Este documento fornece uma lista de exercícios de matemática para o 7o ano sobre números racionais, álgebra, equações do 1o grau, polígonos e perímetros. A lista contém 11 exercícios sobre esses tópicos para serem resolvidos pelos alunos.

1. 2016
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LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS – AV. FORMATIVA (AF1) – 3º BIMESTRE
Disciplina: Matemática Série: 7º Ano Curso: Ens. Fundamental Lista elaborada pela Prof. Priscila Cardoso
Conteúdos:
Mesmo conteúdo da Avaliação Global do 2° Bimestre, a saber:
• Capítulo 01 → Os Números Racionais: Conhecendo os números racionais, Números
Irracionais, Adição de números racionais, Subtração de números racionais, Multiplicação de
números racionais, Divisão de números racionais, Potenciação de números racionais,
Radiciação de números racionais e Expressões com números racionais.
• Capítulo 02 → Introdução à Álgebra: Sentenças matemáticas (verdadeiras ou falsas, abertas
ou fechadas) e Princípios da igualdade (aditivo e multiplicativo).
• Capítulo 03 → Equação do 1º grau: Membros e termos de uma equação, Raiz de uma
equação, Aplicação dos princípios de equivalência, Conjunto Universo e Conjunto Verdade de
uma equação, Equações equivalentes, Resolução prática de uma equação do 1º grau,
Problemas do 1º grau e Equações literais.
• Capítulo 04 → Polígonos, perímetros e áreas: Linha poligonal, Polígonos, Triângulos,
Quadriláteros, Perímetro de um polígono e Área de figuras planas.
Aluno (a): Turma:
01. O conjunto dos números inteiros é um subconjunto do conjunto dos números _______________ (naturais /
racionais).
02. Calcule as expressões:
a)
 
    
 
2
25 2 3 2
49 3 6 5
b)
 
  
 
2
4 5 2
:
13 12 9
03. Correlacione:
I – Dois multiplicado por um número é igual a cinco; ( ) 5x = 2
II – Um número multiplicado por cinco é igual a dois; ( ) 5 · 2 = x
III – Cinco multiplicado por dois é igual a um número. ( ) 2x = 5
04. Marque V para verdadeira e F para falsa em casa sentença:
a) ( ) 2 + 4 = 3 · 2
b) ( ) 7 · 2 = 20 – 8
c) ( ) 3 + 9 = 16 : 8
d) ( ) 17 – 5 = 6 · 2
05. É correto afirmar que uma sentença é fechada quando não podemos definir, sem possibilidades de erro, se
ela é verdadeira ou falsa?
06. Analise e responda sim ou não:
a) Zero é a raiz da equação 3x + 8 = 11
b) 5 é a raiz da equação 80 : 2 = 8x
c) 3 não é a raiz da equação 7x – 4 = 17
d) 8 é a raiz da equação 9x – 8 = 37
07. Determine o valor de x nas equações literais abaixo:
a) 3a – 2x = 4b + a – 5x
b) b + 4x = 5a +8b

2. 08. Qual é a diferença entre uma linha poligonal simples e uma linha poligonal não simples?
09. O triângulo _____________ (acutângulo/obtusângulo) possui um ângulo maior que 90°.
10. O triângulo ______________ (isósceles/escaleno) possui dois lados com medidas iguais.
11. Resolva as equações abaixo:
a) 5x – 20 = 35
b) 2x + 6 = x – 7
c) 8x – 22 = 3x + 5
d) 3x – x = 20 + 5 – x
Bons estudos!