Tecnologias da informaçao e o processo de ensino e aprendizagem

1. AS TIC NO PROCESSO DE
ENSINO–APRENDIZAGEM
Amanda Nunes
Mestranda em Ciências da Educaçao
amandanunes@gmail.com

2. “Eles [crianças e jovens] ‘vivem’ tecnologias e
quem não vive sonha em viver. É o mundo deles.
Isto é fato. Como ignorar este potencial? Como
permanecer no cuspe e giz?”, Marise Brandão.

3. No mundo atual, as TICs acabam adentrando nas
diversas áreas da vida do ser humano, nao é
diferente na educaçao, para ser um professor
inovador, é importante estar atualizado e atento às
mudanças sociais.

4. O educador da
atualidade
• Hoje, ser educador exige muito mais do que ter
somente conhecimento sobre sua área específica.
• É preciso ser um estimulador do prazer em construir
o conhecimento.
• O educador tem que
ensinar seus alunos a
pensarem, a
descobrirem, a
desenvolverem suas
competências e
habilidades.

5. • O professor do século XXI é um estimulador,
motivador no desenvolvimento de habilidades
e potencializador de competências nos alunos.
• Tem que quebrar os
velhos paradigmas da
escola tradicional,
deixando de ser
somente um
transmissor de
informações.

6. Papel das tecnologias da comunicação
no processo de ensino e aprendizagem
das atuais gerações
• Instrumentos para a construção do conhecimento.
No mundo de hoje, as tecnologias são
indispensáveis na educação das crianças e dos
adolescentes.

7. • Eles ‘vivem’ tecnologias e quem não vive sonha em
viver. É o mundo deles.
• Como ignorar este potencial?
• Como permanecer no cuspe e giz?
• Todo professor deveria assistir a este vídeo antes de
se negar a usar as TICs com seus alunos.

8. Este ppt foi gerado a partir de uma entrevista que
pode ser encontrada no site:
http://www.revistapontocom.org.br/edicoes-
anteriores-entrevistas/a-importancia-das-tics-na-
educacao