Educação é um processo de desenvolvimento do indivíduo pela comunidade para que ele possa atuar na sociedade buscando objetivos coletivos. A educação deve considerar o ser humano em suas capacidades físicas e intelectuais, preparando-o para compreender e transformar o mundo. Educação visa à integração individual e social da criança e do ser humano, sendo um processo contínuo de aprendizagem ao longo da vida.

1. Conceito de Educação
No sentido mais amplo, educação é um processo de atuação de uma comunidade sobre o
desenvolvimento do indivíduo a fim de que ele possa atuar em uma sociedade pronta para a
busca da aceitação dos objetivos coletivos. Para tal educação, devemos considerar o homem no
plano físico e intelectual consciente das possibilidades e limitações, capaz de compreender e
refletir sobre a realidade do mundo que o cerca, devendo considerar seu papel de transformação
social como uma sociedade que supere nos dias atuais a economia e a política, buscando
solidariedade entre as pessoas, respeitando as diferenças individuais de cada um.
Segundo o dicionário Aurélio, educação é o "processo de desenvolvimento da
capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, visando à sua
melhor integração individual e social".
Paulo Freire nos diz que "a educação tem caráter permanente. Não há seres educados e
não educados, estamos todos nos educando. Existem graus de educação, mas estes não são
absolutos". Afirmação tão coerente nos faz refletir sobre o processo educativo contínuo, como
base de uma constante busca pela melhoria da qualidade da formação docente e discente. A ação
educativa implica um conceito de homem e de mundo concomitantes, é preciso não apenas estar
no mundo e sim estar aberto ao mundo. Captar e compreender as finalidades deste a fim de
transformá-lo, responder não só aos estímulos e sim aos desafios que este nos propõe. Não
posso querer transmitir conhecimento, pois este já existe, posso orientar tal indivíduo a buscar
esse conhecimento existente, estimular a descobrir suas afinidades em determinadas áreas.
A educação não tem uma fórmula pronta a seguir, a fórmula é criada, desvendada a cada
passo em que estimulamos os nossos educandos, estes por sua vez têm seus conhecimentos
prévios que devemos levar em consideração para acrescentar nessa "fórmula" do educar, inserir
a história da comunidade no currículo da escola para que estas se incluam na educação trazendo
assim motivação necessária ao processo de ensino-aprendizagem.
"Educação é um processo contínuo que orienta e conduz o indivíduo a novas
descobertas a fim de tomar suas próprias decisões, dentro de suas capacidades".
(Kelma Pamplona)
Kelma J. E. Pamplona
Pedagoga. Pós-graduada em Supervisão Escolar.
Leciona há mais de quinze anos em escolas de rede pública e atualmente está Coordenadora
Pedagógica da Educação Infantil, orientando professores da Educação Infantil no Município de
Santa Rita na Paraíba.