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As TICs e o Cenário da Educação
             Contemporânea

A relevância das TICs na Educação Contemporânea e
na Formação do Professor/Aluno.

As principais TICs, definições, características e
relações no processo de Ensino – Aprendizagem.

Relações Pedagógicas em AVEA.

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A relevância das TICs na
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Formação do do Professor/Aluno




  O mundo vive a era da informação e da comunicação.

  As tecnologias estão presentes em quase todas as
          atividades humanas.

  A inserção das TICs nos diferentes setores
educacionais, sociais e culturais, implica em perspectivas
e soluções          também diferenciadas.
A relevância das TICs na
  Educação Contemporânea e na
  Formação do do Professor/Aluno



   Com isso ...

    “Teremos    a    exigência    cognitiva     e
comunicacional das gerações que emergem com
a CIBERCULTURA, isto é, a ambiência de
conhecimento, de crenças, de artes, de éticas, de
leis, de costumes, de hábitos e de aptidões
desenvolvidos pela sociedades na era digital em
rede mundial de computadores (LEMOS e LEVY,
2010)”.
Apresentação das principais TICs,
definições, caracterização e
contextualização histórica
Tecnologia?




 - Teoria, ciência, estudo...

 - Técnica...

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Microprocessador
                                PC (Personal Computer)


                       Imprensa
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Com a invenção da escrita, em termos
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Jean Miélot, escriba europeu em seu escritório.
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surge pela necessidade de
prover acesso ao mundo das
letras a uma parcela maior da
classe dominante;

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sagrados a arquivos da
memória coletiva;

permite crescente acesso aos
mistérios da palavra escrita;

produz reações (gramática-
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escreveria , inquisição-
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Evolução das TICs no Ensino –
      Aprendizagem ...
Convergência Tecnológica ...




  Impactos na Educação?
E a Formação do
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Em um mundo em que a
explosão     das      técnicas
informáticas revoluciona os
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a integração das TICs na
Pedagogia      requer     uma
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do ensino e da concepção da
aprendizagem, e até mesmo
da maneira pelo qual o aluno
se apropria do conhecimento.
(LEFOE, 1998).
Internet
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  No Brasil, a primeira conexão à internet foi efetuada em janeiro de
1991. O acesso ao sistema foi liberado para instituições
educacionais, de pesquisa e a órgãos do governo.

  1993 - No Brasil, ocorreu a primeira conexão de 64 kbps à longa
distância, estabelecida entre São Paulo e Porto Alegre.

  1996 - Foi lançado o primeiro comunicador instantâneo, o ICQ.
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  2000 - O Brasil começou a ser usada a banda larga.
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Tonho Crocco responde por crime contra a honra, que pode gerar até dois anos de prisão,
por fazer música falando do aumento salarial dos deputados no Rio Grande do Sul.

A REVOLUÇÃO ATRAVÉS DAS MÍDIAS SOCIAIS

O processo contra o artista foi noticiado em diversos veículos, chegando aos Trend Topics
do Twitter, além de render mais de 100 mil acesso ao vídeo do rap no YouTube.

É como Manuel Castell disse no artigo Anatomia de uma revolução:

“Não foi uma revolução na internet, mas sem internet esta revolução
não teria ocorrido.”
                                                                                                       Fonte: http://www.comunicacaoetendencias.com.br/



No que depender do deputado Giovani Cherini, a ação contra o músico Tonho Crocco não
irá adiante. Em entrevista no programa Gaúcha Repórter, o parlamentar disse que
pretende se retratar sobre o ofício encaminhado à Procuradoria Geral do Estado. O
Ministério Público (MP-RS) informou que não há denúncia e com isso o caso pode ser
arquivado.

Weingartner garantiu ainda que não houve em nenhum momento tentativa de impedir a
veiculação da música.

— Jamais. É importante dizer isso. E isso é um sinal de maturidade democrática. Não
houve por parte de ninguém qualquer tentativa de censura — concluiu o promotor.
  Fonte:http://zerohora.clicrbs.com.br/especial/rs/segundocaderno/19,1027,3433170,Deputado-anuncia-que-desistira-de-acao-contra-musico-Tonho-Crocco.html

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Tics na Educação

  • 1.
  • 2. As TICs e o Cenário da Educação Contemporânea A relevância das TICs na Educação Contemporânea e na Formação do Professor/Aluno. As principais TICs, definições, características e relações no processo de Ensino – Aprendizagem. Relações Pedagógicas em AVEA. TICs na Educação: existem limites quanto à utilização?
  • 3. A relevância das TICs na Educação Contemporânea e na Formação do do Professor/Aluno O mundo vive a era da informação e da comunicação. As tecnologias estão presentes em quase todas as atividades humanas. A inserção das TICs nos diferentes setores educacionais, sociais e culturais, implica em perspectivas e soluções também diferenciadas.
  • 4. A relevância das TICs na Educação Contemporânea e na Formação do do Professor/Aluno Com isso ... “Teremos a exigência cognitiva e comunicacional das gerações que emergem com a CIBERCULTURA, isto é, a ambiência de conhecimento, de crenças, de artes, de éticas, de leis, de costumes, de hábitos e de aptidões desenvolvidos pela sociedades na era digital em rede mundial de computadores (LEMOS e LEVY, 2010)”.
  • 5. Apresentação das principais TICs, definições, caracterização e contextualização histórica
  • 6. Tecnologia? - Teoria, ciência, estudo... - Técnica... - Conjunto de todas as técnicas... - Ideologia...
  • 7. Microprocessador PC (Personal Computer) Imprensa Escrita Telégrafo Internet 4.000 1456 / 1837 1971 / 1981 1986... (5.500 anos) (18 anos) (22 anos...) (500 anos/ 400 Imprensa)
  • 8. Com a invenção da escrita, em termos práticos, a humanidade: · passa a ter um recurso que substitui a memória oral; · constitui uma nova forma de reprodução do saber acumulado; · tem a oportunidade de selecionar quem teria (ou não) possibilidade de lidar com o código escrito.
  • 9. Com a evolução da escrita, a evolução do suporte. Uma tecnologia leva a criação de outra ... [editar]
  • 10. Jean Miélot, escriba europeu em seu escritório.
  • 11. Invenção da imprensa surge pela necessidade de prover acesso ao mundo das letras a uma parcela maior da classe dominante; as bibliotecas perdem seus status sacralizado, passando de depósitos de escritos sagrados a arquivos da memória coletiva; permite crescente acesso aos mistérios da palavra escrita; produz reações (gramática- controle de como se escreveria , inquisição- controle do que poderia ser lido, etc.)
  • 12. Evolução das TICs no Ensino – Aprendizagem ...
  • 13. Convergência Tecnológica ... Impactos na Educação?
  • 14. E a Formação do Professor?
  • 15.
  • 16. Em um mundo em que a explosão das técnicas informáticas revoluciona os modos de acesso aos saberes, a integração das TICs na Pedagogia requer uma modificação profunda da tarefa do pedagogo, da organização do ensino e da concepção da aprendizagem, e até mesmo da maneira pelo qual o aluno se apropria do conhecimento. (LEFOE, 1998).
  • 17. Internet Curiosidades... No Brasil, a primeira conexão à internet foi efetuada em janeiro de 1991. O acesso ao sistema foi liberado para instituições educacionais, de pesquisa e a órgãos do governo. 1993 - No Brasil, ocorreu a primeira conexão de 64 kbps à longa distância, estabelecida entre São Paulo e Porto Alegre. 1996 - Foi lançado o primeiro comunicador instantâneo, o ICQ. O Brasil tinha 100 mil usuários de Internet. 2000 - O Brasil começou a ser usada a banda larga.
  • 18. O mudou com a internet...
  • 19. Tonho Crocco responde por crime contra a honra, que pode gerar até dois anos de prisão, por fazer música falando do aumento salarial dos deputados no Rio Grande do Sul. A REVOLUÇÃO ATRAVÉS DAS MÍDIAS SOCIAIS O processo contra o artista foi noticiado em diversos veículos, chegando aos Trend Topics do Twitter, além de render mais de 100 mil acesso ao vídeo do rap no YouTube. É como Manuel Castell disse no artigo Anatomia de uma revolução: “Não foi uma revolução na internet, mas sem internet esta revolução não teria ocorrido.” Fonte: http://www.comunicacaoetendencias.com.br/ No que depender do deputado Giovani Cherini, a ação contra o músico Tonho Crocco não irá adiante. Em entrevista no programa Gaúcha Repórter, o parlamentar disse que pretende se retratar sobre o ofício encaminhado à Procuradoria Geral do Estado. O Ministério Público (MP-RS) informou que não há denúncia e com isso o caso pode ser arquivado. Weingartner garantiu ainda que não houve em nenhum momento tentativa de impedir a veiculação da música. — Jamais. É importante dizer isso. E isso é um sinal de maturidade democrática. Não houve por parte de ninguém qualquer tentativa de censura — concluiu o promotor. Fonte:http://zerohora.clicrbs.com.br/especial/rs/segundocaderno/19,1027,3433170,Deputado-anuncia-que-desistira-de-acao-contra-musico-Tonho-Crocco.html