2. O Projeto Integrador
é uma estratégia de
ensino–aprendizagem
cujo objetivo é
proporcionar a
interdisciplinaridade entre todos os
temas/assuntos/bases abordados
durante o curso de DEPILADOR
3. O processo de realização do PI
fornece subsídios para a avaliação
das competências relacionadas ao
perfil profissional depilador e seu
objetivo maior é “articular teoria e
prática” mediante o contato do
aluno com diversos contextos do
mundo do trabalho.
4. O PI gera a oportunidade de promover:
-Articulação dos conhecimentos,
habilidades e atitudes durante sua
organização e desenvolvimento;
-Fundamenta-se tanto nos
conhecimentos prévios dos alunos
como em tudo aquilo que é e foi
abordado em sala de aula;
– Proporciona a interdisciplinaridade e
contextualização;
5. -Promove o trabalho em equipe e interação
entre docente x alunos, docente x docente,
mundo do trabalho x docentes e alunos.
-Incentiva a criatividade, iniciativa, inovação
e colaboração.
– Desenvolve nos alunos as marcas
formativas do Senac: Domínio técnico-
científico, Visão crítica, Atitude
empreendedora, Atitude sustentável,
Atitude colaborativa, Atuando com foco em
resultados.
7. Breve contextualização da
formação profissional
padrão SENAC e o incentivo
do profissional a ser
formado e o
empreendedorismo no
mercado de trabalho atual.
9. CONDUÇÃO DO PI
TRÊS encontros preparatórios com
atividades individuais ou em grupos, onde
trabalharemos:
Pesquisa de mercado real e virtual do
ramo e atividade de depilação
Organização do processo /condução do
empreendedorismo no ramo da depilação
Troca de informações entre os
Instrutores das UCs de acordo com a
necessidade para a construção do PI
10. No quarto e último encontro será
apresentado o resultado da
construção do trabalho, que será de
maneira expositiva/participativa,
aberta a clientela externa.
APRESENTAÇÃO DO PI
