Ficha formativa 6 de MAT5

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Ficha formativa de matemática 5 2012/13

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Ficha formativa 6 de MAT5

  1. 1. 1. A Inês pintou a cinzento alguns dos 100 números do quadro.1.1.Completa a frase com o número correto:“Todos os números pintados pela Inês são múltiplos de 1 e donúmero ___________”.1.2.Rodeia, no quadro, os múltiplos de cinco.1.3.O Pedro pensou num número menor do que 100, que é múltiplo de3 e de 5 e que tem um algarismo 7. Em que número pensou oPedro?___________________________________________________________2. Observa o sólido geométrico da figura e lê o que dizem o Pedro, a Inês e a Maria.2.1.Qual dos três amigos tem razão?____________________________________2.2.Escreve duas razões diferentes, uma paracada um, que mostrem que os outros doisamigos se enganaram.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Na planificação seguinte está representada parte da planificação de um dado. Completa a planificaçãodesenhando, no quadriculado, a face com uma pinta.3.1.Se construíres o dado da planificaçãoanterior, quantas pintas tem a face oposta à facecom duas pintas?________________________________________________________________________________________________________________________Ficha formativa de MatemáticaNome: ____________________________________________________Turma: ___ N.º ____ Data: ___ ___ ___Nome: ____________________________________________________Turma: ___ N.º ____ Data: ___ ___ ___
  2. 2. 4. Observa os quadriláteros representados no geoplano.Liga cada quadrilátero à etiqueta que lhe corresponde.5. Os alunos da turma da Maria registaram, durante quinze dias, no diagrama de caule-e-folhas, o número dealunos que foram em cada dia à biblioteca.5.1.Qual foi o número mínimo de alunos que foram à bibliotecanum dia? _______________________________________________________________________________________5.2.Qual a moda do número de alunos que foram à biblioteca?_________________________________________________________________________________________5.3.Determina o número médio de alunos que visitaram a biblioteca. _________________________________6. A tabela seguinte mostra o número de pessoas socorridas pelos nadadores-salvadores nos meses de Verão,na praia das Tendas6.1.Em que mês foram socorridas mais pessoas?________________________________________________6.2.Quantas pessoas foram socorridas no mês de Setembro?________________________________________________6.3.Em que mês foram socorridas 65 pessoas?________________________________________________6.4.Determina o número médio mensal de pessoas socorridas.________________________________________________________________________________________
  3. 3. 7. O Pedro colocou uma rede com 30 metros de comprimento à volta da horta do seu avô. O terreno érectangular e tem 50 m2de área. Quais são as medidas, em metros, do comprimento e da largura doterreno?8. As figuras A, B, C e D estão desenhadas num quadriculado.Escreve as letras correspondentes a duas figuras que tenham o mesmo perímetro e a mesma área.________________________________________________________________________________________9. No supermercado, uma embalagem com seis latas de sumo custa 3,90 euros e uma embalagem com quatrolatas de sumo custa 2,40 euros.A mãe da Inês precisa de comprar 12 latas de sumo para a festa de anos da Inês.As latas de sumo não se vendem separadamente.9.1. Que tipo de embalagem deve a mãe da Inês escolher, de modo a gastar menos dinheiro ao comprar as 12latas de sumo?9.2. A base das latas de sumo são círculos com 6 cm de diâmetro. Determina a área e o perímetro dessecírculo.
  4. 4. 10. O Pedro comprou 18 berlindes e vai distribuí-los por várias caixas sem que sobre nenhum.Pinta todas as etiquetas que têm o número de caixas que o Pedro pode utilizar.11. Na figura abaixo, foram pintados dois quadrados. Pintaoutros quadrados de modo que43da figura fique colorida.12. O Pedro, a Inês e a Maria utilizaram a mesma balança para pesarem os seus bolos de aniversário.Registaram os seguintes resultados.12.1. Qual o bolo mais pesado? ________________________________________________________13. Na praia, a Joana apanhou o triplo das pedras que o Pedro apanhou.O Pedro apanhou metade das pedras que o Miguel apanhou.O Miguel apanhou 10 pedras.Quantas pedras apanhou a Joana?14. A seguir, está o horário do Museu da Fantasia.O João entrou no museu à hora marcada no relógio.Esteve no museu 45 minutos e quando saiu dirigiu-se à estação do metro para regressar a casa. Sabendo queo percurso do Museu à estação demorou um quarto de hora e que o João depois de chegar à estação aindaesperou 10 minutos, a que horas entrou o João no metro?

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