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PROGRAMA SABERES DA TERRA DA AMAZÔNIA PARAENSE
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           Profesp – Raimundo Mizael Gonçalves da Luz
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                 UMA ESCOLA FANTÁSTICA - ECRAMA



Continuando com a formação da primeira turma de educandos na área de
Educação do Campo do Projeto Projovem Campo Saberes da Terra Bragança,
já em fase de conclusão haja vista que estamos trabalhando o Módulo V.

Fizemos uma visita em uma escola de mesma filosofia e metodologias
                            educacionais, um centro educativo de
                            valores didáticos pedagógicos no qual
                            qualquer educador gostaria de atuar e
                            desenvolver suas habilidades na formação
                            jovens filhos de agricultores familiares,
                            camponeses de nossa região. Com uma
                            estrutura física de primeira qualidade
                            localizada em uma fazenda cercada de
                            verde e um conforto térmico excelente.

 A ECRAMA é uma Escola Comunitária Rural que surgiu da necessidade que
filhos de agricultores da região do
município de Santa Luzia tinham para
estudarem e trabalharem em função da
distância entre suas roças e a escola.
Após fundarem uma Cooperativa, dentro
desta, a ideia foi tornando-se mais
divulgada os agricultores familiares não
dispõem finanças suficientes para
contratarem trabalhadores, seus filhos e
membros das famílias são a mão de obra,
porém perdem seus estudos, muito cedo param de estudar em razão de sua
sustentabilidade.
Sócios da cooperativa juntamente com educadores fundaram a escola Ecrama,
que funciona em regime de internato, os educandos que no inicio eram
somente filhos de sócios ficam 15 dias na escola e quinze em suas casas para
ajudarem seus pais com os trabalhos.

No ambiente escolar, trabalha-se a filosofia de sustentação produzindo: feijão,
                                      arroz, milho, mandioca, frutas.

                                  Os alunos divididos em grupos
                                  desenvolvem projetos diversos dentro da
                                  agronomia e agroecologia, promovendo
                                  assim uma saudável competição no trato
                                  e no desenvolvimento dos pequenos
                                  projetos orientados por professores
                                  oriundos do quadro de funcionários do
                                  estado ou do município de Santa Luzia,
(Km 47, rodv. Pará-maranhão), que prestam serviços na escola em parceria
como cooperantes.

       De inicio segundo o missionário italiano Vicente Coordenador e dona
Lucia coordenadora Pedagógica e Monitora, a parte de agropecuária era
trabalhada com gado de corte hoje, porém, mudaram para gado de leite o
motivo da mudança foi o aproveitamento de todos os derivados vindo das
vacas como: leite, queijo, yogurt natural
e doce-de-leite, que são consumidos
internamente e também vendidos, para
o ressarcimento das despesas com os
produtos.

        A Engenheira Agrônoma Cencetti
(Cooperante),     italiana   da   cidade
Florença, trabalha a parte de agronomia
e também auxilia no laboratório de
informática com aulas para os internos. Um de seus projetos é o de enxertia de
mangas,      registrado    pelo   educador   Mizael     Luz,    (ver   vídeo).
http://youtu.be/ZWvzKJ9EKUw

 Tudo indica que esse projeto vai ser mais um sucesso junto aos demais
desenvolvidos da escola.

Quantos ao andamento da visita quase tudo ocorreu como planejado, exceto
alguns ajustes de cronograma, tivemos o encontro de troca de saberes. O
Programa Projovem Campo Saberes da Terra foi apresentado pelos
professores do projeto; Mizael Luz e Jardel como, boas-vindas o Sr. Vicente fez
as devidas apresentações fazendo assim a integração entre os educandos e
ducadores. A rotina dos alunos do Ecrama foi alterado um pouco mas, nada
que prejudicasse de forma didática nossos anfitriões.

Após o almoço alunos divididos em grupos fizeram as devidas apresentações
dos projetos desenvolvidos por eles na escola em seu tempo-escola. Com
                                        informações precisas percorremos
                                        cada uma dos mesmos. Um dos
                                        quais chamou a atenção foi o de
                                        enxertia de manga, orientado pela
                                        Eng. Agronoma italiana, Tania
                                        Cencetti, mostrado em fotos e
                                        vídeos.

                                             Como não podia deixar de ser a
                                             diversão faz parte da educação
                                             destes jovens, fomos convidados
amistosamente para um pequeno torneio de futebol do qual saímos com três
vitórias à quatro sobre o time que representava a ECRAMA.

A noite houve uma dinâmica cultural com apresentações de cantos danças e
piadas, um bingo em prol da formatura dos educandos foi jogado fazendo parte
da dinâmica. Uma boa noite de sono e pela manhã café da manhã e retorno
até Bragança.

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  • 1. PROGRAMA SABERES DA TERRA DA AMAZÔNIA PARAENSE Relatório da visita a escola - ECRAMA Profesp – Raimundo Mizael Gonçalves da Luz Disciplina- Matemática UMA ESCOLA FANTÁSTICA - ECRAMA Continuando com a formação da primeira turma de educandos na área de Educação do Campo do Projeto Projovem Campo Saberes da Terra Bragança, já em fase de conclusão haja vista que estamos trabalhando o Módulo V. Fizemos uma visita em uma escola de mesma filosofia e metodologias educacionais, um centro educativo de valores didáticos pedagógicos no qual qualquer educador gostaria de atuar e desenvolver suas habilidades na formação jovens filhos de agricultores familiares, camponeses de nossa região. Com uma estrutura física de primeira qualidade localizada em uma fazenda cercada de verde e um conforto térmico excelente. A ECRAMA é uma Escola Comunitária Rural que surgiu da necessidade que filhos de agricultores da região do município de Santa Luzia tinham para estudarem e trabalharem em função da distância entre suas roças e a escola. Após fundarem uma Cooperativa, dentro desta, a ideia foi tornando-se mais divulgada os agricultores familiares não dispõem finanças suficientes para contratarem trabalhadores, seus filhos e membros das famílias são a mão de obra, porém perdem seus estudos, muito cedo param de estudar em razão de sua sustentabilidade.
  • 2. Sócios da cooperativa juntamente com educadores fundaram a escola Ecrama, que funciona em regime de internato, os educandos que no inicio eram somente filhos de sócios ficam 15 dias na escola e quinze em suas casas para ajudarem seus pais com os trabalhos. No ambiente escolar, trabalha-se a filosofia de sustentação produzindo: feijão, arroz, milho, mandioca, frutas. Os alunos divididos em grupos desenvolvem projetos diversos dentro da agronomia e agroecologia, promovendo assim uma saudável competição no trato e no desenvolvimento dos pequenos projetos orientados por professores oriundos do quadro de funcionários do estado ou do município de Santa Luzia, (Km 47, rodv. Pará-maranhão), que prestam serviços na escola em parceria como cooperantes. De inicio segundo o missionário italiano Vicente Coordenador e dona Lucia coordenadora Pedagógica e Monitora, a parte de agropecuária era trabalhada com gado de corte hoje, porém, mudaram para gado de leite o motivo da mudança foi o aproveitamento de todos os derivados vindo das vacas como: leite, queijo, yogurt natural e doce-de-leite, que são consumidos internamente e também vendidos, para o ressarcimento das despesas com os produtos. A Engenheira Agrônoma Cencetti (Cooperante), italiana da cidade Florença, trabalha a parte de agronomia e também auxilia no laboratório de informática com aulas para os internos. Um de seus projetos é o de enxertia de mangas, registrado pelo educador Mizael Luz, (ver vídeo). http://youtu.be/ZWvzKJ9EKUw Tudo indica que esse projeto vai ser mais um sucesso junto aos demais desenvolvidos da escola. Quantos ao andamento da visita quase tudo ocorreu como planejado, exceto alguns ajustes de cronograma, tivemos o encontro de troca de saberes. O Programa Projovem Campo Saberes da Terra foi apresentado pelos professores do projeto; Mizael Luz e Jardel como, boas-vindas o Sr. Vicente fez as devidas apresentações fazendo assim a integração entre os educandos e
  • 3. ducadores. A rotina dos alunos do Ecrama foi alterado um pouco mas, nada que prejudicasse de forma didática nossos anfitriões. Após o almoço alunos divididos em grupos fizeram as devidas apresentações dos projetos desenvolvidos por eles na escola em seu tempo-escola. Com informações precisas percorremos cada uma dos mesmos. Um dos quais chamou a atenção foi o de enxertia de manga, orientado pela Eng. Agronoma italiana, Tania Cencetti, mostrado em fotos e vídeos. Como não podia deixar de ser a diversão faz parte da educação destes jovens, fomos convidados amistosamente para um pequeno torneio de futebol do qual saímos com três vitórias à quatro sobre o time que representava a ECRAMA. A noite houve uma dinâmica cultural com apresentações de cantos danças e piadas, um bingo em prol da formatura dos educandos foi jogado fazendo parte da dinâmica. Uma boa noite de sono e pela manhã café da manhã e retorno até Bragança.