O documento descreve o programa de Período Integral na Escola Estadual Fidélis Reis, que oferece atividades educacionais e recreativas para os estudantes durante dois turnos. O objetivo é manter os estudantes ocupados enquanto os pais trabalham, melhorar o desempenho acadêmico dos alunos e desenvolver habilidades além do currículo regular. O programa inclui aulas, esportes, jogos e oficinas durante o segundo turno.
3. • A Educação em Tempo Integral na Escola
Estadual Fidélis Reis oportuniza a
aprendizagem, oferecendo estratégias
diversificadas que levam o educando a
aprender com uma assistência
individualizada, favorecendo ao mesmo o
desenvolvimento de várias habilidades além
do ato de ler, escrever e efetuar o raciocínio
lógico.
• Contribui para o crescimento pessoal e social
do educando, dando oportunidades e
garantindo uma educação com maior ênfase
4. • É uma proposta de inclusão, de ampliação
das possibilidades de aprendizagem, onde a
autoestima é elevada e o enriquecimento do
currículo é evidenciado.
• Nessa proposta o educando frequenta as aulas
do ensino regular em um período e participa
das atividades complementares em outro
período.
5. • O trabalho é diversificado e integrado com
outras disciplinas, realizando assim uma
proposta interdisciplinar, promovendo o
momento de leitura, jogos
matemáticos, educação e
informática, orientação monitorada na
realização das tarefas, iniciação à pesquisa
nos momentos da realização dos trabalhos
científicos, além das oficinas de artes
(plásticas e cênicas), como também as
modalidades esportivas.
Para a aplicação dessas disciplinas, o lúdico
faz a diferença.
6. • Sabe-se que o Projeto Tempo Integral na
Escola Estadual Fidélis Reis tem sido um
grande desafio.....
É de suma importância a todos que têm a
educação como uma inclusão social aos
integrantes de uma instituição escolar como a
nossa.
7. Objetivos
• Manter os estudantes com atividades, no
instante em que os pais estão buscando o
sustento da família no mundo do trabalho;
• Educar os alunos para o pleno exercício da
cidadania, orientando-os para a vida;
• Criar hábitos de estudos, aprofundando os
conteúdos vivenciados no turno regular;
8. • Vincular as atividades pedagógicas às rotinas
diárias de alimentação, higiene, recreação e
estudos complementares;
• Orientar, com auxílio de profissional
competente, pais e educandos da importância
de cultivar bons hábitos alimentares e de
higiene;
20. O Período Integral é uma proposta de ensino em
que o aluno da Escola Estadual Fidelis Reis
permanece na escola durante dois
turnos, cumprindo tanto as atividades curriculares
(que serão trabalhadas no período normal de
aula), como as atividades esportivas e lúdicas . É
uma tendência de ensino moderno estimulada
pelas características de vida e necessidade da
família nos tempos atuais.
O Período Integral tem sido uma solução
encontrada pelos pais para economizar tempo e
oferecer aos seus filhos qualidade de vida e uma
qualidade de ensino de qualidade.
21. Equipe de professoras:
• Ana Cláudia Mendonça Gomes Lopes
• Fernanda Augusta do S. Vassalo
• Janaína Nayara M. Oliveira
• Maria Beatriz Costa Botelho
• Marisa da Silva Gonçalves
• Mônica Honória Braga
• Nilda Costa Valle
• Núbia Nogueira Cassaiano
• Paula Márica Fernandes Teixeira
• Rosa Maria de Oliveira
• Sandra Regina Lima de Almeida
• Tressillian Damasceno
22. Diretora:
Zânia Maria Brito Caparelli
Vice-diretora:
Marilda Bernardes de Oliveira Silva
Coordenadora pedagógica:
Elem Mara de Araújo Silva
23. “Depende de nós
Quem já foi ou ainda é criança
Que acredita ou tem esperança
Depende de nós
Que o circo esteja armado
Que o palhaço esteja engraçado
Que o riso esteja no ar
Sem que a gente precise sonhar”