequencia de doenças e de fatores de risco
  • 28. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo transversal ● Simplicidade e baixo custo ● Rapidez ● Objetividade na coleta de dados ● Não necessita acompanhamento dos participantes ● Fácil amostragem ● Mais versátil
  • 29. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Ensaio transversal ● Amostra enorme para baixa prevalência ● Pacientes curados ou mortos pela doenças não aparecem na casuística (viés da prevalência) ● Dado atual pode não representar exposição anterior (obeso em dieta) ● Temporalidade prejudicada: pode haver falhas na cronologia causa-efeito ● Não determina fator de risco absoluto (precisa da incidência)
  • 31. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo ecológico (agregado, de grupos, comunitário) ● Os dados são estatísticas prontas ● Comparação de grupos já estudados ● Não vê o indivíduo, apenas população ● Análise e comparação das condições dos grupos
  • 33. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Estudo ecológico ● Simplicidade e baixo custo ● Rapidez ● Conclusões generalizáveis ● Importante para grandes agências de saúde (MS, OMS, etc)
  • 34. Saúde Coletiva Principais tipos de estudo: vantagens e limitações Ensaio ecológico ● Risco da falácia ecológica: atribuir ao indivíduo observfação coletiva ● Não há acesso a dados individuais ● Diferentes fontes: qualidade variável da informação ● Estatística difícil, pois a unidade é um grupo ● Possibilidade de muitas comparações pode gerar correlações ao acaso