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BLOG NA EDUCAÇÃO   Serve para registrar os conhecimentos adquiridos pela turma durante os projetos de estudo, sendo possível enriquecer os relatos com links, fotos, ilustrações e sons.
Pode abrir novos canais de comunicação  entre alunos e professor,  incentivando, o convívio e a aprendizagem das tecnologias envolvidas.
O educador pode convidar os alunos para criarem, juntos, um blog da turma. Todo o processo - escolher o servidor, eleger e editar o visual, inscrever os participantes e decidir o nome e os "objetivos" do blog - pode ser feito coletivamente.
É possível fazer do blog um jornal com as novidades, curiosidades, notícias e fofocas da turma.
Grupos de alunos poderiam assumir cada editoria (editorial; notícias da escola; notícias da turma; cultura; esportes; recreio; colunas de opinião; etc.) e o jornal estaria sempre atualizado e sempre no ar, para quem quisesse ler.
Outra opção muito interessante seria usar o blog no seu sentido original: uma página pessoal, com os pensamentos do dia-a-dia de cada aluno. A criação dos blogs seria orientada em sala de aula, e todos os endereços ficariam disponíveis para a turma.
Vários tipos blogs
BLOG INFORMAÇÃO   Com assuntos e temas já definidos que servem para orientar ou facilitar nossas pesquisas. Podem conter textos, artigos e links para pesquisa.
Por exemplo:  Para que nossos alunos ou professores saibam sobre webquest: Blog sobre Web Quest
BLOG NOTÍCIAS   Trabalhar de acordo com as necessidades disciplinares, notícias ou reportagens que estão na mídia, disponibilizando os textos para que sejam feitos comentários.
BLOG JORNAL VIRTUAL   Elaboração de um jornal virtual, bimestral, semestral ou anual de sua escola, sala, etc... Um grupo de alunos pode ficar responsável por cada assunto ou o professor criar a medida que os fatos forem ocorrendo.
BLOG POESIA   Trabalhar com alunos, para que direcionem suas leituras,pesquisas, fontes de informações, reportagens, etc... em forma de poemas, poesias ou textos líricos.
BLOG AULA  Elaborar sua aula e colocar em um blog para facilitar pesquisa e avaliação.
BLOG PROJETOS   Elaborar seu projeto, colocar no blog. Comentar sua experiência e colocar os links das tarefas e atividades executadas, que podem estar no ar no site da escola.
BLOG DIÁRIO  Elaboração de um diário, referente ao processo: de aulas, projetos, atividades, etc... tanto para alunos como professores. Ex: Diário de uma Professora   Alfabetizando
BLOG PESQUISA   De acordo com sua disciplina, criar sua biblioteca virtual, para pesquisa de alunos e professores, por ex: Literatura (Modernismo).
Pode deixar elaborado um blog com os temas e os sites que os alunos deverão pesquisar, para ganhar mais tempo no Laboratório e não permitir que os alunos entrem em outos sites, direcionando a pesquisa .
BLOG ALUNO ESCRITOR   Colocar links com trabalhos escritos pelos alunos, contos, crônicas, etc... Pode ser o resultado de um Concurso Literário na Escola, por exemplo.
BLOG DEBATE  Criados a partir de temas polêmicos, com a apresentação de textos para os alunos comentarem e fazerem questionamentos sobre os comentários. Podem ser utilizados nas aulas de Filosofia.
BLOG HISTÓRICO Elaborar um diário com a seqüência de fatos que ocorreram em um determinado período histórico.  Por exemplo: diário da Proclamação da República ou da Chegada dos Portugueses ao Brasil.
BLOG MENSAGENS  Espaço coletivo para a apresentação de mensagens para o Natal, Páscoa ou datas comemorativas em geral.
BLOG CIENTÍFICO   Apresentação de um trabalho nos moldes científicos com espaço (nos comentários) para que professores e colegas falem sobre o assunto apresentado.
FOTOLOG / FLOGS  Criar um blog para cada turma  e colocar fotos deles, para que relatem a importância daquele momento.
Colocar imagens relacionadas a um determinado conteúdo: obras de grandes pintores, imagens do corpo humano, fatos históricos, para os alunos comentarem.
Levar o recurso dos blogs para a escola pode representar um salto na capacidade de comunicação dos alunos.
Os alunos são Convidados a se divertir e estarão exercitando a leitura, a escrita, o senso crítico e a familiaridade com a informática.
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  • 2. Pode abrir novos canais de comunicação entre alunos e professor, incentivando, o convívio e a aprendizagem das tecnologias envolvidas.
  • 3. O educador pode convidar os alunos para criarem, juntos, um blog da turma. Todo o processo - escolher o servidor, eleger e editar o visual, inscrever os participantes e decidir o nome e os "objetivos" do blog - pode ser feito coletivamente.
  • 4. É possível fazer do blog um jornal com as novidades, curiosidades, notícias e fofocas da turma.
  • 5. Grupos de alunos poderiam assumir cada editoria (editorial; notícias da escola; notícias da turma; cultura; esportes; recreio; colunas de opinião; etc.) e o jornal estaria sempre atualizado e sempre no ar, para quem quisesse ler.
  • 6. Outra opção muito interessante seria usar o blog no seu sentido original: uma página pessoal, com os pensamentos do dia-a-dia de cada aluno. A criação dos blogs seria orientada em sala de aula, e todos os endereços ficariam disponíveis para a turma.
  • 8. BLOG INFORMAÇÃO Com assuntos e temas já definidos que servem para orientar ou facilitar nossas pesquisas. Podem conter textos, artigos e links para pesquisa.
  • 9. Por exemplo: Para que nossos alunos ou professores saibam sobre webquest: Blog sobre Web Quest
  • 10. BLOG NOTÍCIAS Trabalhar de acordo com as necessidades disciplinares, notícias ou reportagens que estão na mídia, disponibilizando os textos para que sejam feitos comentários.
  • 11. BLOG JORNAL VIRTUAL Elaboração de um jornal virtual, bimestral, semestral ou anual de sua escola, sala, etc... Um grupo de alunos pode ficar responsável por cada assunto ou o professor criar a medida que os fatos forem ocorrendo.
  • 12. BLOG POESIA Trabalhar com alunos, para que direcionem suas leituras,pesquisas, fontes de informações, reportagens, etc... em forma de poemas, poesias ou textos líricos.
  • 13. BLOG AULA Elaborar sua aula e colocar em um blog para facilitar pesquisa e avaliação.
  • 14. BLOG PROJETOS Elaborar seu projeto, colocar no blog. Comentar sua experiência e colocar os links das tarefas e atividades executadas, que podem estar no ar no site da escola.
  • 15. BLOG DIÁRIO Elaboração de um diário, referente ao processo: de aulas, projetos, atividades, etc... tanto para alunos como professores. Ex: Diário de uma Professora Alfabetizando
  • 16. BLOG PESQUISA De acordo com sua disciplina, criar sua biblioteca virtual, para pesquisa de alunos e professores, por ex: Literatura (Modernismo).
  • 17. Pode deixar elaborado um blog com os temas e os sites que os alunos deverão pesquisar, para ganhar mais tempo no Laboratório e não permitir que os alunos entrem em outos sites, direcionando a pesquisa .
  • 18. BLOG ALUNO ESCRITOR Colocar links com trabalhos escritos pelos alunos, contos, crônicas, etc... Pode ser o resultado de um Concurso Literário na Escola, por exemplo.
  • 19. BLOG DEBATE Criados a partir de temas polêmicos, com a apresentação de textos para os alunos comentarem e fazerem questionamentos sobre os comentários. Podem ser utilizados nas aulas de Filosofia.
  • 20. BLOG HISTÓRICO Elaborar um diário com a seqüência de fatos que ocorreram em um determinado período histórico. Por exemplo: diário da Proclamação da República ou da Chegada dos Portugueses ao Brasil.
  • 21. BLOG MENSAGENS Espaço coletivo para a apresentação de mensagens para o Natal, Páscoa ou datas comemorativas em geral.
  • 22. BLOG CIENTÍFICO Apresentação de um trabalho nos moldes científicos com espaço (nos comentários) para que professores e colegas falem sobre o assunto apresentado.
  • 23. FOTOLOG / FLOGS Criar um blog para cada turma e colocar fotos deles, para que relatem a importância daquele momento.
  • 24. Colocar imagens relacionadas a um determinado conteúdo: obras de grandes pintores, imagens do corpo humano, fatos históricos, para os alunos comentarem.
  • 25. Levar o recurso dos blogs para a escola pode representar um salto na capacidade de comunicação dos alunos.
  • 26. Os alunos são Convidados a se divertir e estarão exercitando a leitura, a escrita, o senso crítico e a familiaridade com a informática.
  • 27. Professora Multiplicadora: Eunice Curso de capacitação para professores da rede pública. NTE2 – Proinfo - Kennedy