1) O documento contém duas notas de avaliação de matemática para alunos de 6a e 7a série. 2) Nas atividades da 6a série, os alunos devem responder perguntas sobre números racionais e frações e calcular adições e diferenças. 3) Nas atividades da 7a série, os alunos devem responder perguntas sobre monômios e polinômios e calcular operações com esses termos.

1. \s<br />NOTAINSTITUTO: SANTA TEREZINHA<br />DIRETORA:___________________________________________________________________________<br />PROFESSOR: Mizael Luz<br />ALUNO(A):____________________________________________________________________________<br />28/09/2010- Atividade Avaliativa-MATEMÁTICA – 6ª Série – Dep.- 3º Bimestre/(4,0)pts.<br />1) Responda:<br />a) Que são números racionais relativos?<br />R – São números escritos em forma de fração.<br />b) Em quantas partes divide-se uma fração?<br /> 1 12R – Em duas – numerador e denominador<br />2) Calcule as adições abaixo.<br />a) -76+54= <br /> 3 10<br />b) -25+0,7=<br />11103) Calcule a diferença entres essas frações.<br />a) 175-4-12=<br />151 24<br />b) -58-23-5= <br />324) Resolva as expressões a seguir.<br />a) -23×+94=<br /> 625<br />b) -0,6×-35= + <br />Quem estuda é aprovado no final do ano!<br />NOTAINSTITUTO: SANTA TEREZINHA<br />DIRETORA:____________________________________________________________________<br />PROFESSOR: Mizael Luz<br />ALUNO(A):____________________________________________________________________<br />28/09/2 010 – Atividade Avaliativa - MATEMÁTICA – 7ª Série – Dep.- 3º Bimestre....... (4,0) pts.<br />1) Responda:......................................................................................................................(1,0)pt. <br />a) O que é um monômio?<br />R – É um termo algébrico composto por uma parte numérica e outra literal.<br />b) De quantos termos algébricos é composto um polinômio?<br />R – Com dois termos algébricos ou mais.<br />2) Calcule as operações com monômios:..........................................................................(1,0)pt.<br />a) 8xy3+-xy3+5xy3= 12xy3<br />1312a2b<br />b) 34a2b-23a2b--a2b= <br />3) Qual é o produto entre os seguinte termos?..................................................................(1,0)pt.<br />a) 37mn×146m3n2= m4n3<br />b) -0,8bc×52ad= - 2abcd<br />4) Determine os quocientes pedidos:.................................................................................(1,0)pt.<br />a) 24b5c4÷8b3c3= 3b2c<br />b) 45p5q3r÷45p5q2r= q<br />É honroso o trabalho de quem estuda!<br />