Gestores de Curso da UAB/UnB




                               1
Letras
UAB/UnB

 •   Coordenador do Curso


     É responsável pela coordenação geral do curso a distância dentro do seu Instituto ou
     Faculdade. Seu papel é acompanhar e avaliar todo o processo de execução do
     curso, coordenando e orientando os trabalhos de sua equipe de professores autores,
     bem como incentivá-los e acompanhá-los em seu processo de formação de
     professores da UAB/UnB. Também é de sua responsabilidade realizar o ateste das
     bolsas dos docentes da sua equipe.
Letras
UAB/UnB

• Coordenador de Tutoria


   É responsável pelo acompanhamento dos tutores a distância e presencial no acesso
   ao ambiente Moodle e as atividades acadêmicas do curso. Auxilia o Coordenador de
   Curso na Seleção destes atores.


• Coordenador de Polo


   Responsabilizam-se pela coordenação das atividades dos cursos nos Polos
   Presenciais, orientando, acompanhando e avaliando os trabalhos dos professores-
   tutores presenciais. Os coordenadores de Polo devem, ao lado dos tutores-
   presenciais, atuar na promoção de ações que ofereçam o ambiente cultural e
   acadêmico necessário à complementação da educação universitária dos alunos.
Letras
UAB/UnB

• Professores Autores

    São responsáveis pelo planejamento e desenvolvimento das disciplinas de cada
   módulo do curso. Atua junto ao coordenador de curso e equipe de produção na
   construção do material didático-pedagógico de sua respectiva disciplina.


• Professores Supervisores

   Trabalham diretamente na oferta do curso e na formação dos professores-tutores a
   distância. Também são responsáveis por fazer o ateste das bolsas dos tutores de
   sua equipe.
Letras
UAB/UnB

• Tutores a Distância
   São responsáveis pela mediação direta com os estudantes da UAB/UnB, fazendo o
   acompanhamento do desempenho dos alunos, avaliação, orientações, discussões e
   interações no ambiente virtual de aprendizagem. Os professores-tutores a distância
   também são copartícipes no processo de ajuste final das disciplinas, ao lado dos
   supervisores dos cursos/disciplinas.


• Tutores Presenciais - Polo
   Ocupam papel fundamental, atuando como elo entre os estudantes e a instituição.
   Cumprem o papel de facilitadores do processo de ensino-aprendizagem dos alunos,
   esclarecendo   dúvidas,   orientando   os   estudos   e   atividades,   reforçando   a
   aprendizagem, coletando informações sobre os estudantes para o aprimoramento
   das ações da equipe UAB/UnB e, principalmente, motivando os alunos.
Letras
UAB/UnB



• Gestor de Curso


   Novo membro da equipe do curso de Letras que atuará como articulador
   dos processos na gestão administrativa e acadêmica.   Suas principais
   funções são gerir, orientar e mediar as ações no curso; identificar
   necessidades; aplicar e acompanhar as ações no curso; e fortalecer os
   vínculos entre os diversos atores da UAB UnB.
Letras
UAB/UnB



• Atribuições do Gestor
Letras
UAB/UnB



• Atribuições do Gestor
Letras
UAB/UnB


 •   Secretária do Curso


     Apoio acadêmico e administrativo do curso sendo responsável pelo
     trâmite escolar e articulação entre coordenação, Núcleo UAB,
     docentes e discentes.

Gestores de curso

  • 1.
    Gestores de Cursoda UAB/UnB 1
  • 2.
    Letras UAB/UnB • Coordenador do Curso É responsável pela coordenação geral do curso a distância dentro do seu Instituto ou Faculdade. Seu papel é acompanhar e avaliar todo o processo de execução do curso, coordenando e orientando os trabalhos de sua equipe de professores autores, bem como incentivá-los e acompanhá-los em seu processo de formação de professores da UAB/UnB. Também é de sua responsabilidade realizar o ateste das bolsas dos docentes da sua equipe.
  • 3.
    Letras UAB/UnB • Coordenador deTutoria É responsável pelo acompanhamento dos tutores a distância e presencial no acesso ao ambiente Moodle e as atividades acadêmicas do curso. Auxilia o Coordenador de Curso na Seleção destes atores. • Coordenador de Polo Responsabilizam-se pela coordenação das atividades dos cursos nos Polos Presenciais, orientando, acompanhando e avaliando os trabalhos dos professores- tutores presenciais. Os coordenadores de Polo devem, ao lado dos tutores- presenciais, atuar na promoção de ações que ofereçam o ambiente cultural e acadêmico necessário à complementação da educação universitária dos alunos.
  • 4.
    Letras UAB/UnB • Professores Autores São responsáveis pelo planejamento e desenvolvimento das disciplinas de cada módulo do curso. Atua junto ao coordenador de curso e equipe de produção na construção do material didático-pedagógico de sua respectiva disciplina. • Professores Supervisores Trabalham diretamente na oferta do curso e na formação dos professores-tutores a distância. Também são responsáveis por fazer o ateste das bolsas dos tutores de sua equipe.
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    Letras UAB/UnB • Tutores aDistância São responsáveis pela mediação direta com os estudantes da UAB/UnB, fazendo o acompanhamento do desempenho dos alunos, avaliação, orientações, discussões e interações no ambiente virtual de aprendizagem. Os professores-tutores a distância também são copartícipes no processo de ajuste final das disciplinas, ao lado dos supervisores dos cursos/disciplinas. • Tutores Presenciais - Polo Ocupam papel fundamental, atuando como elo entre os estudantes e a instituição. Cumprem o papel de facilitadores do processo de ensino-aprendizagem dos alunos, esclarecendo dúvidas, orientando os estudos e atividades, reforçando a aprendizagem, coletando informações sobre os estudantes para o aprimoramento das ações da equipe UAB/UnB e, principalmente, motivando os alunos.
  • 6.
    Letras UAB/UnB • Gestor deCurso Novo membro da equipe do curso de Letras que atuará como articulador dos processos na gestão administrativa e acadêmica. Suas principais funções são gerir, orientar e mediar as ações no curso; identificar necessidades; aplicar e acompanhar as ações no curso; e fortalecer os vínculos entre os diversos atores da UAB UnB.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    Letras UAB/UnB • Secretária do Curso Apoio acadêmico e administrativo do curso sendo responsável pelo trâmite escolar e articulação entre coordenação, Núcleo UAB, docentes e discentes.