Evolução da tecnologia educacional aula 09.08
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O documento discute o conceito de tecnologia educacional e como a escola busca incorporar novas ferramentas tecnológicas nas práticas pedagógicas. Apresenta uma linha do tempo da internet e reflexões sobre como os professores podem participar ativamente na moldagem do futuro da educação.
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- 1. Profa. Dra. Azenaide Abreu Soares Vieira Aula 09/08/2012
- 3. ...tudo aquilo que o ser humano inventou, tanto em termos de artefatos como de métodos e técnicas, para estender a sua capacidade física, sensorial, motora ou mental, assim facilitando e simplificando o seu trabalho, enriquecendo suas relações interpessoais, ou simplesmente lhe dando prazer. (CHAVES, 1999)
- 4. A tecnologia da escrita
- 7. A cada nova tecnologia, a escola busca inserir essa nova ferramenta nas práticas pedagógicas em uma tentativa de melhorar a mediação entre o aprendiz e a aprendizagem.
- 8. Linha de tempo da Internet (BOHN, 2007)
- 9. O QUE É TECNOLOGIA EDUCACIONAL?
- 10. COMO ERA (?) A ESCOLA?
- 11. Educação
- 14. Educação
- 19. Uma reflexão para educadores do futuro O futuro é determinado pelas escolhas do presente. Os professores têm a opção de se recostar e deixar as mudanças invadirem seu mundo e, só então, reagir; ou de participar ativamente na moldagem do futuro." JUNG, Burga e ALLEY, Robert.
- 20. Desenvolver a auto-disciplina Administrar bem o tempo Senso de urgência Investir em si próprio Ter boa saúde física e mental
- 21. Trabalho de network Troque a desculpa por planos de ação Desenvolver novas habilidades
- 22. Usar informações para resolver problemas Resolver problemas e implementar soluções Dominar o uso da tecnologia Identificar oportunidades para promover inovações Capacidade de selecionar informações importantes
- 23. Capacidade de cooperação e iniciativa Trabalho em equipe Capacidade para treinar e aconselhar Trabalhar com pessoas de culturas diferentes Saber relacionar-se fora e dentro do ambiente de trabalho
- 24. Definir um objetivo geral Reunir e avaliar informações Determinar as etapas de ação Implementar seu plano Desenvolver planos de contigência Verificar o progresso
- 25. Vontade – impulso Não confiem no convencional Habilidades - desenvolvimento Nunca parem de crescer Persistência
- 26. Profa. Dra. Azenaide Abreu Soares Vieira
Notas do Editor
- Fonógrafo = Thomas Edson, em 1878
- Fonógrafo = Thomas Edson, em 1878
- Business Value Launch 2006 08/09/12 13:20 © 2006 Microsoft Corporation. All rights reserved. Microsoft, Windows, Windows Vista and other product names are or may be registered trademarks and/or trademarks in the U.S. and/or other countries. The information herein is for informational purposes only and represents the current view of Microsoft Corporation as of the date of this presentation. Because Microsoft must respond to changing market conditions, it should not be interpreted to be a commitment on the part of Microsoft, and Microsoft cannot guarantee the accuracy of any information provided after the date of this presentation. MICROSOFT MAKES NO WARRANTIES, EXPRESS, IMPLIED OR STATUTORY, AS TO THE INFORMATION IN THIS PRESENTATION.