Aula palestra ministra para graduando de pedagogia da UniItalo em SP a convite da minha amiga Ivani Magalhães. Apresentei experiências sobre o ensino remoto, leitura e projetos especialmente o projeto Leitura Colorida, palavras grávidas de mundo.

1. Desafios e
possibilidades
Mstd. Maria Cecília Silva de Amorim
cissa24@gmail.com @tiaceciliaconta
Maio/ 2021
Ensino
Remoto:

2. Cenário digital

3. Cenário digital

4. Cenário digital

5. Alunos sem condições de
estruturais de participar:
Falta telefone, internet,
energia elétrica, alguém que
ajude a cumprir a rotina,
faltam materiais escolares,
alimentos...

6. 7 Macrocompetências
Tecnologias Digitais de Interação e Comunicação (TDIC)
1-Compreender o contexto e a promoção do uso ético, seguro
e responsável das TDIC;
2-Pesquisar, utilizar e manipular ferramentas e Conteúdos
Digitais;
3-Desenvolver as habilidades dos estudantes em TDIC;
4-Compreender a colaboração das TDIC na comunicação,
processos avaliativos e na gestão da sala de aula;
5-Comprometer-se com o aprendizado individual do aluno
com TDIC;
6-Garantir o alinhamento das TDIC com o Currículo e
implementação dessas tecnologias em sala de aula;
7-Comprometer-se com seu desenvolvimento pessoal e
profissional com as TDIC.

7. Apps

8. Parceria
01

9. Leitura multimodal

10. Com.
Comunidades de jogos
https://wordwall.net/resource/3928607
Comunidade de atividades interativas
https://www.liveworksheets.com/zh1291485mu
Comunidade interativa na Língua Portuguesa
https://learningapps.org/8339921
Comunidades de alunos - https://brainly.com.br/

11. POSSIBILIDADES
Rotina
Venus has a beautiful
name and is the
second planet from
the Sun
Projeto Experiências

12. POSSIBILIDADES
Desafios
Venus has a beautiful
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the Sun
Palestras Leituras

13. POSSIBILIDADES
Parcerias
Venus has a beautiful
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the Sun
Interatividade Gamificação

14. Professores e
professoras,
são super-heróis sem capa!

15. Agradecimentos
Grata à Uni Ítalo pela
oportunidade, na pessoa da
Professora Ms. Ivani Magalhães.

16. Referência
Bastos, T. B. M. C. e Boscarioli, C. 2020. Os Professores
do Ensino Básico e as Tecnologias Digitais: Uma reflexão
emergente e necessária em tempos de pandemia. ISSN:
2175-9235. Disponível em:
http://horizontes.sbc.org.br/index.php/2020/04/22/profe
ssores-do-ensino-basico-e-as-tecnologias-digitais/