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1. Orientaas atividadesde interesse doidoso,estimulandoamanutençãoouo resgate
da independênciae autonomia;
2. Providenciaadaptaçõesnoambiente emque oidosoestáinserido,facilitandosua
mobilidadee garantindosuasegurança,respeitandoseusvaloresmorais,culturais,
éticose religiosos;
Conhecimentos
• Projetode Lei nº 284/11 e CBO 5.162-10;
• Legislaçõesvigentesemrelaçãoaosidosos;
• Estatutodo Idoso – Lei nº 10.741 de outubrode 2003;
• Perfil dapopulaçãoidosa:dadosdemográficos;
• Campode atuação: locaisonde o cuidadorpode trabalhar;
• Atribuiçõese limitesde atuação:o que este profissional faze oque não pode fazer;
• Perfil profissional:característicasfundamentaisdocuidador(comunicação,organização,
planejamentoe controle emocional);
• Cuidadoscomo cuidador;
• Comunicaçãoverbal e nãoverbal:modalidades,comunicaçãooral e escrita;
• O Cuidadore a equipe de saúde:terapeutaocupacional,fisioterapeuta,médico,psicólogo,
enfermeiro,técnicoe auxiliarde enfermagem, educadorfísico,odontólogo,nutricionistae
fonoaudiólogo;
• Programasvoltadosàsaúde e à preservação doidosodisponíveisnoSistemaÚnicode
Saúde;
• Noçõesde hospitalidade:relaçãohóspede e anfitrião,regrasde convivência;
• Processosnormaisdoenvelhecimento:açõesorgânicas,osteoarticulares,tegumentares,
entre outras;
• Autocuidado:definição,finalidadee açõespara o desenvolvimentodoautocuidadocomo
idosoe conceitosde dependência/independênciae de autonomiadapessoaidosa;
• Fatoresde risco e segurançapara pessoaidosa:prevençãoe cuidados,indicadoresde maus
tratos,obesidade,sedentarismo,quedas,atividadesfísicasetc.;
• Atividadesdiáriasdoidosoe qualidadede vida:sonoe repouso,recreação,alimentação,
higiene e imagempessoal; COMECEIHOJE
• Noçõesde nutrição:propriedadesnutricionaisdosalimentos(energéticos, construtorese
reguladores),tiposde dieta(hipossódica,pastosa,líquida,específicaparadiabético,
hipertenso,hipogordurosa,entre outras),restriçõesalimentares;
• Hidratação:importânciadaingestãode água e cuidadoscom a pele;
• Imunizações:calendáriovacinal doidoso;
• Higienizaçãodasmãos;
• Tecnologiasemequipamentos:cadeirade rodas,andador,muletas,bengala,entre outros;
• Sexualidade naterceiraidade e doençastransmissíveis:tipose precauções;
• Tiposde serviçosde urgência e emergênciadisponíveisnacomunidade:Serviçode
AtendimentoMóvel de Urgência(Samu),Corpode Bombeiro,atendimentode emergência
particular,PolíciaMilitar;
• Situaçõesde atendimentode primeirossocorros:conceito,classificação,graus,tipose
precauções;
• – Parada cardiorrespiratória,engasgo,queda,queimadura,intoxicações,convulsão,desmaio,
hemorragia,fraturas,reaçõesalérgicase choque elétrico;
• Planejamentode carreira:mundodotrabalho,formasde inserçãonomercadode trabalho
(formasde contratação),marketinge apresentaçãopessoal,preparaçãode currículos,
entrevistade emprego.

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Orienta as atividades de interesse do idoso

  • 1. 1. Orientaas atividadesde interesse doidoso,estimulandoamanutençãoouo resgate da independênciae autonomia; 2. Providenciaadaptaçõesnoambiente emque oidosoestáinserido,facilitandosua mobilidadee garantindosuasegurança,respeitandoseusvaloresmorais,culturais, éticose religiosos; Conhecimentos • Projetode Lei nº 284/11 e CBO 5.162-10; • Legislaçõesvigentesemrelaçãoaosidosos; • Estatutodo Idoso – Lei nº 10.741 de outubrode 2003; • Perfil dapopulaçãoidosa:dadosdemográficos; • Campode atuação: locaisonde o cuidadorpode trabalhar; • Atribuiçõese limitesde atuação:o que este profissional faze oque não pode fazer; • Perfil profissional:característicasfundamentaisdocuidador(comunicação,organização, planejamentoe controle emocional); • Cuidadoscomo cuidador; • Comunicaçãoverbal e nãoverbal:modalidades,comunicaçãooral e escrita; • O Cuidadore a equipe de saúde:terapeutaocupacional,fisioterapeuta,médico,psicólogo, enfermeiro,técnicoe auxiliarde enfermagem, educadorfísico,odontólogo,nutricionistae fonoaudiólogo; • Programasvoltadosàsaúde e à preservação doidosodisponíveisnoSistemaÚnicode Saúde; • Noçõesde hospitalidade:relaçãohóspede e anfitrião,regrasde convivência; • Processosnormaisdoenvelhecimento:açõesorgânicas,osteoarticulares,tegumentares, entre outras; • Autocuidado:definição,finalidadee açõespara o desenvolvimentodoautocuidadocomo idosoe conceitosde dependência/independênciae de autonomiadapessoaidosa; • Fatoresde risco e segurançapara pessoaidosa:prevençãoe cuidados,indicadoresde maus tratos,obesidade,sedentarismo,quedas,atividadesfísicasetc.; • Atividadesdiáriasdoidosoe qualidadede vida:sonoe repouso,recreação,alimentação, higiene e imagempessoal; COMECEIHOJE • Noçõesde nutrição:propriedadesnutricionaisdosalimentos(energéticos, construtorese reguladores),tiposde dieta(hipossódica,pastosa,líquida,específicaparadiabético, hipertenso,hipogordurosa,entre outras),restriçõesalimentares; • Hidratação:importânciadaingestãode água e cuidadoscom a pele; • Imunizações:calendáriovacinal doidoso; • Higienizaçãodasmãos;
  • 2. • Tecnologiasemequipamentos:cadeirade rodas,andador,muletas,bengala,entre outros; • Sexualidade naterceiraidade e doençastransmissíveis:tipose precauções; • Tiposde serviçosde urgência e emergênciadisponíveisnacomunidade:Serviçode AtendimentoMóvel de Urgência(Samu),Corpode Bombeiro,atendimentode emergência particular,PolíciaMilitar; • Situaçõesde atendimentode primeirossocorros:conceito,classificação,graus,tipose precauções; • – Parada cardiorrespiratória,engasgo,queda,queimadura,intoxicações,convulsão,desmaio, hemorragia,fraturas,reaçõesalérgicase choque elétrico; • Planejamentode carreira:mundodotrabalho,formasde inserçãonomercadode trabalho (formasde contratação),marketinge apresentaçãopessoal,preparaçãode currículos, entrevistade emprego.