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SÃO PAULO, ________ DE _______________________ DE 2009.
  ALUNO: _______________________________________________
  PROFESSORA: _____________________ 4º ANO – TURMA: ____

                   AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 2º BIMESTRE

1. Qual é a fração que corresponde a cada parte pintada das figuras?




2. Escreva como se lê cada fração:




3. Represente cada fração em forma de desenhos:




4. Faça as operações entre as frações e escreva se os resultados delas são (P) Próprias; (I)
Impróprias ou (A) Aparentes:


                   + =                                        - =



                  + =                                          -       =
5. Calcule o valor das expressões numéricas:

a) 16 – 7 – 2 + 9 – 10 =                                b) 700 + 3 – 549 + 8 =




c) 10 + 351 – 300 + 42 – 2 =                            d) 3259 – 1983 – 545 =




6. Observe os relógios analógicos e marque suas horas por extenso:




  7. Veja o número aproximado de pessoas que visitaram a exposição de artesanato:




    a) Em que dia da semana o número de visitantes foi maior? _____________________
    b) Qual foi a diferença de visitantes entre quarta-feira e quinta-feira? ______________
    c) Quantas pessoas visitaram a exposição? _________________________________
8. Para comemorar um aniversário houve uma grande festa. Veja na tabela o quanto foi gasto:
                                           a) Qual foi o gasto da festa? __________________

        Bebidas     R$ 185,00              b) O dono da festa estimava gastar R$ 400,00, ele
                                              manteve sua meta ou superou a quantia?
        Salgados    R$ 73,00
                                           __________________________________________
         Doces      R$ 134,00
                                           c) Se na festa as pessoas trouxessem a bebida de
          Bolo      R$ 48,00                  casa, quanto o dono da festa teria gastado?
                                           _________________________________________

d) Se o dono da festa precisasse realizar três festas como esta, quanto precisaria juntar em dinheiro
   para poder realizá-las? _______________________________


 9. Nas Lojas Americanas, os brinquedos estavam com os seguintes valores:




         Poly – R$ 38,00           Hot Wheels Speed Racer –       Jogo Tira Tijolo – R$ 55,00
                                          R$ 19,00

 Agora escreva o números de notas de real que vocês usariam para comprar os seguintes produtos:

         PRODUTOS


 Poly
 Hot Wheels Speed Racer
 Jogo Tira Tijolo

10. Observe a operação:

                       4762
                    - ????
                     _________
                       1523

         O número correto que deve aparecer nas interrogações é?

            (A) 3228            (B) 3239            (C) 1523            (D) 1239
SÃO PAULO, ____ DE ________________ DE _______
NOME: ______________________________________________________

                         AVALIAÇÃO UNIFICADA DE MATEMÁTICA
                               2ª BIMESTRE – 4ª SÉRIES
5.    O Censo Demográfico, realizado pelo IBGE em 2000, revelou os números da tabela:

     Região     População Total        a) De o valor posicional do algarismo 7 de
       Sul         25.107.616             cada número na tabela.
                                      _____________________________________
     Sudeste       72.412.411         _____________________________________
                                      _____________________________________
      Norte        12.900.704
     Nordeste      47.741.711         b) Escreva como se lê cada um deles:
                                      _____________________________________
Centro-Oeste       11.636.728
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
___________________________________________________

 6. Qual é a fração que corresponde a cada parte pintada das figuras?




 7. Escreva como se lê cada fração:
8. Represente cada fração em forma de desenhos:




9. Observe os sólidos geométricos e indique o que se pede:

                                Poliedro    Faces Vértices Arestas




10.      Veja o número aproximado de pessoas que visitaram a exposição de artesanato:




e) Em que dia da semana o número de visitantes foi maior? _____________________
f) Qual foi a diferença de visitantes entre quarta-feira e quinta-feira? ______________
g) Quantas pessoas visitaram a exposição? _________________________________
11.      A professora Célia apresentou a seguinte conta de multiplicar para os alunos:




       O número correto a ser colocado no lugar de cada quadradinho é?

                                 (A) 2           (B) 6         (C) 7         (D) 8


      12.     Um caderno tem 64 folhas e desejo dividi-lo, igualmente, em 4 partes. Quantas folhas
       terá cada parte?

            (A) 14
            (B) 16
            (C) 21
            (D) 32

       13.    Um restaurante tem dois tipos de macarrão (espaguete e talharim) e três tipos de molho
       (ao sugo, à bolonhesa e branco) para servir no almoço. De quantas maneiras diferentes esse
       restaurante pode servir o macarrão aos clientes?




       Resposta: _________________________________________________________

      14. Para comemorar um aniversário houve uma grande festa. Veja na tabela o quanto foi gasto:


                                         d) Qual foi o gasto da festa? __________________
      Bebidas        R$ 185,00
      Salgados       R$ 73,00            e) O dono da festa estimava gastar R$ 400,00, ele
                                            manteve sua meta ou superou a quantia?
       Doces         R$ 134,00
        Bolo         R$ 48,00            __________________________________________

                                         f) Se na festa as pessoas trouxessem a bebida
                                            de casa, quanto o dono da festa teria gastado?

                                         _________________________________________

h) Se o dono da festa precisasse realizar três festas como esta, quanto precisaria juntar em dinheiro
   para poder realizá-las? _______________________________
São Paulo, ____ de _________________ de 2010.

Nome: _________________________________________________________

                AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 4ª SERIES

  1. Observe o gráfico dos programas de TV mais assistidos na classe da Cláudia:




     •   Qual é o programa que possui maior quantidade de telespectadores?

     (a) Seriado
     (b) Novelas
     (c) Desenhos
     (d) Filmes

     •   Quantos são os alunos que foram entrevistados?

     (a) 55
     (b) 60
     (c) 50
     (d) 65

  2. Observe a figura

                 Qual fração representa a figura? Marque um x.
3. Uma barra de chocolate tem 8 partes. Cláudio comeu 3 delas. Qual fração
   representa a figura?




4. O número “quinhentos e noventa e quatro mil, trezentos e oitenta e sete” pode ser
   representado pelos algarismos:

(a) 594.000.80.7
(b) 5009400087
(c) 594.387
(d) 500904807

5. Observe as operações feitas pelos alunos:




Qual delas está correta?

(a) Pedro e Marcela
(b) Marcela e Cristian
(c) Cristian e Alex
(d) Pedro e Alex

6. Rafael tem:




Ele pode comprar um jogo no valor de:

(a) R$ 85,00
(b) R$ 102,00
(c) R$ 72,00
(d) R$ 91,00
7. Olavo levou 27 caixas de ovos para distribuir igualmente em 3 mercados da região.
   Quantas caixas ele deixou em cada mercado?

(a) 5
(b) 8
(c) 17
(d) 9

8. Observe as imagens:




Qual forma se parece com as imagens?

(a) Cilindro
(b) Cubo
(c) Cone
(d) Prisma
9. O caderno de Cristina tem 200 folhas. Ela já usou 97. Quantas folhas ela ainda
   tem pra usar?

(a) 105
(b) 97
(c) 297
(d) 103

10. Observe o mapa abaixo e responda:




   •   Se José estiver na escola na Rua da Felicidade e caminhar duas quadras
       para direita e uma para cima, em que rua ele estará?

   (a) Rua do Artista
   (b) Rua da Alegria
   (c) Rua do Sorriso
   (d) Av. das Estrelas

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  • 1. SÃO PAULO, ________ DE _______________________ DE 2009. ALUNO: _______________________________________________ PROFESSORA: _____________________ 4º ANO – TURMA: ____ AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 2º BIMESTRE 1. Qual é a fração que corresponde a cada parte pintada das figuras? 2. Escreva como se lê cada fração: 3. Represente cada fração em forma de desenhos: 4. Faça as operações entre as frações e escreva se os resultados delas são (P) Próprias; (I) Impróprias ou (A) Aparentes: + = - = + = - =
  • 2. 5. Calcule o valor das expressões numéricas: a) 16 – 7 – 2 + 9 – 10 = b) 700 + 3 – 549 + 8 = c) 10 + 351 – 300 + 42 – 2 = d) 3259 – 1983 – 545 = 6. Observe os relógios analógicos e marque suas horas por extenso: 7. Veja o número aproximado de pessoas que visitaram a exposição de artesanato: a) Em que dia da semana o número de visitantes foi maior? _____________________ b) Qual foi a diferença de visitantes entre quarta-feira e quinta-feira? ______________ c) Quantas pessoas visitaram a exposição? _________________________________
  • 3. 8. Para comemorar um aniversário houve uma grande festa. Veja na tabela o quanto foi gasto: a) Qual foi o gasto da festa? __________________ Bebidas R$ 185,00 b) O dono da festa estimava gastar R$ 400,00, ele manteve sua meta ou superou a quantia? Salgados R$ 73,00 __________________________________________ Doces R$ 134,00 c) Se na festa as pessoas trouxessem a bebida de Bolo R$ 48,00 casa, quanto o dono da festa teria gastado? _________________________________________ d) Se o dono da festa precisasse realizar três festas como esta, quanto precisaria juntar em dinheiro para poder realizá-las? _______________________________ 9. Nas Lojas Americanas, os brinquedos estavam com os seguintes valores: Poly – R$ 38,00 Hot Wheels Speed Racer – Jogo Tira Tijolo – R$ 55,00 R$ 19,00 Agora escreva o números de notas de real que vocês usariam para comprar os seguintes produtos: PRODUTOS Poly Hot Wheels Speed Racer Jogo Tira Tijolo 10. Observe a operação: 4762 - ???? _________ 1523 O número correto que deve aparecer nas interrogações é? (A) 3228 (B) 3239 (C) 1523 (D) 1239
  • 4. SÃO PAULO, ____ DE ________________ DE _______ NOME: ______________________________________________________ AVALIAÇÃO UNIFICADA DE MATEMÁTICA 2ª BIMESTRE – 4ª SÉRIES 5. O Censo Demográfico, realizado pelo IBGE em 2000, revelou os números da tabela: Região População Total a) De o valor posicional do algarismo 7 de Sul 25.107.616 cada número na tabela. _____________________________________ Sudeste 72.412.411 _____________________________________ _____________________________________ Norte 12.900.704 Nordeste 47.741.711 b) Escreva como se lê cada um deles: _____________________________________ Centro-Oeste 11.636.728 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ 6. Qual é a fração que corresponde a cada parte pintada das figuras? 7. Escreva como se lê cada fração:
  • 5. 8. Represente cada fração em forma de desenhos: 9. Observe os sólidos geométricos e indique o que se pede: Poliedro Faces Vértices Arestas 10. Veja o número aproximado de pessoas que visitaram a exposição de artesanato: e) Em que dia da semana o número de visitantes foi maior? _____________________ f) Qual foi a diferença de visitantes entre quarta-feira e quinta-feira? ______________ g) Quantas pessoas visitaram a exposição? _________________________________
  • 6. 11. A professora Célia apresentou a seguinte conta de multiplicar para os alunos: O número correto a ser colocado no lugar de cada quadradinho é? (A) 2 (B) 6 (C) 7 (D) 8 12. Um caderno tem 64 folhas e desejo dividi-lo, igualmente, em 4 partes. Quantas folhas terá cada parte? (A) 14 (B) 16 (C) 21 (D) 32 13. Um restaurante tem dois tipos de macarrão (espaguete e talharim) e três tipos de molho (ao sugo, à bolonhesa e branco) para servir no almoço. De quantas maneiras diferentes esse restaurante pode servir o macarrão aos clientes? Resposta: _________________________________________________________ 14. Para comemorar um aniversário houve uma grande festa. Veja na tabela o quanto foi gasto: d) Qual foi o gasto da festa? __________________ Bebidas R$ 185,00 Salgados R$ 73,00 e) O dono da festa estimava gastar R$ 400,00, ele manteve sua meta ou superou a quantia? Doces R$ 134,00 Bolo R$ 48,00 __________________________________________ f) Se na festa as pessoas trouxessem a bebida de casa, quanto o dono da festa teria gastado? _________________________________________ h) Se o dono da festa precisasse realizar três festas como esta, quanto precisaria juntar em dinheiro para poder realizá-las? _______________________________
  • 7. São Paulo, ____ de _________________ de 2010. Nome: _________________________________________________________ AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 4ª SERIES 1. Observe o gráfico dos programas de TV mais assistidos na classe da Cláudia: • Qual é o programa que possui maior quantidade de telespectadores? (a) Seriado (b) Novelas (c) Desenhos (d) Filmes • Quantos são os alunos que foram entrevistados? (a) 55 (b) 60 (c) 50 (d) 65 2. Observe a figura Qual fração representa a figura? Marque um x.
  • 8. 3. Uma barra de chocolate tem 8 partes. Cláudio comeu 3 delas. Qual fração representa a figura? 4. O número “quinhentos e noventa e quatro mil, trezentos e oitenta e sete” pode ser representado pelos algarismos: (a) 594.000.80.7 (b) 5009400087 (c) 594.387 (d) 500904807 5. Observe as operações feitas pelos alunos: Qual delas está correta? (a) Pedro e Marcela (b) Marcela e Cristian (c) Cristian e Alex (d) Pedro e Alex 6. Rafael tem: Ele pode comprar um jogo no valor de: (a) R$ 85,00 (b) R$ 102,00 (c) R$ 72,00 (d) R$ 91,00
  • 9. 7. Olavo levou 27 caixas de ovos para distribuir igualmente em 3 mercados da região. Quantas caixas ele deixou em cada mercado? (a) 5 (b) 8 (c) 17 (d) 9 8. Observe as imagens: Qual forma se parece com as imagens? (a) Cilindro (b) Cubo (c) Cone (d) Prisma
  • 10. 9. O caderno de Cristina tem 200 folhas. Ela já usou 97. Quantas folhas ela ainda tem pra usar? (a) 105 (b) 97 (c) 297 (d) 103 10. Observe o mapa abaixo e responda: • Se José estiver na escola na Rua da Felicidade e caminhar duas quadras para direita e uma para cima, em que rua ele estará? (a) Rua do Artista (b) Rua da Alegria (c) Rua do Sorriso (d) Av. das Estrelas