A aula tem como objetivo ensinar formas geométricas para alunos do 1o ano do ensino fundamental. Os alunos irão discutir e identificar formas geométricas em objetos do cotidiano, criar cartazes representando esses objetos, e apresentá-los para a classe. O professor usará recursos digitais para explicar cada forma geométrica.

1. Universidade Estadual do Ceará- UECE
Centro de Educação: CED
Curso: Pedagogia
Disciplina: Matemática na Educação infantil
e anos iniciais II
Professora: Goreth Zeferino

2.  Gerais : identificar algumas formas
geométricas que percebemos em nosso
dia-a-dia.
 Específicos : Fazer com que os alunos
percebam e identifiquem formas
geométricas, assim descobrindo um
pouco mais sobre geometria.

3.  Conteúdo da aula: Formas geométricas;
 Tempo: 1 aula – 45 minutos;
 Ano: 1º ano do ensino fundamental;
 Recursos Materiais:
- Revistas;
- Tesoura;
- Papel madeira;
- Cola Branca;
- Canetinhas;
 Recursos Digitais:
http://mdmat.mat.ufrgs.br/anos_iniciais/

4.  O professor inicia a aula procurando descobrir o
que as crianças tem a dizer sobre o que são
formas geométricas;
 Depois pede que as crianças assimilem formas
geométricas à objetos que encontram em seu
cotidiano;
 Logo após, solicita que as crianças ,em grupos,
confeccionem cartazes coloridos e criativos
usando revista, tesoura,canetinhas e papel
madeira. As crianças devem colocar nos cartazes,
imagens de objetos que elas acham que seriam
uma forma geométrica.

5.  Após a confecção dos cartazes, as
crianças devem mostrar para seus colegas
de sala o que produziram, e dizer com que
forma geométrica o objeto se parece e por
que.
 Depois, com o uso do recurso digital
MdMat, o professor irá mostrar as crianças
as diversas formas geométricas explicando
cada uma, como na página a seguir:

7.  Participação na aula;
 Confecção dos cartazes;
 Apresentação dos cartazes;