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Lista de Exercícios 1º Bimestre
7º Anos – Matutino
Prof. Rafael – Matemática
1) Responda:
a) Qual é o sucessor de +8?
b) Qual é o sucessor de -6?
c) Qual é o sucessor de 0 ?
d) Qual é o antecessor de +8?
e) Qual é o antecessor de -6?
f) Qual é o antecessor de 0 ?
2) Escreva o antecessor e o sucessor dos números:
a) +4 b) -4c) 54
d) -68 e) -799 f) +1000
3) Determine:
a) O oposto de +5 b) O oposto de -9
c) O oposto de +6 d) O oposto de -6
e) O oposto de +18 f) O oposto de -15
g) O oposto de +234 h) O oposto de -1000
3) coloque os números em ordem crescente.
a) -9,-3,-7,+1,0)b) -2, -6, -5, -3, -8
c) 5,-3,1,0,-1,20 d) 25,-3,-18,+15,+8,-9
e) +60,-21,-34,-105,-90
f) -400,+620,-840,+1000,-100
4) Coloque os números em ordem decrescente
a) +3,-1,-6,+5,0 b) -4,0,+4,+6,-2
c) -5,1,-3,4,8 d) +10,+6,-3,-4,-9,+1
e) -18,+83,0,-172,-64 f) -286,-740, +827,0,+904
5) Calcule
a) +5 + 3 b) +1 + 4 c) -4 – 2
d) -3 – 1 e) +6 + 9 f) +10 + 7
g) -8 -12 h) -4 -15 i) -10 – 15
j) +5 +18 l) -31 – 18 m) +20 +40
n) -60 – 30 o) +75 +15 p) -50 -50
6) Calcule:
a) (+3) + (+2) b) (+5) + (+1) c) (+7) + ( +5)
d) (+2) + (+8) e) (+9) + (+4)f) (+6) + (+5)
g) (-3) + (-2) h) (-5) + (-1)i) (-7) + (-5)
j) (-4) + (-7) l) (-8) + ( -6)m) (-5) + ( -6)
7) Calcule:
a) ( -22) + ( -19) b) (+32) + ( +14)
c) (-25) + (-25) d) (-94) + (-18)
e) (+105) + (+105) f) (-280) + (-509)
g) (-321) + (-30) h) (+200) + (+137)
8) Em uma cidade do Alasca, o termômetro marcou
–15° pela manhã. Se a temperatura descer mais 13°,
o termômetro vai marcar...
9) Em uma loja de informática, Paulo comprou: um
computador no valor de 2200 reais, umaimpressora por
800 reais e três cartuchos que custam 90 reais cada um.
Os objetos forampagos em 5 parcelas iguais. O valor de
cada parcela, em reais, foi igual a:
10) Imagine que uma pessoa tem R$500,00depositados
em um banco e faça sucessivos saques:
1º saque: R$200,00
2º saque: R$100,00
3º saque: R$300,00
Qual o saldo no banco dessa pessoa após ossaques?.
11) Um dicionário tem 950 páginas; cada página é
dividida em 2 colunas; cada coluna tem 64 linhas; cada
linha tem, em média 35 letras. Quantas letras há nesse
dicionário?
12) Uma pessoa ganha R$ 40,00 por dia de trabalho e
gasta R$ 800,00 por mês. Quanto ela economizará em
uma ano se ela trabalhar, em média, 23 dias por mês?
13) Veja a tabela de gols de um campeonato.
Equipe Gols
pró
Gols
Contra
Saldo
de gols
Grêmio 26 19
São Paulo 22 17
Fluminense 18 23
Cruzeiro 19 19
Vitória 15 24
Fortaleza 17 21
- Calcule o saldo de gols de cada equipe e responda:
a) Qual equipe tem o menor saldo de gols? E o maior?
b) Qual tem maior saldo de gols: Fluminense ou
Cruzeiro?
c) Qual tem maior saldo de gols: Vitória ou Fortaleza?
d) Quais equipes têm saldos que são números opostos?
14)Eu tinha um saldo de -R$ 520,00 no banco.
Depositei R$ 810,00 e paguei com cheques as seguintes
contas: Aluguel: R$ 440,00; Supermercado: R$
180,00. Descontando os cheques, qual será o meu
saldo?
15) Elimine os parênteses e calcule:
a) (- 3) + (+11) + (-8)
b) (-12) + (-3) + (+9)
c) (-5) + (-1) + (- 26)
d) (+11) + (- 4) + (+2)
16) Calcule:
a) (+7) – (+3) b) (+5) – (-2) c) (-3) – ( +8)
d) (-1) -(-4) e) (+3) – (+8) f) (+9) – (+9)
g) (-8) – ( +5)h) (+5) – (-6) i) (-2) – (-4)
j) (-7) – (-8) l) (+4) -(+4) m) (-3) – ( +2)
n) -7 + 6 o) -8 -7 p) 10 -2
q) 7 -13 r) -1 -0 s) 16 – 20
t) -18 -9 u) 5 – 45 v) -15 -7
17) Calcule:
a) 15 -(3-2) + ( 7 -4)
b) 25 – ( 8 – 5 + 3) – ( 12 – 5 – 8)
c) ( 10 -2 ) – 3 + ( 8 + 7 – 5)
d) ( 9 – 4 + 2 ) – 1 + ( 9 + 5 – 3)
e) 18 – [ 2 + ( 7 - 3 - 8 ) - 10 ]
f) -4 + [ -3 + ( -5 + 9 - 2 )]
g) -6 – [10 + (-8 -3 ) -1]
h) -8 – [ -2 - (-12) + 3 ]
i) 25 – { -2 + [ 6 + ( -4 -1 )]}
j) 17 – { 5 – 3 + [ 8 - ( -1 - 3 ) + 5 ] }
k) 3 – { -5 -[8 - 2 + ( -5 + 9 ) ] }
18) Efetue as multiplicações
a) (+8) . (+5) b) (-8) .( -5)
c) (+8) .(-5) d) (-8) . (+5)
e) (-3) . (+9) f) (+3) . (-9)
g) (-3) . (-9) h) (+3) . (+9)
i) (+7) . (-10) j) (+7) . (+10)
l) (-7) . (+10) m) (-7) . (-10)
19) Determine o produto:
a) (-2) . (+3) .( +4)
b) (+5) . (-1) . (+2)
c) (-6) . (+5) .(-2)
d) (+8) . (-2) .(-3)
e) (+1) . (+1) . (+1) .(-1)
f) (+3) .(-2) . (-1) . (-5)
g) (-2) . (-4) . (+6) . (+5)
h) (+25) . (-20)
i) -36) .(-36 )
j) (-12) . (+18)
l) (+24) . (-11)
m) (+12) . (-30) . (-1)
20) Calcule as potências ;
a) (+7)² b) (+4)² c) (+3)²
d) (+5)³ e) (+2)³ f) (+3)³
g) (+2)⁴h) (+2)⁵i) (-5)²
j) (-3)²k) (-2)³ l) (-5)³
m) (-1)³ n) (-2)⁴o) (-3)³
21) Calcule o valor das expressões:
a) 5 + ( -3)² + 1 b) 10 + (-2)³ -4
c) 12 – 1 + (-4)²d) (-1)⁵ + 3 – 9
e) 18 – (+7) + 3² f) 6 + (-1)⁵ - 2
g) (-2)³ - 7 – (-1) h) (-5)³ - 1 + (-1)⁹
i) 5⁰ - ( -10) + 2³ j) (-2)³ + (-3)² - 25
22) Determine as raízes fatorando cada um dos itens:
a) √4 b) √25 c) √0
d) -√25 e) √81 f) -√81
g) √36 h) -√1 i) √400
j) -√121 k) √169 l) -√900
23) Calcule:
a) √25 + √16 b) √9 - √49
c) √1 + √0 d) √100 - √81 + √4
e) -√36 + √121 + √9 f) √144 + √169 -√81
24) Calcule o valor das expressões:
a) (-3)³ . (-2)² + (3) + 5⁰
b) (-1)³ + 3 + (+2) . (+5)
c) (-2) . (-7) + (-3)²
d) 2 . (-5)² - 3 . (-1)³ + 4
e) –[ -1 + (-3) . (-2)]²
f) –(5 – 7)³ - [ 5 - 2² - (4 – 6)]
g) (-3 + 2 – 1)³ - ( -3 + 5 – 1)⁸ + 3
h) 8 – [ -7 + )-1) . (-6) + 4]²
i) 14 – [(-1)³ . (-2)² + (-35) : (+5)]
j) 5³ - [ 10 + (7 -8)² ]² - 4 + 2³
k) (-1)⁸ + 6⁰ - [15 + (-40) : (-2)³ ]
l) -3 –{ -2 – [(-35) : (+5) + 2² ]}
m) 5 – { +3 – [(+2)² -(-5)² + 6 – 4 ]}
n) 15 – { -3 + [(5 – 6)² . (9 -8 ) ² + 1]}
o) 18 – { 6 – [ -3 – (5 – 4) – (7- 9)³ ] – 1 }
p) -2 + { -5 –[ -2 – (-2)³ - 3- (3 -2 )⁹ ] + 5 }
q) 4 – {(-2)² . (-3) – [ -11 + (-3) . (-4)] – (-1)}
25)Localize os pontos A (-4,-2); B (-2,6); C (1,4); D (-
2,-5); E (-3,-3); F (4,0); G (0,-6); H (2,5); I (0,3) no
plano cartesiano.

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Lista exercicios 7º ano 1º bimestre

  • 1. Lista de Exercícios 1º Bimestre 7º Anos – Matutino Prof. Rafael – Matemática 1) Responda: a) Qual é o sucessor de +8? b) Qual é o sucessor de -6? c) Qual é o sucessor de 0 ? d) Qual é o antecessor de +8? e) Qual é o antecessor de -6? f) Qual é o antecessor de 0 ? 2) Escreva o antecessor e o sucessor dos números: a) +4 b) -4c) 54 d) -68 e) -799 f) +1000 3) Determine: a) O oposto de +5 b) O oposto de -9 c) O oposto de +6 d) O oposto de -6 e) O oposto de +18 f) O oposto de -15 g) O oposto de +234 h) O oposto de -1000 3) coloque os números em ordem crescente. a) -9,-3,-7,+1,0)b) -2, -6, -5, -3, -8 c) 5,-3,1,0,-1,20 d) 25,-3,-18,+15,+8,-9 e) +60,-21,-34,-105,-90 f) -400,+620,-840,+1000,-100 4) Coloque os números em ordem decrescente a) +3,-1,-6,+5,0 b) -4,0,+4,+6,-2 c) -5,1,-3,4,8 d) +10,+6,-3,-4,-9,+1 e) -18,+83,0,-172,-64 f) -286,-740, +827,0,+904 5) Calcule a) +5 + 3 b) +1 + 4 c) -4 – 2 d) -3 – 1 e) +6 + 9 f) +10 + 7 g) -8 -12 h) -4 -15 i) -10 – 15 j) +5 +18 l) -31 – 18 m) +20 +40 n) -60 – 30 o) +75 +15 p) -50 -50 6) Calcule: a) (+3) + (+2) b) (+5) + (+1) c) (+7) + ( +5) d) (+2) + (+8) e) (+9) + (+4)f) (+6) + (+5) g) (-3) + (-2) h) (-5) + (-1)i) (-7) + (-5) j) (-4) + (-7) l) (-8) + ( -6)m) (-5) + ( -6) 7) Calcule: a) ( -22) + ( -19) b) (+32) + ( +14) c) (-25) + (-25) d) (-94) + (-18) e) (+105) + (+105) f) (-280) + (-509) g) (-321) + (-30) h) (+200) + (+137) 8) Em uma cidade do Alasca, o termômetro marcou –15° pela manhã. Se a temperatura descer mais 13°, o termômetro vai marcar... 9) Em uma loja de informática, Paulo comprou: um computador no valor de 2200 reais, umaimpressora por 800 reais e três cartuchos que custam 90 reais cada um. Os objetos forampagos em 5 parcelas iguais. O valor de cada parcela, em reais, foi igual a: 10) Imagine que uma pessoa tem R$500,00depositados em um banco e faça sucessivos saques: 1º saque: R$200,00 2º saque: R$100,00 3º saque: R$300,00 Qual o saldo no banco dessa pessoa após ossaques?. 11) Um dicionário tem 950 páginas; cada página é dividida em 2 colunas; cada coluna tem 64 linhas; cada linha tem, em média 35 letras. Quantas letras há nesse dicionário? 12) Uma pessoa ganha R$ 40,00 por dia de trabalho e gasta R$ 800,00 por mês. Quanto ela economizará em uma ano se ela trabalhar, em média, 23 dias por mês? 13) Veja a tabela de gols de um campeonato. Equipe Gols pró Gols Contra Saldo de gols Grêmio 26 19 São Paulo 22 17 Fluminense 18 23 Cruzeiro 19 19 Vitória 15 24 Fortaleza 17 21 - Calcule o saldo de gols de cada equipe e responda: a) Qual equipe tem o menor saldo de gols? E o maior? b) Qual tem maior saldo de gols: Fluminense ou Cruzeiro? c) Qual tem maior saldo de gols: Vitória ou Fortaleza? d) Quais equipes têm saldos que são números opostos? 14)Eu tinha um saldo de -R$ 520,00 no banco. Depositei R$ 810,00 e paguei com cheques as seguintes contas: Aluguel: R$ 440,00; Supermercado: R$ 180,00. Descontando os cheques, qual será o meu saldo? 15) Elimine os parênteses e calcule: a) (- 3) + (+11) + (-8) b) (-12) + (-3) + (+9) c) (-5) + (-1) + (- 26) d) (+11) + (- 4) + (+2)
  • 2. 16) Calcule: a) (+7) – (+3) b) (+5) – (-2) c) (-3) – ( +8) d) (-1) -(-4) e) (+3) – (+8) f) (+9) – (+9) g) (-8) – ( +5)h) (+5) – (-6) i) (-2) – (-4) j) (-7) – (-8) l) (+4) -(+4) m) (-3) – ( +2) n) -7 + 6 o) -8 -7 p) 10 -2 q) 7 -13 r) -1 -0 s) 16 – 20 t) -18 -9 u) 5 – 45 v) -15 -7 17) Calcule: a) 15 -(3-2) + ( 7 -4) b) 25 – ( 8 – 5 + 3) – ( 12 – 5 – 8) c) ( 10 -2 ) – 3 + ( 8 + 7 – 5) d) ( 9 – 4 + 2 ) – 1 + ( 9 + 5 – 3) e) 18 – [ 2 + ( 7 - 3 - 8 ) - 10 ] f) -4 + [ -3 + ( -5 + 9 - 2 )] g) -6 – [10 + (-8 -3 ) -1] h) -8 – [ -2 - (-12) + 3 ] i) 25 – { -2 + [ 6 + ( -4 -1 )]} j) 17 – { 5 – 3 + [ 8 - ( -1 - 3 ) + 5 ] } k) 3 – { -5 -[8 - 2 + ( -5 + 9 ) ] } 18) Efetue as multiplicações a) (+8) . (+5) b) (-8) .( -5) c) (+8) .(-5) d) (-8) . (+5) e) (-3) . (+9) f) (+3) . (-9) g) (-3) . (-9) h) (+3) . (+9) i) (+7) . (-10) j) (+7) . (+10) l) (-7) . (+10) m) (-7) . (-10) 19) Determine o produto: a) (-2) . (+3) .( +4) b) (+5) . (-1) . (+2) c) (-6) . (+5) .(-2) d) (+8) . (-2) .(-3) e) (+1) . (+1) . (+1) .(-1) f) (+3) .(-2) . (-1) . (-5) g) (-2) . (-4) . (+6) . (+5) h) (+25) . (-20) i) -36) .(-36 ) j) (-12) . (+18) l) (+24) . (-11) m) (+12) . (-30) . (-1) 20) Calcule as potências ; a) (+7)² b) (+4)² c) (+3)² d) (+5)³ e) (+2)³ f) (+3)³ g) (+2)⁴h) (+2)⁵i) (-5)² j) (-3)²k) (-2)³ l) (-5)³ m) (-1)³ n) (-2)⁴o) (-3)³ 21) Calcule o valor das expressões: a) 5 + ( -3)² + 1 b) 10 + (-2)³ -4 c) 12 – 1 + (-4)²d) (-1)⁵ + 3 – 9 e) 18 – (+7) + 3² f) 6 + (-1)⁵ - 2 g) (-2)³ - 7 – (-1) h) (-5)³ - 1 + (-1)⁹ i) 5⁰ - ( -10) + 2³ j) (-2)³ + (-3)² - 25 22) Determine as raízes fatorando cada um dos itens: a) √4 b) √25 c) √0 d) -√25 e) √81 f) -√81 g) √36 h) -√1 i) √400 j) -√121 k) √169 l) -√900 23) Calcule: a) √25 + √16 b) √9 - √49 c) √1 + √0 d) √100 - √81 + √4 e) -√36 + √121 + √9 f) √144 + √169 -√81 24) Calcule o valor das expressões: a) (-3)³ . (-2)² + (3) + 5⁰ b) (-1)³ + 3 + (+2) . (+5) c) (-2) . (-7) + (-3)² d) 2 . (-5)² - 3 . (-1)³ + 4 e) –[ -1 + (-3) . (-2)]² f) –(5 – 7)³ - [ 5 - 2² - (4 – 6)] g) (-3 + 2 – 1)³ - ( -3 + 5 – 1)⁸ + 3 h) 8 – [ -7 + )-1) . (-6) + 4]² i) 14 – [(-1)³ . (-2)² + (-35) : (+5)] j) 5³ - [ 10 + (7 -8)² ]² - 4 + 2³ k) (-1)⁸ + 6⁰ - [15 + (-40) : (-2)³ ] l) -3 –{ -2 – [(-35) : (+5) + 2² ]} m) 5 – { +3 – [(+2)² -(-5)² + 6 – 4 ]} n) 15 – { -3 + [(5 – 6)² . (9 -8 ) ² + 1]} o) 18 – { 6 – [ -3 – (5 – 4) – (7- 9)³ ] – 1 } p) -2 + { -5 –[ -2 – (-2)³ - 3- (3 -2 )⁹ ] + 5 } q) 4 – {(-2)² . (-3) – [ -11 + (-3) . (-4)] – (-1)} 25)Localize os pontos A (-4,-2); B (-2,6); C (1,4); D (- 2,-5); E (-3,-3); F (4,0); G (0,-6); H (2,5); I (0,3) no plano cartesiano.