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EXEMPLO DE TESTE DE AVALIAÇÃO 
MATEMÁTICA 5ºANO Nº(S) NATURAIS 
Segue as seguintes instruções : 
1. Observa as figuras e indica, para caso, se as frases seguintes são verdadeiras ou falsas: 
a) “Os poliedros estão etiquetados com números primos e os não poliedros com números 
compostos.” Explica. 
_______________________________________________________________________________ 
b) “Os prismas estão etiquetados com números primos e as pirâmides com números compostos.” 
Explica. 
_______________________________________________________________________________ 
2. O António escreveu num papel o número de um livro que quer requisitar na biblioteca mas andou à 
chuva e um dos algarismos do número apagou-se. 
2.1 Se o número for divisível por 3 qual poderá ser o algarismo que falta? 
Só há uma solução? 
_________________________________________________________ 
3. O matemático Goldbach (1690-1764) numa carta que escreveu a outro 
matemático (Fermat), em 1742, fez a seguinte conjectura: 
“Todo o número par maior que 2 é a soma de dois números primos”. 
3.1 Dá dois exemplos a favor dessa conjetura. 
4. Um pastor tem mais de 30 ovelhas e menos de 60. Sabendo que o número das suas ovelhas é um 
múltiplo de 9, 3 e 5 calcula quantas ovelhas tem o pastor. 
R:___________________________________________________________________________________ 
5. O senhor Manuel tem 12 laranjas e 16 maçãs para distribuir pelos sem-abrigo. Decidiu que deveria 
contemplar o máximo de pessoas possível e que cada um receberia o mesmo número de laranjas e 
maçãs e não deveria sobrar nenhum fruto. 
5.1 Quantos sem-abrigo no máximo poderiam ser contemplados? 
5.2 Quantas maçãs e quantas laranjas receberia cada um.
6. Um estudante de Ciências vai ao campo de 4 em 4 dias estudar joaninhas e o seu colega vai de 5 em 
5 dias. Se forem juntos no dia 3 de Setembro quando voltarão a encontrar-se? 
R:________________________________________________________________________________ 
7. A figura abaixo mostra uma sequência de figuras formadas por quadradinhos. 
A figura 1 tem 12 quadradinhos. 
Figura 1 Figura 2 Figura 3 
7.1 Em cada uma das figuras, o número de quadradinhos é múltiplo de: 
3 4 6 8 
8. A Inês comprou seis cadernos a 2 euros e um livro por 15 euros. Escreve a expressão numérica 
que representa o dinheiro que ele pagou. 
R:__________________________________________________ 
9. O Ana comprou 7 rosas por 3 euros cada uma e três cravos por 2 euros cada um. Sabe-se que 
pagou com uma nota de 50 euros. 
Diz o que representa cada uma das seguintes expressões 
numéricas: 
a) 7 x 3= ______________________________________ 
b) 3 x 2 =______________________________________ 
c) 7 x 3 + 3 x 2 =_____________________________________ 
d) 50 – (7 x 3 + 3 x 2) =_________________________________ 
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Teste mat5º nº(s) naturais

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Teste mat5º nº(s) naturais

  • 1. EXEMPLO DE TESTE DE AVALIAÇÃO MATEMÁTICA 5ºANO Nº(S) NATURAIS Segue as seguintes instruções : 1. Observa as figuras e indica, para caso, se as frases seguintes são verdadeiras ou falsas: a) “Os poliedros estão etiquetados com números primos e os não poliedros com números compostos.” Explica. _______________________________________________________________________________ b) “Os prismas estão etiquetados com números primos e as pirâmides com números compostos.” Explica. _______________________________________________________________________________ 2. O António escreveu num papel o número de um livro que quer requisitar na biblioteca mas andou à chuva e um dos algarismos do número apagou-se. 2.1 Se o número for divisível por 3 qual poderá ser o algarismo que falta? Só há uma solução? _________________________________________________________ 3. O matemático Goldbach (1690-1764) numa carta que escreveu a outro matemático (Fermat), em 1742, fez a seguinte conjectura: “Todo o número par maior que 2 é a soma de dois números primos”. 3.1 Dá dois exemplos a favor dessa conjetura. 4. Um pastor tem mais de 30 ovelhas e menos de 60. Sabendo que o número das suas ovelhas é um múltiplo de 9, 3 e 5 calcula quantas ovelhas tem o pastor. R:___________________________________________________________________________________ 5. O senhor Manuel tem 12 laranjas e 16 maçãs para distribuir pelos sem-abrigo. Decidiu que deveria contemplar o máximo de pessoas possível e que cada um receberia o mesmo número de laranjas e maçãs e não deveria sobrar nenhum fruto. 5.1 Quantos sem-abrigo no máximo poderiam ser contemplados? 5.2 Quantas maçãs e quantas laranjas receberia cada um.
  • 2. 6. Um estudante de Ciências vai ao campo de 4 em 4 dias estudar joaninhas e o seu colega vai de 5 em 5 dias. Se forem juntos no dia 3 de Setembro quando voltarão a encontrar-se? R:________________________________________________________________________________ 7. A figura abaixo mostra uma sequência de figuras formadas por quadradinhos. A figura 1 tem 12 quadradinhos. Figura 1 Figura 2 Figura 3 7.1 Em cada uma das figuras, o número de quadradinhos é múltiplo de: 3 4 6 8 8. A Inês comprou seis cadernos a 2 euros e um livro por 15 euros. Escreve a expressão numérica que representa o dinheiro que ele pagou. R:__________________________________________________ 9. O Ana comprou 7 rosas por 3 euros cada uma e três cravos por 2 euros cada um. Sabe-se que pagou com uma nota de 50 euros. Diz o que representa cada uma das seguintes expressões numéricas: a) 7 x 3= ______________________________________ b) 3 x 2 =______________________________________ c) 7 x 3 + 3 x 2 =_____________________________________ d) 50 – (7 x 3 + 3 x 2) =_________________________________ Agora recorda: