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“ Embelezamento da Escola” – Área de Projecto 6ºB 	Sendo o tema principal o “ Embelezamento da Escola”, foi nossa preocupação, numa primeira fase, estabelecer uma conversação/debate sobre alguns aspectos relacionados com a escola, no sentido de perceber os nossos reais interesses e assim escolhermos um tema. O diálogo sobre o tema a escolher foi muito positivo na medida em que todos se envolveram efectivamente no debate. 	Por maioria escolhemos como subtema o embelezamento do espaço exterior da nossa escola, especificamente a identificação dos balneários. Para o efeito decidimos que se elaborássemos dois painéis para identificar o balneário feminino e masculino dava outro aspecto àquele espaço. Juntamente com os professores concluímos que teríamos de usar um material que resistisse aos efeitos do tempo assim como de algumas mãos “manhosas” que teimam em estragar aquilo que é feito por pelos nossos colegas. Como tal, e após várias pesquisas, a utilização da técnica do mosaico seria a mais indicada para aquele espaço.  	Após esta etapa começamos por fazer pesquisas relacionadas com o desporto, nomeadamente as várias modalidades desportivas. Esta recolha de informação e de material foi essencial, uma vez que nos ajudou a encontrar ideias e soluções na elaboração das propostas de esboços dos projectos realizados. 	Depois desta fase expusemos os nossos trabalhos no placar da sala de aula e, em conjunto, analisamos e seleccionamos os trabalhos que correspondiam aquilo a que nos propusemos. 	No inicio do segundo período foi feita uma nova análise e selecção dos projectos realizados para serem aperfeiçoados e executados. Melhoramos os projectos seleccionados e fizemos vários estudos particularmente o da cor. 	Alunos da turma 6ºB
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Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
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Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
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Embelezamento Escola Mosaico

  • 1. “ Embelezamento da Escola” – Área de Projecto 6ºB Sendo o tema principal o “ Embelezamento da Escola”, foi nossa preocupação, numa primeira fase, estabelecer uma conversação/debate sobre alguns aspectos relacionados com a escola, no sentido de perceber os nossos reais interesses e assim escolhermos um tema. O diálogo sobre o tema a escolher foi muito positivo na medida em que todos se envolveram efectivamente no debate. Por maioria escolhemos como subtema o embelezamento do espaço exterior da nossa escola, especificamente a identificação dos balneários. Para o efeito decidimos que se elaborássemos dois painéis para identificar o balneário feminino e masculino dava outro aspecto àquele espaço. Juntamente com os professores concluímos que teríamos de usar um material que resistisse aos efeitos do tempo assim como de algumas mãos “manhosas” que teimam em estragar aquilo que é feito por pelos nossos colegas. Como tal, e após várias pesquisas, a utilização da técnica do mosaico seria a mais indicada para aquele espaço. Após esta etapa começamos por fazer pesquisas relacionadas com o desporto, nomeadamente as várias modalidades desportivas. Esta recolha de informação e de material foi essencial, uma vez que nos ajudou a encontrar ideias e soluções na elaboração das propostas de esboços dos projectos realizados. Depois desta fase expusemos os nossos trabalhos no placar da sala de aula e, em conjunto, analisamos e seleccionamos os trabalhos que correspondiam aquilo a que nos propusemos. No inicio do segundo período foi feita uma nova análise e selecção dos projectos realizados para serem aperfeiçoados e executados. Melhoramos os projectos seleccionados e fizemos vários estudos particularmente o da cor. Alunos da turma 6ºB