PLANEJAMENTO 2015
Componente Curricular: Matemática 7º Ano – Ensino Fundamental 3º Bimestre Coordenador: Diego Lima
Semana Conteúdo / Objetivos Procedimentos didático-pedagógicos Recursos
1ª Semana
03 a 07/08
Módulo 3
Capítulo M6 (até pág. 16):
- Expressões algébricas.
- Fórmulas.
Corrigir a Lista Complementar da AF1
- Escrever expressões algébricas para representar
regularidades e situações em geral.
- Calcular o valor numérico de uma expressão
algébrica.
- Identificar as variáveis de uma expressão
algébrica.
- Identificar fórmulas e seus elementos.
Conteúdo Multimídia FTD (Plataforma):
• Ludo das expressões algébricas.
2ª Semana
10 a 14/08
(Formativa 1)
Capítulo M6 (até pág. 36):
- Equações.
- Traduzir uma situação-problema por meio de uma
equação.
- Resolver uma equação utilizando diferentes
métodos.
Conteúdo Multimídia FTD (Plataforma):
• Colecionador de selos.
Aplicativos:
• Algebra Touch.
• Equação.
3ª Semana
17 a 21/08
- Exercícios de fixação e aprofundamento
explorando o conceito de equações do 1º
grau, sua resolução e problemas.
(Utilizar os exercícios da apostila)
- Fixar, através de exercícios, os conteúdos
aprendidos.
Aplicação da 1ª Lista de Exercícios no iPad
(Expressões algébricas e Equações)
Plataforma FTD:
• Utilizar o “Gestor de atividades” para elaborar
questões e disponibilizá-las aos alunos.
PLANEJAMENTO 2015
Componente Curricular: Matemática 7º Ano – Ensino Fundamental 3º Bimestre Coordenador: Diego Lima
Semana Conteúdo / Objetivos Procedimentos didático-pedagógicos Recursos
4ª Semana
24 a 28/08
Capítulo M7 (até pág. 62):
- Grandezas.
- Sistema Internacional de Unidades.
- Grandezas discretas e contínuas.
- Unidades de medida de temperatura.
- Unidades de medida em informática.
- Unidades de medida de energia.
Corrigir a Lista Complementar da AF2
- Identificar grandezas.
- Reconhecer e utilizar o Sistema Internacional de
Medidas.
- Classificar grandezas em discretas ou contínuas.
- Reconhecer e compreender diferentes unidades
de medida de temperatura.
- Reconhecer e compreender diferentes unidades
de medida de informática e energia.
Aplicativo:
• ConverterPro.
• Escolhas acertadas, carrinho cheio.
5ª Semana
31/08 a 04/09
(Formativa 2)
Capítulo M8 (até pág. 82):
- Ideias de ângulos.
- Medindo e construindo ângulos.
- Classificação dos ângulos.
- Subdivisões do grau.
- Transformação de unidades.
- Compreender as ideias de ângulos e identificar
seus elementos.
- Medir e traçar ângulos utilizando o transferidor.
- Classificar ângulos em reto, agudo ou obtuso.
- Reconhecer as subdivisões do grau (minuto e
segundo).
- Transformar medidas de ângulos dadas em
graus, minutos e segundos.
Conteúdo Multimídia FTD (Plataforma):
• Expedição Lunar.
• Bate e rebate.
Aplicativos:
• Geoboard.
• Protractor.
6ª Semana
07 a 11/09
Capítulo M8 (até pág. 92):
- Operações com medidas de ângulos:
adição, subtração, multiplicação e
divisão.
Corrigir a Lista Complementar da Av.
Global
- Efetuar adição e subtração com graus, minutos e
segundos.
- Efetuar multiplicação e divisão de medidas de
ângulos dadas em graus, minutos e segundos por
um número natural.
Aplicação da 2ª Lista de Exercícios no iPad
(Ângulos)
Plataforma FTD:
• Utilizar o “Gestor de atividades” para elaborar
questões e disponibilizá-las aos alunos.
7ª Semana
14 a 18/09
SEMANA DE AVALIAÇÃO GLOBAL
PLANEJAMENTO 2015
Componente Curricular: Matemática 7º Ano – Ensino Fundamental 3º Bimestre Coordenador: Diego Lima
CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES
AF1
Mesmo conteúdo da Avaliação Global (2º Bimestre), a saber:
• Capítulo M4: Os números negativos, Reta numérica, Números opostos ou simétricos, Comparando números positivos e negativos, Adição e
subtração com números inteiros positivos e negativos, Multiplicação e divisão com números inteiros positivos e negativos, Potências com base
negativa, Potências com expoente negativo e Propriedades das potências.
• Capítulo M5: Tratamento da informação: Gráficos e tabelas, Construção de gráfico de setores, Média aritmética, Média ponderada, Possibilidades e
Probabilidade.
AF2 • Capítulo M6: Expressões algébricas, Fórmulas e Equações.
GLOBAL
• Capítulo M6: Expressões algébricas, Fórmulas e Equações.
• Capítulo M7: Grandezas, Sistema Internacional de Unidades, Grandezas discretas e contínuas, Unidades de medida de temperatura, Unidades de
medida em informática e Unidades de medida de energia.
• Capítulo M8: Ideias de ângulos, Medindo e construindo ângulos, Classificação dos ângulos, Subdivisões do grau, Transformação de unidades e
Operações com medidas de ângulos (adição, subtração, multiplicação e divisão).
REAVALIAÇÃO Mesmo conteúdo da Avaliação Global.
ATENÇÃO!
 A prova é um instrumento de avaliar o momento do processo de aprendizagem.
 É importante que a avaliação seja elaborada como forma de diagnosticar as habilidades citadas nos objetivos gerais destacados ao final do planejamento.
 Não esqueça de produzir as questões de forma coerente com as habilidades a serem desenvolvidas.
PLANEJAMENTO 2015
Componente Curricular: Matemática 7º Ano – Ensino Fundamental 3º Bimestre Coordenador: Diego Lima
RELAÇÃO DE APLICATIVOS
Algebra Touch Equação Protractor 1st Geoboard, by The Math
Learning Center
Converter Pro
Best Unit Converter
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE:
 Não esqueça que ao final de cada módulo, a apostila FTD traz a seção “Para quem quer mais” que trata-se de uma bateria de exercícios de revisão de todo o
bimestre. Esses exercícios devem ser trabalhados pelo professor junto aos seus alunos.

Planejamento de matemática 7º ano - 3º bimestre - 2015

  • 1.
    PLANEJAMENTO 2015 Componente Curricular:Matemática 7º Ano – Ensino Fundamental 3º Bimestre Coordenador: Diego Lima Semana Conteúdo / Objetivos Procedimentos didático-pedagógicos Recursos 1ª Semana 03 a 07/08 Módulo 3 Capítulo M6 (até pág. 16): - Expressões algébricas. - Fórmulas. Corrigir a Lista Complementar da AF1 - Escrever expressões algébricas para representar regularidades e situações em geral. - Calcular o valor numérico de uma expressão algébrica. - Identificar as variáveis de uma expressão algébrica. - Identificar fórmulas e seus elementos. Conteúdo Multimídia FTD (Plataforma): • Ludo das expressões algébricas. 2ª Semana 10 a 14/08 (Formativa 1) Capítulo M6 (até pág. 36): - Equações. - Traduzir uma situação-problema por meio de uma equação. - Resolver uma equação utilizando diferentes métodos. Conteúdo Multimídia FTD (Plataforma): • Colecionador de selos. Aplicativos: • Algebra Touch. • Equação. 3ª Semana 17 a 21/08 - Exercícios de fixação e aprofundamento explorando o conceito de equações do 1º grau, sua resolução e problemas. (Utilizar os exercícios da apostila) - Fixar, através de exercícios, os conteúdos aprendidos. Aplicação da 1ª Lista de Exercícios no iPad (Expressões algébricas e Equações) Plataforma FTD: • Utilizar o “Gestor de atividades” para elaborar questões e disponibilizá-las aos alunos.
  • 2.
    PLANEJAMENTO 2015 Componente Curricular:Matemática 7º Ano – Ensino Fundamental 3º Bimestre Coordenador: Diego Lima Semana Conteúdo / Objetivos Procedimentos didático-pedagógicos Recursos 4ª Semana 24 a 28/08 Capítulo M7 (até pág. 62): - Grandezas. - Sistema Internacional de Unidades. - Grandezas discretas e contínuas. - Unidades de medida de temperatura. - Unidades de medida em informática. - Unidades de medida de energia. Corrigir a Lista Complementar da AF2 - Identificar grandezas. - Reconhecer e utilizar o Sistema Internacional de Medidas. - Classificar grandezas em discretas ou contínuas. - Reconhecer e compreender diferentes unidades de medida de temperatura. - Reconhecer e compreender diferentes unidades de medida de informática e energia. Aplicativo: • ConverterPro. • Escolhas acertadas, carrinho cheio. 5ª Semana 31/08 a 04/09 (Formativa 2) Capítulo M8 (até pág. 82): - Ideias de ângulos. - Medindo e construindo ângulos. - Classificação dos ângulos. - Subdivisões do grau. - Transformação de unidades. - Compreender as ideias de ângulos e identificar seus elementos. - Medir e traçar ângulos utilizando o transferidor. - Classificar ângulos em reto, agudo ou obtuso. - Reconhecer as subdivisões do grau (minuto e segundo). - Transformar medidas de ângulos dadas em graus, minutos e segundos. Conteúdo Multimídia FTD (Plataforma): • Expedição Lunar. • Bate e rebate. Aplicativos: • Geoboard. • Protractor. 6ª Semana 07 a 11/09 Capítulo M8 (até pág. 92): - Operações com medidas de ângulos: adição, subtração, multiplicação e divisão. Corrigir a Lista Complementar da Av. Global - Efetuar adição e subtração com graus, minutos e segundos. - Efetuar multiplicação e divisão de medidas de ângulos dadas em graus, minutos e segundos por um número natural. Aplicação da 2ª Lista de Exercícios no iPad (Ângulos) Plataforma FTD: • Utilizar o “Gestor de atividades” para elaborar questões e disponibilizá-las aos alunos. 7ª Semana 14 a 18/09 SEMANA DE AVALIAÇÃO GLOBAL
  • 3.
    PLANEJAMENTO 2015 Componente Curricular:Matemática 7º Ano – Ensino Fundamental 3º Bimestre Coordenador: Diego Lima CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES AF1 Mesmo conteúdo da Avaliação Global (2º Bimestre), a saber: • Capítulo M4: Os números negativos, Reta numérica, Números opostos ou simétricos, Comparando números positivos e negativos, Adição e subtração com números inteiros positivos e negativos, Multiplicação e divisão com números inteiros positivos e negativos, Potências com base negativa, Potências com expoente negativo e Propriedades das potências. • Capítulo M5: Tratamento da informação: Gráficos e tabelas, Construção de gráfico de setores, Média aritmética, Média ponderada, Possibilidades e Probabilidade. AF2 • Capítulo M6: Expressões algébricas, Fórmulas e Equações. GLOBAL • Capítulo M6: Expressões algébricas, Fórmulas e Equações. • Capítulo M7: Grandezas, Sistema Internacional de Unidades, Grandezas discretas e contínuas, Unidades de medida de temperatura, Unidades de medida em informática e Unidades de medida de energia. • Capítulo M8: Ideias de ângulos, Medindo e construindo ângulos, Classificação dos ângulos, Subdivisões do grau, Transformação de unidades e Operações com medidas de ângulos (adição, subtração, multiplicação e divisão). REAVALIAÇÃO Mesmo conteúdo da Avaliação Global. ATENÇÃO!  A prova é um instrumento de avaliar o momento do processo de aprendizagem.  É importante que a avaliação seja elaborada como forma de diagnosticar as habilidades citadas nos objetivos gerais destacados ao final do planejamento.  Não esqueça de produzir as questões de forma coerente com as habilidades a serem desenvolvidas.
  • 4.
    PLANEJAMENTO 2015 Componente Curricular:Matemática 7º Ano – Ensino Fundamental 3º Bimestre Coordenador: Diego Lima RELAÇÃO DE APLICATIVOS Algebra Touch Equação Protractor 1st Geoboard, by The Math Learning Center Converter Pro Best Unit Converter OBSERVAÇÃO IMPORTANTE:  Não esqueça que ao final de cada módulo, a apostila FTD traz a seção “Para quem quer mais” que trata-se de uma bateria de exercícios de revisão de todo o bimestre. Esses exercícios devem ser trabalhados pelo professor junto aos seus alunos.