Aula de Apresentação da Disciplina de Informática Aplicada ao Planejamento Territorial - IPT, UFABC, 23 de setembro de 2016. Video disponível em: https://youtu.be/kLAezjnEag4
Este documento apresenta a disciplina de Informática Aplicada ao Planejamento Territorial ministrada por Carolina Pinho e Vitor Vasconcelos. Apresenta os objetivos e conteúdos programáticos da disciplina, que incluem diferentes tipos de mapas temáticos, geovisualização e integração de sistemas de informação geográfica, CAD e BIM. Também fornece detalhes sobre a avaliação, que será baseada em atividades, um trabalho final e participação dos alunos.
Representação de dados espaciais
Dados espaciais como modelos
Dependência espacial
Inferência espacial
Estruturação de bases de dados espaciais
Prática no QGIS
Portais de dados espaciais
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/5ac-zciebgE
Disciplina de Dados Espaciais para Estudos Ambientais, UFABC, Santo André, fevereiro de 2019.
Dados de aula disponíveis em: https://app.box.com/s/05wzmkktgy73ps23h8j9su14e5pm8fy7
1. O documento descreve o processo de regionalização usando o método Skater no software TerraView.
2. Inclui etapas como correção topológica, escolha de atributos, execução do algoritmo e comparação dos resultados para anos de 1980 e 1991.
3. Também apresenta análises alternativas usando população mínima por região como critério de agregação.
Aula da disciplina de Uso de dados espaciais em estudos ambientais, Universidade Federal do ABC (UFABC), março de 2020.
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/ap7IcO2Icgs
Base de dados disponíveis em: https://app.box.com/s/qf2hsg4b2uontvrawbk3el4fg9cxjufg
Aula da disciplina de Cartografia e Geoprocessamento Aplicada ao Planejamento Territorial, UFABC, março de 2017.
Gravação da aula disponível em: https://youtu.be/2kuHpSv6mmM
Aula da disciplina de Cartografia e Geoprocessamento, UFABC, São Bernardo do Campo, 8 de março de 2017
Apresentação disponível em: https://youtu.be/emFr1xBgWaU
Este documento apresenta o uso da linguagem R para aplicações em planejamento territorial, incluindo a criação de mapas temáticos e faces de Chernoff para visualização de dados multivariados.
Este documento apresenta a disciplina de Informática Aplicada ao Planejamento Territorial ministrada por Carolina Pinho e Vitor Vasconcelos. Apresenta os objetivos e conteúdos programáticos da disciplina, que incluem diferentes tipos de mapas temáticos, geovisualização e integração de sistemas de informação geográfica, CAD e BIM. Também fornece detalhes sobre a avaliação, que será baseada em atividades, um trabalho final e participação dos alunos.
Representação de dados espaciais
Dados espaciais como modelos
Dependência espacial
Inferência espacial
Estruturação de bases de dados espaciais
Prática no QGIS
Portais de dados espaciais
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/5ac-zciebgE
Disciplina de Dados Espaciais para Estudos Ambientais, UFABC, Santo André, fevereiro de 2019.
Dados de aula disponíveis em: https://app.box.com/s/05wzmkktgy73ps23h8j9su14e5pm8fy7
1. O documento descreve o processo de regionalização usando o método Skater no software TerraView.
2. Inclui etapas como correção topológica, escolha de atributos, execução do algoritmo e comparação dos resultados para anos de 1980 e 1991.
3. Também apresenta análises alternativas usando população mínima por região como critério de agregação.
Aula da disciplina de Uso de dados espaciais em estudos ambientais, Universidade Federal do ABC (UFABC), março de 2020.
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/ap7IcO2Icgs
Base de dados disponíveis em: https://app.box.com/s/qf2hsg4b2uontvrawbk3el4fg9cxjufg
Aula da disciplina de Cartografia e Geoprocessamento Aplicada ao Planejamento Territorial, UFABC, março de 2017.
Gravação da aula disponível em: https://youtu.be/2kuHpSv6mmM
Aula da disciplina de Cartografia e Geoprocessamento, UFABC, São Bernardo do Campo, 8 de março de 2017
Apresentação disponível em: https://youtu.be/emFr1xBgWaU
Este documento apresenta o uso da linguagem R para aplicações em planejamento territorial, incluindo a criação de mapas temáticos e faces de Chernoff para visualização de dados multivariados.
Este documento apresenta uma aula sobre análise de pontos no ambiente R. Ele discute medidas centrográficas como centro médio e distância padrão, e mostra como calculá-las e visualizá-las usando pacotes como aspace e spatstat. Também fornece referências sobre livros e tutoriais online para aprendizado adicional sobre análise espacial de dados.
1) O documento introduz o uso de dados espaciais no R para estudos ambientais, apresentando os principais formatos, conversões e visualizações de dados espaciais no R.
2) É ensinado como importar, projetar e visualizar dados espaciais vetoriais e de malha no R, utilizando pacotes como sf, rgdal e raster.
3) Também é mostrado como relacionar dados espaciais com tabelas de atributos usando juntas no pacote dplyr.
Este documento apresenta uma introdução ao processamento e análise de dados espaciais no SPSS e QGIS. Ele descreve como manipular dados censitários no SPSS, incluindo ponderação, agregação e formatação. Também mostra como comparar dados censitários entre anos no QGIS usando interseção espacial e como amostra dados raster para contagem de atributos em polígonos.
Este documento apresenta uma introdução ao uso de dados espaciais no programa R, abordando tópicos como formatos de dados espaciais, conversão entre formatos, reprojetação de sistemas de coordenadas, junção de dados tabulares e espaciais, visualização de dados espaciais e exportação de mapas. O documento também fornece referências bibliográficas e tutoriais online sobre análise espacial em R.
Curso de Planejamento e Política Ambiental, UFABC, São Bernardo do Campo - SP, 17 de julho de 2018
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/Sry61mBRVPo
Base de dados disponível em: https://app.box.com/s/ekxoq5w8o449ihkd8j31u7dgrjzb1q28
1) O documento descreve um trabalho de campo realizado para uma disciplina de Planejamento e Política Ambiental.
2) Foi realizado um diagnóstico ambiental rápido de um local em São Bernardo do Campo utilizando protocolos padronizados de coleta de dados.
3) O trabalho de campo envolveu preparação de dados, atividade de campo, diagnóstico, prognóstico e zoneamento com base nos dados coletados.
Plano Ambiental - Histórico de Ocupação - Georreferenciamento - Análise de Ba...Vitor Vieira Vasconcelos
Este documento apresenta um plano ambiental para a bacia hidrográfica da UFABC, incluindo: (1) planejamento das atividades de campo e análise de dados; (2) contextualização da área de estudo e histórico de uso do solo; (3) análise da bacia hidrográfica por meio de técnicas de sensoriamento remoto e sistemas de informação geográfica.
O documento discute o uso da plataforma Carto.com para visualização online e edição colaborativa de dados geoespaciais. Ele apresenta como adicionar e estilizar camadas de dados no Carto e publicá-las para compartilhamento, permitindo análises espaciais simples. Também mostra como publicar projetos do QGIS no QGIS Cloud para criar mapas web.
O documento fornece uma introdução sobre sistemas de informações geográficas (SIG) e descreve a estrutura e organização da base de dados do Plano Diretor de Recursos Hídricos da Bacia Hidrográfica do Rio das Velhas, incluindo os formatos de dados, camadas temáticas, arquivos e pastas.
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um mapa de vegetação do estado do Pará usando o software QGIS, incluindo como baixar e instalar o QGIS, adicionar dados vetoriais do IBGE sobre o Brasil e o Pará, cortar os dados da vegetação para mostrar apenas o Pará, estilizar as camadas, e compor o mapa final no QGIS com título, legenda, escala e norte.
Plano Ambiental, Histórico de Ocupação, Georreferenciamento, Bacia HidrográficaVitor Vieira Vasconcelos
Curso de Planejamento e Política Ambiental, UFABC, São Bernardo do Campo - SP, 10 de julho de 2018.
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/OkNtrDtaMLo
Bases de dados disponíveis em: https://app.box.com/s/7ycx2kymzd2asl6e5s6qcsho2xan93ub
Aplicações do Geoprocessamento na Ciência do Solo, palestra apresentada no XX...Elvio Giasson
- O documento discute o uso de sistemas de informação geográfica (SIG) no mapeamento e caracterização de solos no Brasil e no exterior. Vários estudos são citados como exemplos de aplicações de SIG na ciência do solo.
- Softwares como ArcView e ArcGIS são frequentemente usados para integrar dados espaciais e realizar análises espaciais de propriedades do solo.
- A escala de mapeamento varia de pequena para pesquisa a grande para compilações, e os SIG permitem a geração, correção e disponibilização de
O documento apresenta um plano para análise de bacia hidrográfica utilizando o SAGA GIS, incluindo preenchimento de depressões no MDE, geração de modelo de acumulação de fluxo, hidrografia e delimitação da bacia. Orienta sobre execução de ferramentas como distância vertical à rede de drenagem e geração de saídas geoTIFF e ASCII grid.
Treinamento SIG - Possíveis operações necessárias com a Base de Dados - P...CBH Rio das Velhas
Este documento resume um treinamento sobre operações possíveis com a base de dados do Plano Diretor de Recursos Hídricos da Bacia Hidrográfica do Rio das Velhas, incluindo adicionar dados, modificar simbologias, visualizar atributos, gerar mapas e realizar análises espaciais.
Aula da disciplina de Uso de dados espaciais para estudos ambientais. Abril de 2019, Universidade Federal do ABC, Santo André - SP.
Base de dados disponível em: https://app.box.com/s/kqwpbxgvagtl9ygsodaat380nqjn1mp2
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/te1VN9iVFcM
Treinamento SIG - Possíveis operações necessárias com a Base de DadosCBH Rio das Velhas
O documento descreve um treinamento sobre operações possíveis com a base de dados do Plano Diretor de Recursos Hídricos da Bacia Hidrográfica do Rio das Velhas, incluindo introdução ao contexto e conceitos básicos, organização e conteúdo da base de dados, e demonstrações de como visualizar e editar dados no ArcMap e ArcCatalog.
O documento discute os cartogramas, que são mapas nos quais o tamanho de uma área representa um atributo geográfico, como população. Existem diferentes tipos de cartogramas, como contíguos, não-contíguos e semi-contíguos. Os cartogramas podem distorcer a forma, tamanho e localização das áreas para representar melhor os dados. Embora sejam úteis para comunicar informações, os cartogramas também apresentam desafios de interpretação que podem ser superados com legendas, nomes e limites claros.
Este documento apresenta uma introdução ao uso de dados de sensoriamento remoto no ambiente R para estudos ambientais. Ele descreve fontes de imagens de satélite como Landsat e MODIS, técnicas de manipulação e visualização de imagens, índices espectrais e classificação espectral. Além disso, fornece links para tutoriais e materiais de apoio.
Análise de Eventos Pontuais - Distância padrão, Agregação, Mapas de Kernel, P...Vitor Vieira Vasconcelos
O documento discute técnicas de análise espacial de eventos pontuais, incluindo cálculo de centro médio e distância padrão, análise de padrões de agregação, funções K de Ripley e análise de lacunaridade. Vários exemplos e aplicações são apresentados para ilustrar como essas técnicas podem ser usadas para entender a distribuição espacial de fenômenos.
Este documento descreve a Operação Urbana Mooca - Vila Carioca em São Paulo, que visa promover a integração de áreas segregadas, transformar áreas ociosas e degradadas, e qualificar a paisagem ao longo do Rio Tamanduateí. A operação abrange 1.591 hectares divididos em três subperímetros e áreas prioritárias de transformação, e objetiva promover a participação privada na urbanização da região.
Aula de Informática Aplicada ao Planejamento Territorial - IPT, UFABC, 4 de novembro de 2016.
Apresentação disponível em: https://youtu.be/-Jf9OFglDiI
Bases de dados disponíveis em: https://app.box.com/s/0v7yjizlgacyyjcturb4s9yu1kzormgb
Este documento apresenta uma aula sobre análise de pontos no ambiente R. Ele discute medidas centrográficas como centro médio e distância padrão, e mostra como calculá-las e visualizá-las usando pacotes como aspace e spatstat. Também fornece referências sobre livros e tutoriais online para aprendizado adicional sobre análise espacial de dados.
1) O documento introduz o uso de dados espaciais no R para estudos ambientais, apresentando os principais formatos, conversões e visualizações de dados espaciais no R.
2) É ensinado como importar, projetar e visualizar dados espaciais vetoriais e de malha no R, utilizando pacotes como sf, rgdal e raster.
3) Também é mostrado como relacionar dados espaciais com tabelas de atributos usando juntas no pacote dplyr.
Este documento apresenta uma introdução ao processamento e análise de dados espaciais no SPSS e QGIS. Ele descreve como manipular dados censitários no SPSS, incluindo ponderação, agregação e formatação. Também mostra como comparar dados censitários entre anos no QGIS usando interseção espacial e como amostra dados raster para contagem de atributos em polígonos.
Este documento apresenta uma introdução ao uso de dados espaciais no programa R, abordando tópicos como formatos de dados espaciais, conversão entre formatos, reprojetação de sistemas de coordenadas, junção de dados tabulares e espaciais, visualização de dados espaciais e exportação de mapas. O documento também fornece referências bibliográficas e tutoriais online sobre análise espacial em R.
Curso de Planejamento e Política Ambiental, UFABC, São Bernardo do Campo - SP, 17 de julho de 2018
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/Sry61mBRVPo
Base de dados disponível em: https://app.box.com/s/ekxoq5w8o449ihkd8j31u7dgrjzb1q28
1) O documento descreve um trabalho de campo realizado para uma disciplina de Planejamento e Política Ambiental.
2) Foi realizado um diagnóstico ambiental rápido de um local em São Bernardo do Campo utilizando protocolos padronizados de coleta de dados.
3) O trabalho de campo envolveu preparação de dados, atividade de campo, diagnóstico, prognóstico e zoneamento com base nos dados coletados.
Plano Ambiental - Histórico de Ocupação - Georreferenciamento - Análise de Ba...Vitor Vieira Vasconcelos
Este documento apresenta um plano ambiental para a bacia hidrográfica da UFABC, incluindo: (1) planejamento das atividades de campo e análise de dados; (2) contextualização da área de estudo e histórico de uso do solo; (3) análise da bacia hidrográfica por meio de técnicas de sensoriamento remoto e sistemas de informação geográfica.
O documento discute o uso da plataforma Carto.com para visualização online e edição colaborativa de dados geoespaciais. Ele apresenta como adicionar e estilizar camadas de dados no Carto e publicá-las para compartilhamento, permitindo análises espaciais simples. Também mostra como publicar projetos do QGIS no QGIS Cloud para criar mapas web.
O documento fornece uma introdução sobre sistemas de informações geográficas (SIG) e descreve a estrutura e organização da base de dados do Plano Diretor de Recursos Hídricos da Bacia Hidrográfica do Rio das Velhas, incluindo os formatos de dados, camadas temáticas, arquivos e pastas.
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um mapa de vegetação do estado do Pará usando o software QGIS, incluindo como baixar e instalar o QGIS, adicionar dados vetoriais do IBGE sobre o Brasil e o Pará, cortar os dados da vegetação para mostrar apenas o Pará, estilizar as camadas, e compor o mapa final no QGIS com título, legenda, escala e norte.
Plano Ambiental, Histórico de Ocupação, Georreferenciamento, Bacia HidrográficaVitor Vieira Vasconcelos
Curso de Planejamento e Política Ambiental, UFABC, São Bernardo do Campo - SP, 10 de julho de 2018.
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/OkNtrDtaMLo
Bases de dados disponíveis em: https://app.box.com/s/7ycx2kymzd2asl6e5s6qcsho2xan93ub
Aplicações do Geoprocessamento na Ciência do Solo, palestra apresentada no XX...Elvio Giasson
- O documento discute o uso de sistemas de informação geográfica (SIG) no mapeamento e caracterização de solos no Brasil e no exterior. Vários estudos são citados como exemplos de aplicações de SIG na ciência do solo.
- Softwares como ArcView e ArcGIS são frequentemente usados para integrar dados espaciais e realizar análises espaciais de propriedades do solo.
- A escala de mapeamento varia de pequena para pesquisa a grande para compilações, e os SIG permitem a geração, correção e disponibilização de
O documento apresenta um plano para análise de bacia hidrográfica utilizando o SAGA GIS, incluindo preenchimento de depressões no MDE, geração de modelo de acumulação de fluxo, hidrografia e delimitação da bacia. Orienta sobre execução de ferramentas como distância vertical à rede de drenagem e geração de saídas geoTIFF e ASCII grid.
Treinamento SIG - Possíveis operações necessárias com a Base de Dados - P...CBH Rio das Velhas
Este documento resume um treinamento sobre operações possíveis com a base de dados do Plano Diretor de Recursos Hídricos da Bacia Hidrográfica do Rio das Velhas, incluindo adicionar dados, modificar simbologias, visualizar atributos, gerar mapas e realizar análises espaciais.
Aula da disciplina de Uso de dados espaciais para estudos ambientais. Abril de 2019, Universidade Federal do ABC, Santo André - SP.
Base de dados disponível em: https://app.box.com/s/kqwpbxgvagtl9ygsodaat380nqjn1mp2
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/te1VN9iVFcM
Treinamento SIG - Possíveis operações necessárias com a Base de DadosCBH Rio das Velhas
O documento descreve um treinamento sobre operações possíveis com a base de dados do Plano Diretor de Recursos Hídricos da Bacia Hidrográfica do Rio das Velhas, incluindo introdução ao contexto e conceitos básicos, organização e conteúdo da base de dados, e demonstrações de como visualizar e editar dados no ArcMap e ArcCatalog.
O documento discute os cartogramas, que são mapas nos quais o tamanho de uma área representa um atributo geográfico, como população. Existem diferentes tipos de cartogramas, como contíguos, não-contíguos e semi-contíguos. Os cartogramas podem distorcer a forma, tamanho e localização das áreas para representar melhor os dados. Embora sejam úteis para comunicar informações, os cartogramas também apresentam desafios de interpretação que podem ser superados com legendas, nomes e limites claros.
Este documento apresenta uma introdução ao uso de dados de sensoriamento remoto no ambiente R para estudos ambientais. Ele descreve fontes de imagens de satélite como Landsat e MODIS, técnicas de manipulação e visualização de imagens, índices espectrais e classificação espectral. Além disso, fornece links para tutoriais e materiais de apoio.
Análise de Eventos Pontuais - Distância padrão, Agregação, Mapas de Kernel, P...Vitor Vieira Vasconcelos
O documento discute técnicas de análise espacial de eventos pontuais, incluindo cálculo de centro médio e distância padrão, análise de padrões de agregação, funções K de Ripley e análise de lacunaridade. Vários exemplos e aplicações são apresentados para ilustrar como essas técnicas podem ser usadas para entender a distribuição espacial de fenômenos.
Este documento descreve a Operação Urbana Mooca - Vila Carioca em São Paulo, que visa promover a integração de áreas segregadas, transformar áreas ociosas e degradadas, e qualificar a paisagem ao longo do Rio Tamanduateí. A operação abrange 1.591 hectares divididos em três subperímetros e áreas prioritárias de transformação, e objetiva promover a participação privada na urbanização da região.
Aula de Informática Aplicada ao Planejamento Territorial - IPT, UFABC, 4 de novembro de 2016.
Apresentação disponível em: https://youtu.be/-Jf9OFglDiI
Bases de dados disponíveis em: https://app.box.com/s/0v7yjizlgacyyjcturb4s9yu1kzormgb
O documento descreve as funcionalidades do software de Sistema de Informação Geográfica livre e de código aberto Quantum GIS (QGIS). O QGIS suporta vários formatos de dados e sistemas operacionais e possui ferramentas para criação de mapas, análises espaciais, modelagem e edição de mapas. O documento detalha o uso de algumas ferramentas do QGIS e seu plugin GRASS para geoprocessamento.
Este documento discute conceitos e métodos de análise de regressão linear. Ele explica o que é regressão simples e múltipla, como interpretar os coeficientes de regressão, e métodos para selecionar variáveis preditoras, como entrada forçada, hierárquica e passo a passo. Também aborda diagnósticos para identificar valores atípicos e casos influentes e a importância de validar se um modelo pode ser generalizado.
Este documento descreve a prática de regressão espacial no software GeoDa e GWR. Inicialmente, é realizada uma regressão clássica no GeoDa para identificar problemas de autocorrelação espacial. Em seguida, são estimados modelos de regressão espacial ("Spatial Error" e "Spatial Lag") para lidar com essa autocorrelação. Por fim, é estimado um modelo de regressão geograficamente ponderada (GWR) no software GWR para capturar a heterogeneidade espacial.
O documento discute análise de agrupamentos, um método estatístico para classificar observações em grupos homogêneos com base em suas similaridades. Aborda medidas de similaridade, métodos de agrupamento como hierárquico e k-médias, e práticas no SPSS e QGIS para visualizar os resultados espacialmente.
O documento discute conceitos fundamentais de geotecnologias, incluindo planejamento, gestão e ciências associadas como topografia, cartografia e sensoriamento remoto. Também aborda aplicações de geotecnologias em áreas como recursos hídricos, gestão ambiental e agronegócio, além de conceitos como sistemas de coordenadas, escalas e projeções cartográficas.
Este documento fornece uma introdução aos principais conceitos e aplicações da geoinformação, incluindo:
1) Definições de geoinformação e geoprocessamento;
2) Aquisição e tipos de dados geográficos como temáticos, cadastrais e imagens;
3) Representações geométricas de dados como matriciais e vetoriais.
O GIS como base para a Silvicultura de Precisão na FIBRIADennis Bernardi
O documento descreve como a Fibria Celulose S/A usa o Sistema de Informações Geográficas (GIS) e tecnologias associadas para apoiar a silvicultura de precisão em suas florestas plantadas. O GIS é usado para mapeamento, planejamento de plantio, monitoramento pós-plantio e censo de sobrevivência de mudas. A empresa também usa um sistema de piloto automático e sensoriamento remoto por drone para melhorar a precisão e eficiência das operações florestais.
Este documento apresenta uma atividade educacional sobre cartografia digital que tem como objetivos desenvolver a noção espacial e representação cartográfica dos alunos, comparar diferentes tipos de mapas e imagens, e identificar características e relações entre os países da América do Sul. A metodologia inclui dividir os alunos em grupos para pesquisar sobre os países usando mapas, Wikipédia e Google Earth, e elaborar um relatório para publicar no blog da turma.
GRASS GIS 7 capabilities: a graphical overviewMarkus Neteler
The Geographic Resources Analysis Support System (http://grass.osgeo.org/), commonly referred to as GRASS GIS, is an Open Source Geographic Information System providing powerful raster, vector and geospatial processing capabilities in a single integrated software suite. GRASS GIS includes tools for spatial modeling, visualization of raster and vector data, management and analysis of geospatial data, and the processing of satellite and aerial imagery. It also provides the capability to produce sophisticated presentation graphics and hardcopy maps. GRASS GIS has been translated into about twenty languages and supports a huge array of data formats. It can be used either as a stand-alone application or as backend for other software packages such as QGIS and R geostatistics. It is distributed freely under the terms of the GNU General Public License (GPL). GRASS GIS is a founding member of the Open Source Geospatial Foundation (OSGeo).
El documento habla sobre la cartografía digital y su implementación en las empresas. Explica los pasos para su adopción como contactar proveedores, adquirir licencias, instalar programas, capacitar al personal, y comprar hardware. También menciona los beneficios como ganar mercado, ahorros en tiempo y costos de elaboración y actualización de mapas, y facilitar rutas de distribución. Finalmente, da detalles sobre los costos de equipos como GPS y plotters, e incluye información de contacto de proveedores en Ecuador.
Tutorial de econometria espacial utilizando o stataRicardo Schuch
1) O documento apresenta um tutorial sobre econometria espacial utilizando o software Stata. 2) Ele explica como instalar pacotes, importar shapefiles, gerar matrizes de pesos espaciais, testar dependência espacial e realizar regressões espaciais. 3) São apresentados diversos modelos de regressão espacial como SAR, SEM, SAC e SDM.
1. O documento apresenta uma introdução ao software de Sistema de Informação Geográfica Quantum GIS, descrevendo sua instalação e estrutura básica.
2. É explicado que o QGIS possui uma interface dividida em barra de menus, barras de ferramentas, área de visualização do mapa e área de controle de camadas.
3. São listados alguns dos principais formatos de dados espaciais e tabelas que podem ser lidos e usados no QGIS, como shapefiles e arquivos KML.
1. A Cartografia estuda a representação da Terra através de mapas e possui aplicações em diversas áreas como engenharia, geografia e planejamento urbano.
2. A Terra possui a forma de um elipsóide achatado nos polos, mais próximo de uma esfera imperfeita. Existem diferentes modelos para representar a superfície terrestre como a superfície topográfica, o geóide e o elipsóide de revolução.
3. Para maior precisão nas representações cartográficas, cada país
O documento fornece uma introdução sobre Anderson Medeiros, um consultor em geotecnologias. Ele também resume vários softwares livres para geoprocessamento, sistemas de informações geográficas, bancos de dados espaciais e soluções para webmapping.
O documento discute técnicas de interpolação espacial e geoestatística, especificamente:
1) Revisa diferentes métodos de interpolação como krigagem, superfícies de tendência polinomiais e spline;
2) Explica conceitos-chave como variograma e dependência espacial isotrópica e anisotrópica;
3) Fornece exemplos práticos de interpolação usando krigagem ordinária, universal e indicativa.
Aula da disciplina de Cartografia e Geoprocessamento aplicados ao Planejamento Territorial, Universidade Federal do ABC (UFABC), fevereiro de 2024. Gravação: https://youtu.be/N4ByQ6xT9IY
1. O documento descreve um site sobre geoprocessamento e software livre chamado Processamento Digital.
2. O conteúdo do site é diversificado e visa ensinar geoprocessamento de forma simples e objetiva.
3. O site também fornece informações sobre o perfil e experiências do criador do site.
ArcGIS 10.2: Modificação do ícone na legenda para o formato do perímetro do p...Danielle Corrêa
O documento descreve um site sobre geoprocessamento e software livre criado por Jorge Santos em 2009. O conteúdo do site ensina sobre geoprocessamento de forma simples e objetiva. O site tem como logotipo um satélite e discute tópicos como geoprocessamento, sistemas de informação geográfica e processamento de imagens.
Este documento descreve uma disciplina de Sistemas de Informação Geográfica II lecionada no 3o ano. Os alunos aprenderão técnicas avançadas de SIG, como geoprocessamento, análises espaciais, interpolação e lógica fuzzy. A disciplina combina fundamentos teóricos e aplicações práticas através de aulas, exercícios e projetos para que os alunos desenvolvam habilidades com ferramentas SIG.
Aplicação de recursos digitais no processo de Ensino-Aprendizagem da Discipli...João Paulo Freire
Este documento descreve uma formação para capacitar professores no uso de ferramentas digitais no ensino da Geografia. A formação visa promover metodologias ativas de aprendizagem e o desenvolvimento de competências essenciais através de recursos digitais como murais, mapas e imagens interativas.
O documento descreve um site sobre geoprocessamento e software livre chamado Processamento Digital. O site foi criado em 2009 para compartilhar dicas sobre o assunto e usa uma linguagem simples para ensinar. O logotipo do site é um satélite para representar o aprendizado proveniente do sensoriamento remoto.
O documento descreve um projeto educativo sobre figuras planas utilizando softwares. O projeto será desenvolvido em 4 aulas e usará o software Régua e Compasso e o aplicativo Floor Planner para ensinar área, perímetro e aplicações de figuras planas de forma interativa. Os alunos pesquisarão figuras planas na construção e desenharão plantas baixas contextualizadas.
AVALIAÇÃO DA UTILIZAÇÃO DE BASES ESPACIAIS NO MAPEAMENTO DE ÁREAS DE RISCO NO...Maria José Brollo
As dificuldades na aquisição de bases espaciais pelo poder público é um dos problemas enfrentados usualmente nos trabalhos de mapeamento de áreas de risco, ultrapassado com a aplicação de diferentes técnicas e métodos. O presente trabalho faz uma exposição e análise de diferentes tipos e padrões de bases espaciais, especialmente produtos de sensoriamento remoto, utilizados em 31 mapeamentos de risco a escorregamento, inundação e erosão de municípios do Estado de São Paulo desenvolvidos de 2004 a 2008
Geotecnologias como instrumentos pedagógicos o geocaching e o projeto geocaça...Judson Malta
RESUMO
As Geotecnologias são ferramentas provenientes do avanço da globalização e potentes recursos para o ensino interdisciplinar, para auxiliar numa abordagem integrada do espaço. A partir da união das geotecnologias com a internet e os dispositivos móveis pôde-se criar o geocaching. Essa atividade é um jogo esportivo de “caça ao tesouro”, jogado ao ar-livre ao redor do mundo com receptores de GPS dentro de uma rede social que é também uma WebGIS. A ideia base do jogo é dirigir-se até umas coordenadas geográficas e encontrar a geocache (recipiente do tesouro) escondida nesse local. O presente estudo busca refletir sobre a utilização das geotecnologias e suas características como ferramentas no processo de ensino-aprendizagem, elaborando uma proposta de utilização do geocaching como ferramenta pedagógica aplicada ao ensino interdisciplinar. Esse artigo é fruto do Projeto Geocaçadores do Conhecimento que é uma proposta pedagógica para a utilização do geocaching no ensino interdisciplinar, nesse sentido foi utilizada a metodologia da pesquisa-ação na execução de práticas para trabalhar conteúdos e competências dentro e fora da sala de aula no Colégio de Aplicação da UFS. O projeto geocaçadores do conhecimento ainda em fase piloto possui sete etapas das quais o presente relato contempla os resultados das três primeiras.
Palavras-chave: Geotecnologias, Educação Interdisciplinar, Geocaching.
O documento descreve como o Instituto Geológico de São Paulo vem realizando mapeamentos de áreas de risco no estado usando geotecnologias. Ao longo de quatro versões do projeto, melhorias metodológicas incluíram a geração de mapas de perigo, vulnerabilidade e risco, além de mapeamento de inundações. O objetivo é subsidiar gestores públicos na prevenção de desastres naturais.
Memorial - Concurso Professor Associado - Prof. Dr. Wylliams SantosWylliams Santos
Defesa pública para promoção ao cargo de PROFESSOR ASSOCIADO e LIVRE DOCÊNCIA na Universidade de Pernambuco (UPE).
Prof. Dr. Wylliams Barbosa Santos
wbs@upe.br
Entre a régua e o compasso o ponto na geometria analíticaKelly Lima
O documento descreve um projeto de ensino sobre geometria analítica para alunos do terceiro ano do ensino médio. O projeto utilizará o software Régua e Compasso para ensinar sobre pontos, retas, distância entre pontos e ponto médio de forma lúdica e dinâmica ao longo de oito aulas com atividades em sala de aula, laboratório e fora da escola.
Projeto - No dia a dia com as Funções Afim e Quadráticawilliamcanellas
Este projeto visa estudar as funções afim e quadrática por meio de pesquisas, tabelas, gráficos e aplicações no cotidiano. Os alunos irão trabalhar em grupos para coletar dados, analisá-los e apresentar seus resultados utilizando recursos tecnológicos como planilhas e softwares de gráficos.
Projeto - No dia a dia com as Funções Afim e Quadráticawilliamcanellas
Este projeto visa estudar as funções afim e quadrática por meio de pesquisas, tabelas, gráficos e aplicações no cotidiano. Os alunos irão trabalhar em grupos para coletar dados, analisá-los e apresentar seus resultados utilizando recursos tecnológicos como planilhas e softwares de gráficos.
SIG aplicado ao estudo de fenómenos de deslizamentos de terreno no concelho d...Nimble Portal Consulting
Este documento descreve a metodologia utilizada para mapear áreas de suscetibilidade a deslizamentos de terra no concelho de Mafra através de sistemas de informação geográfica (SIG). A metodologia consiste em 5 fases: 1) aquisição de dados, 2) tratamento de dados, 3) criação de modelo digital de terreno, 4) modelagem espacial e 5) apresentação de resultados. Várias variáveis como tipo de solo, declive, uso do solo e precipitação foram mapeadas e analisadas espacialmente para identificar zonas de maior
O documento discute o uso da geometria dinâmica no ensino, destacando os papéis do professor e do aluno frente às novas tecnologias. Apresenta exemplos de como a ferramenta pode ser usada para tornar a aprendizagem mais ativa e estimular a criatividade.
Referência:
DAGNINO, R. Mapas colaborativos no Google My Maps. Material didático para o Minicurso - MC05 "Mapeamento Ambiental Participativo como subsídio à governança e gestão dos recursos hídricos" durante o XXIV Simpósio Brasileiro de Recursos Hídricos - 2021. (Ministrantes do curso: Flavia Darre Barbosa, Salvador Carpi Junior, Ricardo de Sampaio Dagnino)
Disponível em: https://professor.ufrgs.br/dagnino/classes/minicurso-map/tutorial-my-maps
A pós-graduação em Inteligência Geoespacial (GEOINT Certificate) da NOVA IMS ...Fernando Gil
Este documento descreve o programa de pós-graduação em Inteligência Geoespacial (GEOINT Certificate) da NOVA IMS, incluindo sua estrutura, unidades curriculares, e objetivos de fornecer conhecimentos especializados em análise geoespacial e inteligência.
Apresentação da dissertação de mestrado titulado: Clusterização e Visualização Espaço-Temporal de dados georreferenciados adaptando o algoritmo Marker Clusterer – Um caso de uso em Curitiba. UTFPR 2016
Este documento fornece um resumo da programação de um curso sobre Geoprocessamento ministrado pela professora Cristiane Nunes Francisco na Universidade Federal Fluminense. O curso aborda conceitos como geoprocessamento e sistemas de informação geográfica, modelos de representação de dados geográficos, levantamentos de dados e aplicações de geoprocessamento.
Semelhante a Informática Aplicada ao Planejamento Territorial - Apresentação (20)
Relationships among socioeconomic affluence, yard management, and biodiversityVitor Vieira Vasconcelos
1) The study examined the relationships between socioeconomic factors, yard management practices, and biodiversity in residential yards in Gainesville, Florida.
2) A survey of 102 homeowners found that higher socioeconomic affluence (e.g. larger house size, value, land area) increased natural resource consumption like water and fertilizer use in yards.
3) However, yard biodiversity did not clearly increase with socioeconomic affluence and seemed more related to yard maintenance styles and cultural preferences. Professional yard maintenance was linked to lower reported plant diversity in back yards.
4) Spatial patterns in neighborhoods partially overlapped with socioeconomic patterns and influenced yard biodiversity and management.
Aula da disciplina de Epidemiologia de Doenças Transmissíveis, Universidade Federal do Maranhão, novembro de 2020.
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/luaLQzok59U
O documento apresenta o jogo Fishbanks, uma simulação de gerenciamento de pesca. O jogo coloca os participantes no papel de empresas pesqueiras que competem entre si explorando três áreas de pesca (porto, águas costeiras e profundas) sujeitas a variações nas populações de peixes e capturas. O objetivo é maximizar o patrimônio líquido no fim do jogo por meio de estratégias de aquisição de barcos, alocação entre áreas e gestão dos custos e receitas da pesca.
Este documento discute regimes de apropriação de recursos naturais e bens de uso comum no Brasil. Ele explica que regimes de propriedade refletem as relações humanas com a natureza e podem ser sustentáveis ou não. O documento também descreve casos relevantes de bens de uso comum no Brasil, incluindo pesca, unidades de conservação, terras devolutas e terras indígenas.
O documento discute recursos comuns e a tragédia dos comuns. Apresenta o conceito de recursos comuns como aqueles que pertencem a todos os usuários e são de difícil controle de acesso. Explica a "tragédia dos comuns" como a situação em que o interesse individual de cada usuário leva ao esgotamento do recurso comum, contrariando o interesse coletivo de longo prazo. Discute estratégias como propriedade privada, regulação coletiva e valoração econômica para evitar esse problema.
Este documento discute as interações entre sistemas naturais e sociais por meio da ecologia humana, do conceito de capital natural e da modelagem de sistemas. Apresenta diferentes abordagens como a escola de ecologia humana de Chicago e a economia ecológica, além de tipos de capital como natural, humano e social. Explora também a modelagem sistêmica de relações ecológicas e o uso sustentável de recursos comuns.
Disciplina da Planejamento e Política Ambiental. Universidade Federal do ABC - UFABC, setembro de 2020.
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/KZOpbdhA-6A
Disciplina de Planejamento e Política Ambiental. Universidade Federal do ABC - UFABC. Setembro de 2020.
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/zFWhgfCITFI
Este documento apresenta as bases teóricas e conceituais do planejamento e política ambiental. Aborda a história destas áreas desde a Grécia Antiga, conceitos como ecologia, ecossistema e teoria dos sistemas, e marcos do pensamento ambiental como a Conferência de Estocolmo. Também define os conceitos de política, gestão, planejamento e gerenciamento ambiental e discute onde ocorre o planejamento ambiental.
O documento discute conceitos e abordagens de planejamento territorial, apresentando: 1) Os objetivos e escalas de atuação do planejamento territorial, como definir onde investir recursos de forma a reduzir desigualdades; 2) Os diferentes métodos e ferramentas de planejamento, como zoneamento ambiental e planos diretores; 3) A importância da participação social no processo de planejamento.
Este documento discute mapeamento participativo e coremática. Resume conceitos como cartografia social, mapeamento colaborativo e insurgente. Explica como coremática usa formas geométricas para interpretar qualitativamente territórios. Descreve como coremática pode ser usada em mapeamentos participativos para expressar dinâmicas espaciais. Finalmente, relata uma atividade prática de mapeamento colaborativo online usando ferramentas digitais.
O documento discute cartografia social e mapeamento participativo, comparando cartografias oficiais e sociais em diferentes casos como planejamento de ocupação do solo, manejo de recursos naturais, disputas territoriais e formação de identidades. Apresenta exemplos de mapeamentos colaborativos em favelas e assentamentos e cartografias insurgentes que contestam grupos dominantes.
Aula da disciplina de Território e Sociedade, Universidade Federal do ABC - UFABC, São Bernardo do Campo - SP, maio de 2020.
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/LXI3hpxYYIw
O documento discute os conflitos fundiários no Brasil, abordando tópicos como a geração de escassez artificial de terras, os conceitos de direito de propriedade, a reforma agrária e os movimentos de habitação urbana e rural. Apropriação indevida de terras, grilagem e falta de cumprimento da função social da propriedade são apontados como causas de conflitos que envolvem movimentos sociais como o MST e o MTST.
Este documento discute conflitos territoriais no Brasil, abordando conceitos como transterritorialidade, territórios de exceção e ondas de difusão espacial. Apresenta exemplos de disputas por território entre facções criminosas no Rio de Janeiro e analisa como grandes eventos esportivos impactaram a ocupação do solo urbano. Explora também relações territoriais de povos indígenas e a evolução da economia e do uso da terra ao longo da história brasileira.
Este documento descreve a história da Chácara da Baronesa, localizada entre Santo André e São Bernardo do Campo. A área foi originalmente um haras no século XX, mas passou por diferentes usos desde então, incluindo um conjunto habitacional planejado. Atualmente, a área é um parque estadual, porém existem conflitos sobre ocupações irregulares e questões ambientais. O documento analisa as relações de poder sobre este território ao longo do tempo.
O documento discute os conceitos de território, povo, nação, soberania e nacionalismo. Aborda exemplos como a situação de Puerto Rico, os povos curdos e palestinos, e os conflitos étnicos na África. Argumenta que as abordagens de governo baseadas em redes, ao invés de fronteiras, podem promover mais cooperação entre cidades no futuro.
O documento discute padrões de segregação e interação territorial em três dimensões: 1) Segregação territorial em diferentes escalas espaciais como bairros, cidades e estados; 2) Desenvolvimento desigual e combinado no capitalismo gerando assimetrias regionais; 3) Expansão urbana e processos de segregação e gentrificação nas cidades.
Aula da disciplina de Território e Sociedade, Universidade Federal do ABC (UFABC), São Bernardo do Campo, março de 2020.
Gravação de aula disponível em: https://youtu.be/T-ZMro0pOW0
1) O documento discute conceitos relacionados a território, sociedade, ambiente e representações de espaço.
2) Aborda a relação entre seres humanos e ambiente, assim como conceitos de paisagem, lugar, região e não-lugar.
3) Discutem-se representações e sentimentos ligados a paisagens, como a do Cristo Redentor no Rio de Janeiro.
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Informática Aplicada ao Planejamento Territorial - Apresentação
1. Apresentação da disciplina
INFORMÁTICA APLICADA AO
PLANEJAMENTO TERRITORIAL
Vitor Vieira Vasconcelos
vitor.vasconcelos@ufabc.edu.br
CS3406 - Informática Aplicada ao Planejamento Territorial setembro de 2016
3. Qual minha formação?
Pós-doutorado em Meio Ambiente
Doutorado em Ciências Naturais
◦ Concentração em Geologia Ambiental e Conservação de Recursos
Naturais
◦ Doutorado-sanduíche em Engenharia de Recursos Hídricos
Mestrado em Geografia / Tratamento da Informação Espacial
Especialização em Solos e Meio Ambiente
Bacharelado em Filosofia
Técnicoem Meio Ambiente
Técnicoem Informática Industrial
4. Quem são vocês?
Nome;
Bacharelado que está cursando;
Expectativa com a disciplina;
Trabalho de conclusão do curso Bacharelado
5. Site da Disciplina
Tidia: https://tidia4.ufabc.edu.br/
Procurar por IPT_2016
Conteúdos:
Conteúdo Programático
Plano de Ensino
Regras de Avaliação
Repositório
Material de Leitura
Aulas
Slides
Atividades (com dados)
Gravações de aula
WIKI
Grupos para o trabalho final
Atividades
Envio das atividades (até o início da aula seguinte)
6. Planejamento Territorial
“O curso de Bacharelado em Planejamento Territorial da UFABC visa à
formação em nível de graduação de profissionais capazes para atuarem
em análises, prospectivas, proposições e gerenciamento de ações com
repercussão nos territórios em diferentes escalas, níveis e dimensões.
Objetiva-se assim, contribuir para uma melhor condução de processos e
ações de caráter territorial considerando a intensificação da
urbanização e da globalização e a complexidade no enfrentamento dos
desafios sociais, econômicos, culturais e ambientais.” *
Território Um espaço definido e delimitado por e a
partir de relações de poder (Souza, 1995).
Pressupõe, ‘’posse”, “gestão”, conhecimento.
*Fonte: Projeto Pedagógico do Curso: Bacharelado em Planejamento Territorial. Documento atualizado em janeiro de 2013
7. Objetivo do curso
O curso tem como objetivo apresentar modelos de
representação espacial que facilitem a comunicação
entre o planejador e o gestor do território.
PLANEJADOR
Modela o território
(particularidades do projeto)
Qual modelo de representação, revela padrões
espaciais, reponde às minhas questões?
Qual modelo atinge o nível de compreensão do
meu gestor/cliente?
8. Objetivo do curso
O objetivo principal do curso é demonstrar como utilizar diferentes
modelos de representação espacial para revelar padrões e
regularidades em dados territoriais.
Parte-se do pressuposto que a escolha de uma representação
espacial adequada se constitui em um importante instrumento de
mediação na comunicação entre o planejador e o gestor no
desenvolvimento de planos e projetos territoriais.
Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de escolher modelos de
representação espacial que considerem as particularidades do
projeto, a escala geográfica de trabalho e o tipo de interlocutor
que irá analisar o resultado final do seu projeto.
9. Objetivos específicos
1. Elaborar diferentes tipos de mapas temáticos e escolher o
tipo de mapa adequado a cada variável mapeada;
2. Elaborar mapas e representações espaciais em ferramentas
web gratuitas;
3. Integrar dados de bases legadas CAD para SIG;
4. Trabalhar com ferramentas de Geovisualização, integrando,
mapas temáticos, cartogramas e outras formas de
apresentação de dados espaciais, como gráficos e tabelas
para revelar padrões espaciais;
5. Introduzir a Integração de GIS e BIM a problemas de
planejamento territorial;
10. Reflexão sobre o conteúdo
1. Conhecimento Técnico X Acadêmico
a) Demanda Profissional
b) Projetos de Pesquisa
2. CAD X SIG
a) Escalas de Análise
b) História de Uso
3. Diversificação X Especialização
a) Sintaxe de programação e banco de dados
b) Conexão entre os conteúdos
4. Licenciamento de Programas X Programas Livres
11. Conteúdo e Metodologia
• Manipulação de Planilhas
• Cartografia temática:
• Mapas Coropléticos
• Mapas de Pontos Proporcionais
• Mapas de Densidades de Pontos
• Mapas de Fluxos
• Cartogramas
•Análise de Pontos
• Mapas de calor e de proximidade
• Interpolação
•Geovisualização
•Integração CAD e GIS
• Integração GIS e BIM
• Visita ao INPE
Metodologia (para cada conteúdo):
• Aula expositiva + Prática em sala
• Exercícios individuais
• Trabalho Final (grupos até 3)
o Utilizar no mínimo 3 dos conteúdos de
forma integrada a um tema de pesquisa
o Escrever grupos no texto colaborativo
(WIKI) do TIDIA
17. Cartogramas
Mazzitello, K.I. and Candia, J., 2012. Diffusion-Based Density-Equalizing Maps: an Interdisciplinary Approach to Visualizing Homicide Rates and Other
Georeferenced Statistical Data. Brazilian Journal of Physics, 42(5-6), pp.365-372. e https://www.flickr.com/photos/49969806@N05/5010731887
População
Tamanho: taxa de homicídios
Escala cinza: população
19. Mapas de Calor e de Proximidade
Morais, J.D., da Silva, R.R. and Rocha, E.C.O., Análise multitemporal da ocorrência de queimadas no bioma cerrado no periodo de 2010 a 2013 utilizando
tecnologias da geoinformação. V Simpósio Brasileiro de Ciências Geodésicas e Tecnologias da Geoinformação Recife - PE, 12- 14 de Nov de 2014
Distância de Cursos d’água
https://grass.osgeo.org/grass72/manuals/r_grow_distance.png
20. Interpolação
Temperatura no Município de São José – Santa Catarina, em 18/11/2004
Interpolação Linear Krigagem
OLIVEIRA, L. G. L. de; PEREIRA, G.; CAMARGO, F. F.; GUERRA, J. B. Comparação entre o método de
interpolação linear e o método estatístico de krigeagem para a geração de mapas de ilhas de calor através
de sistemas de informação geográfica. Anais – III Simpósio Regional de Geoprocessamento e
Sensoriamento Remoto Aracaju/SE, 25 a 27 de outubro de 2006
24. CONTEÚDO/
Calendário
Preliminar
Conteúdo programático
Aula Conteúdo Estratégias didáticas Avaliação
Aula 1
23/09
Parte I: Apresentação da
Disciplina;
Parte II: Revelando
padrões: modelos de
representações
espaciais;
Parte III: Revelando
padrões com fusion
tables;
Apresentação da
Disciplina
Aula prática, com a
utilização do app fusion
tables do Google
1) Atividade: pré-
proposta escrita do
trabalho final
Entrega: 30/09
Aula 2
30/09
Cartografia Temática:
Parte I: Mapas
coropléticos
Parte II: Mapas de
Pontos proporcionais
Exercícios práticos no
ArcGIS e QGIS
1) Atividade Individual
no Tidia
Entrega: 07/10
Aula 3
07/10
Cartografia Temática:
Parte I: Mapas de
densidade de pontos
Parte II: Mapas de Fluxos
Exercícios práticos no
ArcGIS e QGIS
1) Atividade Individual
no Tidia
Entrega: 14/10
25. CONTEÚDO/
Calendário
Preliminar
Conteúdo programático
Aula Conteúdo Estratégias didáticas Avaliação
Aula 4
14/10
Cartogramas Exercícios práticos no
MAPviewer, ArcGIS,
GEODA e Scape Toad
1) Atividade
Individual no Tidia
Entrega: 21/10
Aula 5
21/10
Apresentação de
propostas de projetos
finais para a disciplina
Atividade em duplas
no Tidia
Postar ppt
1) Atividade
programada de
Planilhas
Eletrônicas
Entrega: 28/10
1) Fichamento dos 2
textos sobre
análise de pontos
Entrega: 04/11
Aula 6
04/11
Análise de Pontos Aula prática no Qgis
e ArcGis
1) Atividade
Individual no Tidia
Entrega: 11/11
26. CONTEÚDO/
Calendário
Preliminar
Conteúdo programático
Aula Conteúdo Estratégias didáticas Avaliação
Aula 7
11/11
Geovisualização Aula prática no GeoDA
e GeoVISTA
1) Atividade
Individual no Tidia
Entrega: 18/11
Aula 8
18/11
Integração CAD e GIS Aula prática no
Autocad Map
1) Atividade
Individual no Tidia
Entrega: 25/11
Aula 9
25/11
Integração GIS e BIM Aula prática no
Infraworks
1) Atividade
individual no Tidia
Entrega: 02/12
Aula
10
02/12
Visita ao INPE 1) Relatório de visita
Entrega: 09/12
27. CONTEÚDO/
Calendário
Preliminar
Conteúdo programático
Aula Conteúdo Estratégias didáticas Avaliação
Aula
11
09/12
Assessoramento de
Trabalhos finais
Postagem do trabalho
escrito no Tidia até
11/12
Aula
12
13/12
Apresentação dos
Trabalhos Finais e
Fechamento do curso
Apresentação oral
pelos alunos do
trabalho final
Postagem das
apresentações no
TIDIA até 13/12
Aula
13
16/12
Prova de Recuperação
28. Avaliação
Participação em sala: 10%
Atividades: 50%
Proposta de trabalho: 10%
Trabalho Final
Escrito: 15%
Apresentação e prova oral: 15%
Presença:
Mínimo de 75%
Contribui para conceito de participação
29. Modelo de Trabalho e Atividades
Introdução
◦ Apresentação do problema de pesquisa
◦ Artigos ou livros que já trataram sobre o assunto (método e conclusões)
◦ Objetivos
◦ Conceitos teóricos
Metodologia
◦ Área de estudo
◦ Variáveis estudadas
◦ Técnicas utilizadas
◦ Produtos gerados
Resultados e discussão
◦ Mapas, gráficos e tabelas
◦ Interpretação textual
Conclusões
Referências
30. Modelo de Trabalho e Atividades
Atividade:
• Mínimo de 1 página de texto + mapas, gráficos e tabelas
Trabalhofinal:
• Sem limite de páginas
Formato: PDF
Nome do arquivo: “nome do aluno”_“atividade”.pdf
Cabeçalho: Nome, Matrícula, Data, Nº da Atividade
Formatação:
◦ Fonte: Arial
◦ Tamanho: 11
◦ Espaçamento: 1,15
◦ Sem espaço entre parágrafos
◦ Identação de parágrafos: 1cm
◦ Margens: 2cm
◦ Tamanho de Folha: A4
31. Sugestões de portais de dados
•Global
• Socioeconomic Data Application Center – SEDAC: http://sedac.ciesin.columbia.edu/
• Geohive: http://www.geohive.com/
• World Bank Data Catalog: http://datacatalog.worldbank.org/
• Global Migration: http://www.global-migration.info/
• Natural Earth: http://www.naturalearthdata.com/downloads/
• Environmental Data Explorer – UNEP: http://geodata.grid.unep.ch/
32. Sugestões de portais de dados
•Brasil – Dados Socioeconômicos
• IBGE:
• Malha
• Municipal: ftp://geoftp.ibge.gov.br/organizacao_do_territorio/malhas_territoriais/malhas_municipais/
• Setores censitários:
ftp://geoftp.ibge.gov.br/organizacao_do_territorio/malhas_territoriais/malhas_de_setores_censitarios__divisoes_intramunicipais/
• Áreas de Ponderação (Amostra):
ftp://geoftp.ibge.gov.br/recortes_para_fins_estatisticos/malha_de_areas_de_ponderacao/censo_demografico_2010/
• Censo 2010
• Dados do universo:
ftp://ftp.ibge.gov.br/Censos/Censo_Demografico_2010/Resultados_do_Universo/Agregados_por_Setores_Censitarios/
• Dados da amostra: ftp://ftp.ibge.gov.br/Censos/Censo_Demografico_2010/Resultados_Gerais_da_Amostra/Microdados/
• INDE
• Metadados: http://www.metadados.inde.gov.br/geonetwork/srv/por/main.home
• Visualizador: http://www.visualizador.inde.gov.br/
• Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil: http://www.atlasbrasil.org.br/2013/
• IPEA
• IPEA GEO: http://www.ipea.gov.br/ipeageo/bases.html
• IPEA Data: http://www.ipeadata.gov.br/
• DataSUS – Tabnet: http://www2.datasus.gov.br/DATASUS/index.php?area=02
33. •Brasil – Saneamento / Meio Ambiente
• SNIS - Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento:
http://app.cidades.gov.br/serieHistorica/
• Agência Nacional de Águas: http://metadados.ana.gov.br/geonetwork/srv/pt/main.home
• INPE – Queimadas: http://www.dpi.inpe.br/proarco/bdqueimadas/
• Ministério da Integração – Desastres Naturais:
https://s2id.mi.gov.br/paginas/monitoramento/index.xhtml
Sugestões de portais de dados
34. • Estado de São Paulo
• Infraestrutura de Dados Espaciais – IDE: http://www.idesp.sp.gov.br/Visualizador
• Fundação Seade: http://www.seade.gov.br/banco-de-dados/
• Datageo – Sistema Ambiental Paulista: http://datageo.ambiente.sp.gov.br/
• Região Metropolitana de São Paulo
• Centro de Estudos da Metrópole: http://www.fflch.usp.br/centrodametropole/
• Emplasa: http://www.portal.emplasageo.sp.gov.br/mapviewer
• Metrô
• Pesquisa Origem Destino – 2007:
http://www.metro.sp.gov.br/metro/numeros-pesquisa/pesquisa-origem-destino-2007.aspx
• Pesquisa de Mobilidade Urbana – 2012:
http://www.metro.sp.gov.br/metro/numeros-pesquisa/pesquisa-mobilidade-urbana-2012.aspx
• Cidade de São Paulo
◦ Geosampa: http://geosampa.prefeitura.sp.gov.br/PaginasPublicas/_SBC.aspx
Sugestões de portais de dados
35. Bônus
Comparecimento a eventos extracurriculares (seminários,
simpósios, palestras) de ao menos 1 hora e meia de duração, sobre o
tema da disciplina
Incluir no relatório o conteúdo apresentado/discutido e reflexões
pessoais
Encaminhamento de relatório até 11/12/2016
Mínimo de 1 página por evento
Folha tamanho A4, Margens de 2 cm
Espaçamento entre linhas 1,15, sem espaço extra entre parágrafos
Fonte Arial, de tamanho 11
Cabeçalho com nome do aluno, nome do evento, data e local
36. Bibliografia para a disciplina
Volumes 1 e 2
http://fac.ksu.edu.sa/sites/default/files/gis_cartography.pdfhttp://sedis.ufrn.br/bibliotecadigital/site/pdf/geografia/Le_Ca_I_LIVRO_WEB.pdf
http://sedis.ufrn.br/bibliotecadigital/site/pdf/geografia/Le_Ca_II_Z_WEB.pdf
37. Bibliografia para a disciplina
Capítulos 2 e 3
http://www.dpi.inpe.br/gilberto/livro/analise/
E os manuais dos
programas
38. Planejamento Territorial
Necessidade de coletar, integrar e analisar
dados…
DE DIVERSAS FONTES E ÁREAS DO CONHECIMENTO
Demográficos, socioeconômicos e
ambientais.
Qual a especificidade destes dados?
A localização.
São dados espaciais!
39. Exemplo de dado espacial
População total por Unidade da Federação. Brasil. 2010. censo demográfico 2010, IBGE.
Quais são os
principais padrões
observados nestes
dados?
40. Exemplo de dado espacial
Representação do dado em um modelo
espacial REVELA PADRÕES
População total por Unidade da Federação. Brasil. 2010. censo demográfico 2010, IBGE.
41. Modelos
“Um modelo é uma estruturação simplificada da realidade que
apresenta supostamente características ou relações sob forma
generalizada.
Os modelos são aproximações altamente subjetivas no sentido
de não incluírem todas as observações e mediações associadas,
mas como tais, são valiosas em ocultar detalhes secundários e
permitir o aparecimento de aspectos fundamentais da
realidade.”
Características dos modelos;
Representação;
Descrição e/ou qualificação;
Análise
Fonte: Hagget, P., and R. J. Chorley (1967). Models, Paradigms and the New Geography. In Models in Geography, R. J.
Chorley, and P. Haggett (Eds), pp. 19-41. London: Methuen.
43. Modelos espaciais - Globo
Fonte: http://brunojornalpontocom.blogspot.com.br/2014/04/as-estacoes-do-ano-geografia-e-ciencias.html
O globo terrestre é a representação espacial da terra em sua verdadeira forma, redonda (que
nos permite ver só um lado, quando aparece como imagem em livros ou revistas); quando
nos é disponilizado de forma concreta é um modelo em escala tridimensional fixada sobre
um suporte em ângulo nos permitindo uma visão real da terra, pois representa o ângulo do
planeta Terra e possibilita a visualização dos seus movimentos.
44. Não facilitou apenas a visualização dos
movimentos Terrestres, aproximou os
usuários (não especialistas) do uso da
informação espacial em suas vidas
cotidianas!
Globo terrestre virtual – Google Earth
45. Globo terrestre virtual – Google Earth
Visualização Imagens multiescalares perfeitamente mosaicadas oferecem
um "pano de fundo", mapa básico para a construção de mapas de visualização.
Inúmeros artigos usam Google Earth para ilustrações.
Coleta de dados Pode substituir a coleta de pontos GPS em campo
dependendo dos requisitos do projeto, pois as imagens não possuem precisão
cartográfica uniforme.
Validação Validação de classificação de imagens, verdade terrestre.
Comunicação e Disseminação Compartilhamento de informação
espacial por não especialistas a partir de uma interface de visualização
amigável.
Suporte a decisão Apoiar a tomada de decisões pela visualização de
dados direta ou por meio da integração com outros sistemas através de uma
interface de software
Le Yu & Peng Gong (2012) Google Earth as a virtual globe tool for Earth science applications at the global scale: progress and perspectives,
International Journal of Remote Sensing, 33:12, 3966-3986, DOI: 10.1080/01431161.2011.636081
46. Porcentagem de População abaixo de 14 anos
Sandvikj, B. Thematic Mapping Engine. 2008. MSc Dissertation. University of Edinburg. In:
http://thematicmapping.org/downloads/Thematic_Mapping_Engine.pdf
Globo terrestre virtual – Google Earth
48. … até as maquetes digitais
Projetores de Hologramas Impressoras 3D
https://www.youtube.com/watch?v=Xp7BP00LuA4
49. Como representar o território no
computador?
Superfícies / Grades Regulares
Dados de Área- Polígonos
Eventos / Amostras
Redes e Dados de Fluxo
X,Y,Z
X,Y,Z
X,Y,Z
X,Y,Z
X,Y,Z
50. Mundo Real
O Que Representar?
Aproximações de entidades realmente existentes
(visíveis); Exemplos: edificações, ruas.
Conceitos abstratos (invisíveis): exclusão/
inclusão social, violência, pobreza/riqueza,
desigualdade
51. Representações Computacionais do Espaço
Objetos vs. Campos
(Worboys, 1995)
Objetos Discretos:
espaço geográfico como
uma coleção de entidades
distintas e identificáveis
Campos Contínuos:
espaço geográfico como
uma superfície contínua
53. Geobjeto
Espaço geográfico como uma coleção de entidades
distintas e identificáveis, com limites bem definidos
Cadastro Urbano: Lotes
Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
dos Municípios do Estado de São Paulo
54. Como percebemos as imagens?
Gestalt – Estudo da percepção das formas
Reificação
Fechamento
Braungardt, J. Gestalt Psychology. Em: http://braungardt.trialectics.com/sciences/psychology/gestalt-psychology-2/
55. Onde está o arco
do desmatamento?
Há outros focos de
desmatamento?
Há algum outro
padrão espacial?
Vasconcelos, V.V. Mapa de Desmatamento no Brasil, por Bioma, de 2002 a 2008. In: Caderno de Ciências. Mundo do Trabalho. 8o ano.
São Paulo: Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia. 2013. p. 64
Frente de Desmatamento
Desmatamento
Difuso
Pouco
Desmatamento
57. Como percebemos as imagens?
Gestalt – Estudo da percepção das formas
Multiestabilidade
(espaço negativo, pregnância)
“A verdadeira origem da descoberta consiste em não procurar novas
paisagens, mas em ter novos olhos”. Marcel Proust
Ponto Focal
Gestalt Psychology. In: http://slideplayer.com/slide/7370703/
59. 1º foco: A bola que vai te acertar 2º foco: O “culpado”
Fora de foco:
Não é estranho ter árvores
laranjas e azuis no jardim?
60. Foco e seletividade espacial
E os municípios que
passaram a receber
menos ICMS, onde
estão?
ALMG. ICMS Solidário. 2015. Em: http://politicaspublicas.almg.gov.br/export/sites/politicaspublicas/documentos/ICMS/ICMS-Solidario-Flyer.pdf
http://www.almg.gov.br/acompanhe/noticias/arquivos/2014/05/27_avaliacao_icms_solidario.html
64. Proximidade e Similaridade
Proximidade Similaridade Enclausuramento Conexão
Movimento Comum
Gestalt Psychology. In: http://slideplayer.com/slide/7370703/ e blog.fusioncharts.com
Cherry, K. Gestalt Laws of Perceptual Organization. In: https://www.verywell.com/gestalt-laws-of-perceptual-organization-2795835
Continuidade
65. Proximidade e Similaridade
Proximidade
e Similaridade
Proximidade
e Heterogeneidade
(Vizinhança)
Elemento único
Introduction to Spatial Data Mining. In: http://slideplayer.com/slide/5025840/
69. Agrupamentos
Fonte: Instituto Brasileiro de Estatística e Geografia – IBGE; Fundação SEADE
Cana de Açúcar
e Laranja
Batata e Feijão
Egler, C.A.G. et al. 2013. Dinâmica territorial e seus rebatimentos na organização regional do estado de São Paulo. Em:
https://confins.revues.org/8602?lang=pt
Similaridade
71. Redes
Mapa: Rede urbana do estado de São Paulo, 2007
Fonte: Pesquisa Região de Influência das Cidades, IBGE, 2007.
Conexão
Egler, C.A.G. et al. 2013. Dinâmica territorial e seus rebatimentos na organização regional do estado de São Paulo. Em:
https://confins.revues.org/8602?lang=pt
72. Transições graduais no espaço
Isotrópico
Mesma taxa de graduação em
todas as direções
Anisotrópico
Taxa de graduação muda de
acordo com a direção
73. Transições graduais no espaço e tempo
Mapa: Taxa geométrica de
crescimento anual da
população – 1980/1991,
1991/2000, 2000/2010 e
2010/2020
Fonte: Instituto Brasileiro de
Estatística e Geografia – IBGE;
Fundação Seade.
Egler, C.A.G. et al. 2013. Dinâmica territorial e seus rebatimentos na organização regional do estado de São Paulo. Em:
https://confins.revues.org/8602?lang=pt
74. Como vocês interpretam esta imagem?
Elemento de interesse
Matriz (fundo)
Mapa binário
Floresta
Área Urbana
Núcleo (interior,
descontando a borda)
Ilha (pequena demais
para ter núcleo)
Laço (retorna ao mesmo
núcleo)
Corredor (conecta dois
núcleos)
Perfuração (dentro de
um núcleo)
Borda (adjacente à
matriz)
Ramificação
(conectado apenas em
uma das pontas)
75. Aplicação prática
OSTAPOWICZ, K., VOGT, P., RIITTERS, K. H., KOZAK, J., ESTREGUIL, C. Impact of scale on morphological spatial pattern of forest. Landscape
ecology, v. 23, n. 9, p. 1107-1117, 2008, Em: http://forest.jrc.ec.europa.eu/download/software/guidos/mspa/
76. Outras aplicações espaciais
OSTAPOWICZ, K., VOGT, P., RIITTERS, K. H., KOZAK, J., ESTREGUIL, C. Impact of scale on morphological spatial pattern of forest. Landscape
ecology, v. 23, n. 9, p. 1107-1117, 2008, Em: http://forest.jrc.ec.europa.eu/download/software/guidos/mspa/
77. OSTAPOWICZ, K., VOGT, P., RIITTERS, K. H., KOZAK, J., ESTREGUIL, C. Impact of scale on morphological spatial pattern of forest. Landscape
ecology, v. 23, n. 9, p. 1107-1117, 2008, Em: http://forest.jrc.ec.europa.eu/download/software/guidos/mspa/
Outras aplicações espaciais
78. Qual dessas retas é mais comprida?
Gestalt – Estudo da percepção das formas
Ilusão de Ponzo
Experiment in Perception: The Ponzo Illusion and the Moon. Em:
http://unmuseum.mus.pa.us/exmoon.htm
80. Perspectivas em 3D
BURGETT, G. (2014) How to Pick the Best Focal Length When Capturing Landscapes. Em:
http://petapixel.com/2014/05/26/learn-how-to-choose-the-best-focal-length-for-when-capturing-landscape-photos/
82. Para próxima aula
a) Escrever grupo para trabalho final no texto colaborativo (WIKI) do Tidia
b) Escrever um pré-proposta de trabalho final da disciplina, com mínimo de
1 página, contendo:
Introdução
◦ Apresentação do problema de pesquisa
◦ Artigos ou livros que já trataram sobre o assunto (método e conclusões)
◦ Objetivos
◦ Conceitos teóricos
Metodologia
◦ Área de estudo (escala de análise)
◦ Variáveis a serem estudadas
◦ Técnicas a serem utilizadas
◦ Produtos esperados
Referências