Pedologia
Solo: fatores de formação e
        conservação
    Prof. Ivanilson Lima
Conceito de Solo para Pedologia


  Parte natural e integrada à paisagem que dá
suporte às plantas que nele se desenvolvem.

  É formado num processo contínuo, pela
desagregação e decomposição das rochas e
posterior adição de matéria orgânica.

   Obs.: podemos então dizer que a formação dos solos sofrem a
atuação dos mesmos agentes externos formadores do relevo.
Solo – perfil esquemático


                            Horizonte do solo: são as
                            diferentes camadas que o
                            compõem e se definem a
                            medida que ele vai se
                            desenvolvendo.

                            Pedogênese: nome dado a
                            esse processo de formação
                            do solo e seus horizontes.
Constituição do Solo


  Partículas minerais
  Apresentam composição e tamanhos             diferentes,
dependendo da rocha que lhe deu origem.


  Água
  Fica retida por tempo determinado nos poros do solo.
Constituição do Solo


  Matéria orgânica
  Formada por restos de vegetais e animais não
decompostos e pelo produto desses restos depois de
decompostos por microorganismos (húmus).

  Ar
  Ocupa os poros do solo não preenchidos pela água.
  Obs.: é essencial para as plantas que absorvem oxigênio por suas raízes.
Solo – Fatores de Formação

   Clima
   A temperatura e a umidade regulam a velocidade, a
intensidade, o tipo de intemperismo das rochas, a
distribuição e o deslocamento de matérias ao longo do
perfil do solo.

  Organismos
  Compreendem os microorganismos (bactérias, algas e
fungos), os vegetais e os animais.
Solo – Fatores de Formação


 Material de origem
 Sob as mesmas condições
 climáticas, cada tipo de
 rocha dá origem a um tipo
 de       solo     diferente,
 dependendo       de     sua
 composição mineralógica.
Solo – Fatores de Formação


 Relevo
 Com suas diferentes formas,
 proporciona     distribuição
 desigual de água da chuva,
 de luz e calor, além de
 favorecer ou não os
 processos de erosão.
Solo – Fatores de Formação



 Tempo
 Período de exposição da
 superfície   terrestre  às
 condições da atmosfera.
Perfis de solos
Perfis de solos
Conservação dos solos

Perda anual de milhares
de toneladas de solos
agricultáveis.


                  Grave problema ambiental


                                 Gerado pela retirada total
                                 da vegetação nativa para
                                 agricultura e pastagem.
Conservação do Solo – Erosão Hídrica
Conservação do solo X Atividade agrícola


  Toda a atividade agrícola necessariamente vai
provocar a degradação dos solos.


  A intensidade vai depender do tipo de cultura e
das técnicas utilizadas.
TÉCNICAS – Terraceamento
Consiste em fazer cortes nas superfícies íngremes (degraus) .
TÉCNICAS – Curvas de Nível
Consiste em arar o solo e semeá-lo seguindo as cotas altimétricas.
TÉCNICAS – Associação de Culturas
Consiste em plantar leguminosas em culturas que deixam boa parte
do solo exposto a erosão.
TÉCNICAS – Cultivo de Árvores
Consiste em plantar árvores fazendo barreiras para o vento forte.
Voçorocas
Sulcos no terreno provocados por chuvas fortes.
Movimentos de Massa

  Ocorrem naturalmente em encostas com declividade
acentuada.


  Devem ser analisados por dois fatores:
  Natureza do material movimentado;
  Velocidade do movimento.


   Obs.: há um grande número de movimentos que são provocados
pela ação antrópica.
Movimentos de Massa
Conservação dos Solos em Florestas

• Aumento do processo erosivo e empobrecimento
do solo;
• Assoreamento de rios e lagos;
• Extinção de nascentes;
• Diminuição       das          precipitações    e
evapotranspiração;
• Elevação das temperaturas locais e regionais pela
maior irradiação;
Conservação dos Solos em Florestas


• Agravamento dos processos de desertificação;
• Proliferação de pragas e doenças           pelo
desequilíbrio das cadeias alimentares.

Pedologia

  • 1.
    Pedologia Solo: fatores deformação e conservação Prof. Ivanilson Lima
  • 2.
    Conceito de Solopara Pedologia Parte natural e integrada à paisagem que dá suporte às plantas que nele se desenvolvem. É formado num processo contínuo, pela desagregação e decomposição das rochas e posterior adição de matéria orgânica. Obs.: podemos então dizer que a formação dos solos sofrem a atuação dos mesmos agentes externos formadores do relevo.
  • 3.
    Solo – perfilesquemático Horizonte do solo: são as diferentes camadas que o compõem e se definem a medida que ele vai se desenvolvendo. Pedogênese: nome dado a esse processo de formação do solo e seus horizontes.
  • 4.
    Constituição do Solo Partículas minerais Apresentam composição e tamanhos diferentes, dependendo da rocha que lhe deu origem. Água Fica retida por tempo determinado nos poros do solo.
  • 5.
    Constituição do Solo Matéria orgânica Formada por restos de vegetais e animais não decompostos e pelo produto desses restos depois de decompostos por microorganismos (húmus). Ar Ocupa os poros do solo não preenchidos pela água. Obs.: é essencial para as plantas que absorvem oxigênio por suas raízes.
  • 6.
    Solo – Fatoresde Formação Clima A temperatura e a umidade regulam a velocidade, a intensidade, o tipo de intemperismo das rochas, a distribuição e o deslocamento de matérias ao longo do perfil do solo. Organismos Compreendem os microorganismos (bactérias, algas e fungos), os vegetais e os animais.
  • 7.
    Solo – Fatoresde Formação Material de origem Sob as mesmas condições climáticas, cada tipo de rocha dá origem a um tipo de solo diferente, dependendo de sua composição mineralógica.
  • 8.
    Solo – Fatoresde Formação Relevo Com suas diferentes formas, proporciona distribuição desigual de água da chuva, de luz e calor, além de favorecer ou não os processos de erosão.
  • 9.
    Solo – Fatoresde Formação Tempo Período de exposição da superfície terrestre às condições da atmosfera.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
    Conservação dos solos Perdaanual de milhares de toneladas de solos agricultáveis. Grave problema ambiental Gerado pela retirada total da vegetação nativa para agricultura e pastagem.
  • 13.
    Conservação do Solo– Erosão Hídrica
  • 14.
    Conservação do soloX Atividade agrícola Toda a atividade agrícola necessariamente vai provocar a degradação dos solos. A intensidade vai depender do tipo de cultura e das técnicas utilizadas.
  • 15.
    TÉCNICAS – Terraceamento Consisteem fazer cortes nas superfícies íngremes (degraus) .
  • 16.
    TÉCNICAS – Curvasde Nível Consiste em arar o solo e semeá-lo seguindo as cotas altimétricas.
  • 17.
    TÉCNICAS – Associaçãode Culturas Consiste em plantar leguminosas em culturas que deixam boa parte do solo exposto a erosão.
  • 18.
    TÉCNICAS – Cultivode Árvores Consiste em plantar árvores fazendo barreiras para o vento forte.
  • 19.
    Voçorocas Sulcos no terrenoprovocados por chuvas fortes.
  • 20.
    Movimentos de Massa Ocorrem naturalmente em encostas com declividade acentuada. Devem ser analisados por dois fatores: Natureza do material movimentado; Velocidade do movimento. Obs.: há um grande número de movimentos que são provocados pela ação antrópica.
  • 21.
  • 22.
    Conservação dos Solosem Florestas • Aumento do processo erosivo e empobrecimento do solo; • Assoreamento de rios e lagos; • Extinção de nascentes; • Diminuição das precipitações e evapotranspiração; • Elevação das temperaturas locais e regionais pela maior irradiação;
  • 23.
    Conservação dos Solosem Florestas • Agravamento dos processos de desertificação; • Proliferação de pragas e doenças pelo desequilíbrio das cadeias alimentares.