Este documento descreve uma atividade sobre formas geométricas para alunos do ensino fundamental I. A atividade dura 45 minutos e usa um jogo online para ajudar os alunos a identificar e relacionar pirâmides, cones, cilindros, círculos, quadrados e retângulos a objetos do cotidiano. O professor começa com uma revisão das formas geométricas e estimula os alunos a perceber seu uso no dia a dia antes de começarem o jogo online.

1. ESPAÇO E FORMA
•FORMAS GEOMÉTRICAS
CAMILA LUSTOSA
 KÊNIA CAMPOS
DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 45 MINUTOS
NÍVEL ESCOLAR: ENSINO FUNDAMENTAL
I

2. OBJETIVO
 Geral
• Identificar formas geométricas como
pirâmide, cone, cilindro, circulo, quadrado,
retângulo.
 Específico
• Relacionar os objetos do dia-a-dia com as
formas geométricas presentes na
atividade.

3. RECURSOS
• Laboratório de informática
• Site:
http://mdmat.mat.ufrgs.br/anos_iniciais/

5. METODOLOGIA
• O professor iniciará a aula explicando que a atividade será
realizada com um jogo no computador;
• Irá fazer uma revisão, através da memória dos alunos, sobre
as formas geométricas já estudadas por eles;
• Estimular a percepção dos alunos quanto ao uso dessas
formas geométricas em objetos do seu cotidiano;
• E ao iniciar a atividade, trabalhar o reconhecimento das
formas geométricas presentes no exercício e relacioná-las
aos objetos correspondentes.

6. AVALIAÇÃO
• A avaliação será realizada durante toda a
atividade, de acordo com as observações
do professor com relação à participação e
desenvolvimento de cada aluno.