O documento lista 5 estudantes e seu polo de ensino. Em seguida, define educação como o processo de ensinar e aprender, transmitindo valores e interagindo com o ambiente. Explica os tipos de educação formal, informal, escolar, técnica e científica. Finalmente, discute a importância da educação no século 21 para despertar o interesse dos alunos e a necessidade de uma educação participativa.

1. Discentes:
Camila Moura 18111080045
Daslane Santos 18111080049
Layra Vimercate 18111080062
Josélia Silva 18111080040
Kissila Gomes 18111080086
Polo: Bom Jesus do Itabapoana

2. O que é EducaçãoO que é Educação
Educação é ensinar e aprender, consiste na
verdade ,capacidade de identificar e acompanhar as
inquietudes do homem, conservando o amor pelo saber.
O procedimento de ensinar é exercido em um sistema
educativo. A educação transmitida nos diversos espaços de
convívio pode ser para o ajustamento do indivíduo à
sociedade. Nestes casos ocorre o processo de compreensão
da socialização.

3. Existem diferentes tipos de educação: Educação formal, é o
processo de educação informal, que se estende do ensino primário
ao ensino superior. Educação informal, esta educação não é
institucionalizada e não leva em conta o âmbito de aplicação dos
currículos da educação existente. Educação escolar, é um
processo da educação realizado em um sistema escolar de ensino.
Educação técnica, é utilizado em casos específicos para utilização
de recursos técnicos e tecnológicos. Educação científica, dedica-
se ao compartilhamento de informação relacionada à ciência.
Assim sendo a educação é um processo bidirecional,onde é
transmitido saberes, valores, hábitos e maneiras de interagir com o
ambiente.

4. A importância da Educação no
século XXI
Em pleno século XXI o mundo vive uma autêntica subversão
tecnológica e por conseguinte cultural. Em meio a tantas
mudanças, os profissionais da educação se deparam com uma
verdadeira inconsonância entre a evolução e o retrocesso.
Surgem a todo momento questões que afligem, como o porquê
das dificuldades de acesso e permanência na escola. Crianças e
adolescentes se mostram cada dia mais desinteressados pelo
conteúdo que lhes é oferecido em sala de aula, afinal, são
integrantes de uma geração na qual a informação chega de
maneira relâmpago e nem sempre é assimilada de forma correta.

5. Por isso o professor do século XXI definitivamente não é mais
aquele que “ ensina”, mas um profissional que deve estar em
constante busca por recursos para intermediar o aprendizado e
despertar o interesse de seus alunos. A educação vem se
modificando, mas ainda há muito para avançar. Há a
necessidade dos estudantes serem mais tolerantes dentro de
sala de aula e valorizarem os profissionais da educação, essa
atitude não somente provocará uma formação mais resistente,
como também irá proporcionar ao estudante o progresso em
diferentes métodos de aprendizagem.

6. Para remodelar o modelo de ensino tradicional,e mudar as
velhas atitudes, os educadores devem possuir destemor
dando lugar a aulas mais participativas, nas quais haja
interação entre ambos, essa interação permitirá que o
aluno cada vez mais seja ativo e ouvido, sentido-se a peça
principal do processo de aprendizagem. Quando um
professor, por exemplo, propõe um trabalho em grupo, ele
está colaborando para o pensamento criativo desses aluno,
além de está estimulando-os a buscarem o conhecimento.

7. As Finalidades da Educação
A finalidade da educação, não é somente transmitir conhecimento,
mas explorar os talentos e o potencial dos alunos, além de ajudá-los
a desenvolverem física, intelectual, moral e espiritualmente. É
necessário que a escola possua um boa estrutura física e pedagógica
para a evolução do aluno, é também essencial que a educação
escolar progrida unida com a educação familiar,pois de nada adianta
a criança ou o jovem ter uma educação escolar de qualidade, se em
casa este vive em dificuldades de progredir. Nós temos uma
educação que é garantida pela lei à todos os indivíduos sem exceção
alguma, e é garantida dessa forma que ela precisa continuar.

8. Tudo se simplifica através do pensamento de
Paulo Freire, que diz:

9. REFERÊNCIAS:
https://conceito.de/educação
https://www.portaleducacao.com.br › Home › Artigos › Educação e
Pedagogia
Cultura.cultura.mix.com/ensino/o-papel-da-educação-nos-dias-
atuais
http://m.meuartigo.brasilescola.uol.com.br/pedagogia/
%20educação-não-formal.htm
http://www.administradores.com.br/mobile/artigos/carreira/afetividad
e-e-aprendizagem-relação-professor-e-aluno/44105/
http://www.educaçãoparaaprender.com.br/
fragmentodolivroautonomiadapedagogiadePauloFreire.