O documento resume os principais conceitos da programação neurolinguística, incluindo sua origem nos anos 1970, os princípios de modelagem comportamental e como as pessoas se comunicam e se relacionam. Também descreve técnicas como análise de linguagem corporal, criação de âncoras e tratamento de fobias.
2. Origem
Final dos anos 70, nos EUA
Richard Bandler e John Grinder
Identificar o que faz alguém ter sucesso
AFETIVO
PROFISSIONAL
AL
O
SS
PE
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3. NEUROLINGÜÍSTICA
Técnica de modelagem comportamental a
partir de experiências exitosas
Trata de como se codifica informações
Estudo de como as pessoas se relacionam
entre si
Manual de operação da mente.
É sair da condição de caça, para ingressar na
condição de caçador.
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4. Princípios da Neurolingüística
Fonte Conceito Uso
Pavlov Reflexo Condicionado "Programação" de certos reflexos e comportamentos
Muitas das nossas atitudes, crenças e comportamentos não encontram a
Freud Inconsciente
sua justificação em ideias conscientes, mas em estruturas inconscientes
Miller, A capacidade de percepção do cérebro humano e a estrutura do
Galanter e Percepção e Estrutura comportamento humano. A PNL utiliza estes dois conceitos na noção de
Pribam estratégia mental
Watzlawick e
Sistemas de Percepção e Sistemas de As noções de sistemas de percepção e sistemas de representação como
Escola de
Representação activistas da mudança
Palo Alto
Uma nova necessidade emerge quando as anteriores estão satisfeitas e,
Maslow Pirâmide das Necessidades
portanto, já não são suficientes
Carl Rogers Congruência e Incongruência Diferença entre o que o indivíduo diz e o que ele faz
Milton Uma âncora é a conexão neurológica entre um estimulo e um tipo de
Âncora e Modelos de hipnoterapia
Erickson representação que lhe foi associada num dado momento
Estruturas profundas e Estruturas de Tal como a gramática generativa de Chomsky também nos modelos
Chomsky
superfície mentais existem estruturas de superfície e estruturas profundas
Modelos, feed-back, programação,
A PNL "reutiliza" vários conceitos quer da cibernética (feed-back), quer da
Informática software, hardware, programar,
informática
modelizar, processar, etc. 4
5. Princípios da Neurolingüística
Conceito Fonte
Reflexo Condicionado Pavlov
Inconsciente Freud
Percepção e Estrutura Miller, Galanter e Pribam
Sistemas de Percepção e Sistemas de Watzlawick e Escola de Palo
Representação Alto
Pirâmide das Necessidades Maslow
Congruência e Incongruência Carl Rogers
Âncora e Modelos de hipnoterapia Milton Erickson
Estruturas profundas e Estruturas de superfície Chomsky
Modelos, feed-back, programação, software,
Informática
hardware, programar, modelizar, processar, etc. 5
6. Técnicas de Análise
Mapeamento
Análise das palavras
Análise do comportamento
Análise dos gestos
Análise das reações
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7. Perfil de quem obtém sucesso
Flexível
Hábil em relacionamento interpessoal
Hábil em linguagem não-verbal
Tem domínio sobre suas reações
Resiliência
Preocupação com o outro
Alto poder empático 7
9. Perfil
Inteligência acima da média
Charme
Hábeis em sedução
Simpáticos
Mentem com realismo
Mentem o tempo todo
Não expressam sentimento
Não compreendem o sentimento dos outros
Quando tratados pioram
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10. Desvio Psicológico
Loucura sem delírio
Mentem o tempo todo
Não sentem culpa, porque não se vêem errados
Ausência de compaixão
Não têm medo
Não identificam os sentimentos em rostos ou voz
Descrevem crimes com frieza e até orgulho
Não se escondem quando pegos
Reincidentes contumazes.
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11. Onde estão ?
1 a 3% da sociedade
20% nos presídios
Assassinos em série
Estão na sociedade (5 milhões no Brasil)
Políticos carismáticos, corruptos e insensíveis
Lideres religiosos que exploram seus fiéis
Nas empresas conspirando para subir
Nas escolas como alunos ardilosos
Vivendo como cidadãos comuns
Menos de 30% se voltam ao crime 11
12. Contorno Básico da PNL
Os princípios da Neurolingüística
Modelagem
Perfis de comunicação
Tratamento de fobias
Movimentação dos olhos
Âncoras
Tratamento de mágoas
Convergência
Rapport 12
13. Lógica da PNL
O cérebro e o corpo são um sistema
O mapa não é o território
Não podemos não comunicar
A experiência forma a estrutura do ser
Todo comportamento tem uma intenção positiva
Ação repetida conduz ao mesmo resultado
Toda ação é precedida de um pensamento
As pessoas fazem sempre a melhor escolha
O responsável pela comunicação é o emissor
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14. Lógica do Sucesso
Tudo acontece por uma razão e isso nos serve.
Não existem fracassos, apenas resultados
Diante de qualquer coisa, assumo a responsabilidade
Não é necessário entender tudo para ser capaz de
usar
As pessoas são maiores que seus recursos
Trabalho é prazer
Não há sucesso permanente sem confiança
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15. Ingredientes do sucesso
Paixão
Estratégia
Clareza de valores
Energia
Poder de união
Domínio da comunicação
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16. Plano de Metas Pessoal
1. Inventariar os sonhos que quer realizar
2. Estabelecer prazo para os sonhos
3. Separar as 4 mais importantes para este ano
4. Verificar se estão conforme a Lei do Sucesso
Estar no positivo
São específicos
Têm um procedimento evidente
O que experimentará quando realizá-las
Não trará mal aos outros e ao ambiente
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17. Plano de Metas Pessoal
1. Listar os recursos disponíveis
2. Mentalizar situações que bem usou o recursos
3. Descrever que pessoa deve ser para realizar
4. Anotar o que o impede de realizar
5. Esboçar um plano para cada uma das 4 metas
6. Identificar com modelos para realizar
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18. Modelagem
Elementos da modelagem
Sistema de crenças
Sintaxe mental
Fisiologia Potencial Ação
Resul-
A figura dos pais Crenças tados
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22. A Mente e o Corpo
Psiquismo e problemas
Doenças e ânimo
Reação dos indivíduos às drogas
Caminhar sobre brasas
Hipnose – Comando Hipnótico
Modelagem Fisiológica
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23. Tratamento de Fobias
Identificar o indesejável
Identificar a âncora da fobia
Distorção
Idealizar o indesejável
Distorcer o indesejável
Recriar uma nova imagem do indesejável
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24. Âncoras
Experiências sensoriais
Armazenamentos de emoções
Tipos de âncoras
Como criar âncoras
Objetivos de colocar âncoras
Como desprogramar âncoras
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25. Tratamento de Mágoas
Identificar o indesejável
Imaginar a cena novamente
Ser um elemento externo à cena
Rever os diálogos
Ouvir o outro e a si mesmo
Acompanhar suas reações
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26. Convergência
Colocar-se na condição de ouvinte
Dar total atenção
Não interromper
Ouvir com atenção
Anuir
Compreender
Devolver as afirmações em perguntas
Mover-se
Revisar e depois expor
Primeiro acompanhar e depois conduzir 26
27. Rapport
Identificação com o outro
Convencimento não verbal
Ser como o outro para convencer o outro
Modelagem comportamental
Quebra de rapport
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