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Avaliação à Distância de Didática
Alunas: Kássia, Nathália, Patriny e Sara.
O que é educação?
É o ato de ensinar,educar,adquirir conhecimentos
sejam eles individual ou em grupos.
É transmitir saberes e experiências.
A educação pode ser dividida em social e
individual.
E pode ser realizada de foma sistemática como
também assistemática.
Educação sistemática
● É o que ocorre em escolas, faculdades, em que
existe planejamento,assistência e avaliações.
Educação assistemática
● É a que ocorre em reuniões em família,nas
igrejas, em vários lugares que permite novos
conhecimentos e experiências. Não necessita
de regras e regulamentos que visa a educação
em uma instituição de ensino.
Educação
● Assim percebemos que a educação ocorre desta duas
maneiras: sistemática e assistemática.
● E através destas duas maneiras ocorre o ensino que é
uma maneira de ensinar, mas não existe só essa
forma.
● Como a educação é algo muito importante na vida
humana, surgiu assim uma área em que estuda a
Educação muito: Pedagogia.
● Com isso surgiu a didática que visa o ensino e os
procedimentos de ensino.
Qual a importância da
educação para a sociedade do
século XXI?
A educação do século XXI
continuadamente não é só aquela que
ensina, que traz o saber, mas que está em
constante busca e atualização por
métodos, onde a aprendizagem seja
cativante, crescendo assim o desejo dos
educandos em estar presente nas
salas de aula
● Com tudo, a educação desperta o crescimento
de um ser social, cultural e economicamente
ativo para a sociedade em que se habita,
formador de opinião e autocrítico, construindo
assim uma ética reflexiva e edificante.
O Aluno como ser pensante
Tecnologia na Educação
● A tecnologia está presente no cotidiano de
professores e alunos, incluindo métodos
didáticos na instituição escolar, possibilitando
uma melhora no processo ensino
aprendizagem, com auxílios de instrumentos,
que serão utilizados em sala de aula.
Finalidades da Educação
● LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996
● TÍTULO II
● DOS PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO
NACIONAL
● Art. 2º A educação, dever da família e do
Estado, inspirada nos princípios de liberdade e
nos ideais de solidariedade humana, tem por
finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho
Finalidades da educação
● Para desenvolver o educando: o aluno se
desenvolve plenamente quando a escola lhe
oferece condições para que isso aconteça.
Somente a partir do momento em que a pessoa
pode se desenvolver completamente, é que
obtém condições de se sentir realizada e
amparada.
Finalidades da educação
● Preparo para o exercício da cidadania: O que
caracteriza o cidadão é a sua participação na
vida social, nas decisões que dizem respeito ao
desenvolvimento da comunidade e do país.
● É preciso que todo cidadão tenha seus direitos
respeitados e seja cumpridor de seus deveres
e sem a educação isso não se realiza.
Finalidades da educação
● Qualificação para o trabalho: A qualificação
para o trabalho, como uma das finalidades da
educação, diz respeito ao ensino superior,
porém pensemos principalmente no ensino
fundamental. Será que os alunos saem da
escola preparados para o trabalho? Ninguém
aprende a trabalhar utilizando apenas
cadernos, livros, e outros materiais didáticos
semelhantes, é necessário que as escolas
ofereçam condições de aprendizagem
adequadas às atividades das regiões em que
se localizam.
PEDAGOGIA - CEDERJ
 Sara Tatagiba Kiffer- 19211080078
 Nathalia Bom Lourenço- 19211080140
 Patriny Rodrigues Mariano da Silva – 19211080248
 Kássia Maria Silva Oliveira- 19211080211
Referências
● https://www.coladaweb.com/pedagogia/principi
os-do-ensino-e-finalidade-da-educacao
● http://www.cp2.g12.br/alunos/leis/lei_diretrizes_
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Avaliação à Distância de Didática: Educação, Tecnologia e Finalidades

  • 1. Avaliação à Distância de Didática Alunas: Kássia, Nathália, Patriny e Sara.
  • 2. O que é educação? É o ato de ensinar,educar,adquirir conhecimentos sejam eles individual ou em grupos. É transmitir saberes e experiências. A educação pode ser dividida em social e individual. E pode ser realizada de foma sistemática como também assistemática.
  • 3. Educação sistemática ● É o que ocorre em escolas, faculdades, em que existe planejamento,assistência e avaliações.
  • 4. Educação assistemática ● É a que ocorre em reuniões em família,nas igrejas, em vários lugares que permite novos conhecimentos e experiências. Não necessita de regras e regulamentos que visa a educação em uma instituição de ensino.
  • 5. Educação ● Assim percebemos que a educação ocorre desta duas maneiras: sistemática e assistemática. ● E através destas duas maneiras ocorre o ensino que é uma maneira de ensinar, mas não existe só essa forma. ● Como a educação é algo muito importante na vida humana, surgiu assim uma área em que estuda a Educação muito: Pedagogia. ● Com isso surgiu a didática que visa o ensino e os procedimentos de ensino.
  • 6. Qual a importância da educação para a sociedade do século XXI? A educação do século XXI continuadamente não é só aquela que ensina, que traz o saber, mas que está em constante busca e atualização por métodos, onde a aprendizagem seja cativante, crescendo assim o desejo dos educandos em estar presente nas salas de aula
  • 7. ● Com tudo, a educação desperta o crescimento de um ser social, cultural e economicamente ativo para a sociedade em que se habita, formador de opinião e autocrítico, construindo assim uma ética reflexiva e edificante. O Aluno como ser pensante
  • 8. Tecnologia na Educação ● A tecnologia está presente no cotidiano de professores e alunos, incluindo métodos didáticos na instituição escolar, possibilitando uma melhora no processo ensino aprendizagem, com auxílios de instrumentos, que serão utilizados em sala de aula.
  • 9. Finalidades da Educação ● LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 ● TÍTULO II ● DOS PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL ● Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho
  • 10. Finalidades da educação ● Para desenvolver o educando: o aluno se desenvolve plenamente quando a escola lhe oferece condições para que isso aconteça. Somente a partir do momento em que a pessoa pode se desenvolver completamente, é que obtém condições de se sentir realizada e amparada.
  • 11. Finalidades da educação ● Preparo para o exercício da cidadania: O que caracteriza o cidadão é a sua participação na vida social, nas decisões que dizem respeito ao desenvolvimento da comunidade e do país. ● É preciso que todo cidadão tenha seus direitos respeitados e seja cumpridor de seus deveres e sem a educação isso não se realiza.
  • 12. Finalidades da educação ● Qualificação para o trabalho: A qualificação para o trabalho, como uma das finalidades da educação, diz respeito ao ensino superior, porém pensemos principalmente no ensino fundamental. Será que os alunos saem da escola preparados para o trabalho? Ninguém aprende a trabalhar utilizando apenas cadernos, livros, e outros materiais didáticos semelhantes, é necessário que as escolas ofereçam condições de aprendizagem adequadas às atividades das regiões em que se localizam.
  • 13. PEDAGOGIA - CEDERJ  Sara Tatagiba Kiffer- 19211080078  Nathalia Bom Lourenço- 19211080140  Patriny Rodrigues Mariano da Silva – 19211080248  Kássia Maria Silva Oliveira- 19211080211