SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 42
O corpo em
movimento
O CORPO SE ADAPTA AO EXERCÍCIO
• Os seres humanos e também os
     animais estão sempre em
       movimento. Eles são
  necessários para a vida. Desde
   pequenos aprendemos esses
  movimentos, à custa de muito
    treino e muitas tentativas.
São os exercícios que vão
   permitir que esses
movimentos fiquem cada
  vez mais elaborados.
Todos os vários sistemas do corpo se
 comunicam entre si pelas vias químicas e
nervosas para assegurar uma coordenação
           precisa da atividade


 Quanto mais
esses sistemas
são utilizados,
mais o exercício
torna-se fácil e
  prazeroso
A má condição
física aliada ao
 sedentarismo
       trás
consequências
 desastrosas a
  longo prazo.
• A seguir vamos entender um
  pouco como funciona nossa
  fantástica máquina humana
  durante o esforço físico.
Por que sentimos dores após muito
tempo sem atividade física?




O que acontece com o coração,
pulmão e músculos?
Quais as consequências do
  excesso de exercício?
O CORAÇÃO
• Em uma pessoa não
   treinada o coração
   bate cerca de 60 a
  80 vezes por minuto
   no repouso. A este
  fenômeno damos o
  nome de frequência
        cardíaca.
• A cada vez que o coração
      contrai o sangue é
 transportado por meio das
artérias, este movimento de
   contração é chamado de
  sístole. O sangue volta ao
  coração pelo lado direito
  por meio das veias, neste
 momento o coração relaxa
 para receber o sangue. Este
  movimento é chamado de
            diástole
• A força do
sangue contra
  as paredes
dessas artérias
é denominada
   Pressão
   Arterial.
• A pressão arterial é
    maior quando o
  coração se contrai,
    neste momento
 denominada Pressão
   Arterial Sistólica.
   Quando o coração
 relaxa a pressão cai e
 então é denominada
    Pressão Arterial
       Diastólica.
• Ambas as pressões
      arteriais são
     importantes e
      usualmente
 apresentadas juntas,
  como na expressão
 120/80mmHg, com o
   primeiro número
    representando a
 sístole e o segundo a
        diástole.
• 100/70 a 139/89 Normal.

• 140/90 acima – Hipertensão ou
  pressão alta.

• 99/69 abaixo – Hipotensão ou
  pressão baixa
• Durante o exercício
      a frequência
 cardíaca e a pressão
    arterial sistólica
       aumentam
  consideravelmente.
A Frequência Cardíaca
  se eleva a mais que
   o dobro dos seus
  valores de repouso.
    Com o passar do
 tempo o coração fica
       mais forte.
• Quando uma
pessoa, caminha
   rapidamente,
   pedala, corre
 nada ou pratica
  outra atividade
     aeróbica a
 pressão arterial
       sobe
acentuadamente.
• Por exemplo, durante
  um exercício aeróbico
    intenso, a pressão
  arterial sistólica pode
      subir de 150 a
   200mmHg, porém a
 diastólica pode chegar
      no máximo até
         90mmHg
• Se a pressão subir
   além dos limites
   previstos para o
   esforço físico, o
   risco da pessoa
    desenvolver a
 hipertensão arterial
     se torna bem
       elevado.
• Logo após o
  término de uma
sessão de exercícios
     aeróbicos, a
 pressão arterial cai
  abaixo dos níveis
     de repouso.
• Os estudos apontam
    o exercício físico
 como um forte aliado
 (talvez o principal) na
     prevenção e no
       combate à
  hipertensão arterial.
• Em repouso uma
  pessoa normal respira
  mais ou menos entre
     12 e 15 vezes por
    minuto, inspirando
  cerca de seis litros de
      ar por minuto.
• Vale lembrar que o ar
 é composto de 21% de
         oxigênio.
• Durante um
exercício pesado,
o consumo de O2
aumenta 10 a 20
   vezes, ou até
mais, dependendo
    do nível de
 aptidão física do
     indivíduo.
• A frequência
 respiratória sobe
    para 55 a 60
  respirações por
 minuto, com mais
de três litros sendo
inspirados em cada
     respiração.
• Com a prática de
     exercícios o
    tamanho dos
     pulmões e a
  quantidade de ar
 inspirado durante
    o repouso se
    altera pouco.
• Porém, as pessoas
    treinadas podem
ventilar menos e obter
 a mesma quantidade
de O2 que uma pessoa
 destreinada, ou seja,
  um corpo treinado é
   mais eficiente no
     transporte e na
    utilização do O2.
• As pesquisas
  demonstram que os
pulmões e os músculos
 podem suportar mais
 sangue e oxigênio do
que o coração é capaz
      de bombear.
MÚSCULOS
 • Deles dependem
   nossa capacidade
    de movimento.
• No corpo humano
    existem mais de
     660 músculos
     esqueléticos.
• Após ficarmos por
    bastante tempo
      sem praticar
 exercícios, a maioria
 de nós experimenta
   dor e rigidez nas
  articulações e nos
       músculos
     exercitados.
• Uma dor
                     pode aparecer
 temporária pode
                      a seguir e
persistir por várias
                      durar por 3 a
       horas
                      4 dias.
  imediatamente
após um exercício,
enquanto uma dor
  residual, ou Dor
Muscular de Início
   Tardio (DMIT),
Alguns fatores responsáveis por esta
                 dor
  • Rupturas
 minúsculas no
 próprio tecido
  muscular ou
 dano em seus
 componentes
    contráteis.
  • Espasmos
   musculares
Alguns fatores responsáveis por esta dor
  • Alteração no
     mecanismo
   celular para a
    regulação do
      cálcio ou;
• Uma combinação
 dos fatores acima,
   dentre outros.
• No período do repouso nosso
  corpo reconstrói os danos
  causados pelo esforço, esta
  reconstrução torna-o mais forte
  e mais resistente e assim todos
  os sistemas vão se adaptando e
  trabalhando melhor.
OBRIGADO PELA ATENÇÃO


Professor – Aluísio Lopes Braga
      CREF – 0379/G-DF
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
NIEMAN, David C., DR. PH . Exercício e Saúde . 1ª Edição brasileira 1999. Editora
Manole.
NORMAN, Harris, et al. Dicionário de Saúde no Desporto. Editora Edições 70 LDA.
Lisboa 1982.
McARDLE William D. . Fisiologia do Exercício. Editora Guanabara Koogan S.A. Rio de
Janeiro 1998.
GUILLET, J. Genéty. Manual de Medicina do Esporte. Editora Masson. São Paulo.
ENCICLOPÉDIA Multimídia do Corpo Humano. Editora Planeta De Agostini.
IMAGENS
Professor Digital – Educação Física
 www.sedentarismozero.com
www.50minutos.wordpress.com
www.masci.com.br
www.4bp.blogspot.com
www.Colegiosaofrancisco.com.br
www.curlygirl.naturlink.pt
www.brasilescola.com
www.esporte.gov.br

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Saude cardiovascular
Saude cardiovascularSaude cardiovascular
Saude cardiovascularSoraiaTomaz
 
Mídia para trabalhar as Alterações fisiológicas que ocorrem no corpo com a pr...
Mídia para trabalhar as Alterações fisiológicas que ocorrem no corpo com a pr...Mídia para trabalhar as Alterações fisiológicas que ocorrem no corpo com a pr...
Mídia para trabalhar as Alterações fisiológicas que ocorrem no corpo com a pr...Gerald Bourguignon
 
O que acontece com nosso corpo quando fazemos exercicios
O que acontece com nosso corpo quando fazemos exerciciosO que acontece com nosso corpo quando fazemos exercicios
O que acontece com nosso corpo quando fazemos exerciciosElianeDBrunquell
 
Aquecimento
AquecimentoAquecimento
AquecimentoYah1000
 
e no final uns alongamentos
e no final uns alongamentose no final uns alongamentos
e no final uns alongamentosmmcoelho
 
Ferquência cardíaca
Ferquência cardíacaFerquência cardíaca
Ferquência cardíacaGaspar Neto
 
Aquecimento Antes das Práticas Esportivas
Aquecimento Antes das Práticas EsportivasAquecimento Antes das Práticas Esportivas
Aquecimento Antes das Práticas EsportivasEduardo Quintanilha
 
Aula fisioterapia uel. respostas cardiovasculares durante o exercicio
Aula fisioterapia uel.  respostas cardiovasculares durante o exercicioAula fisioterapia uel.  respostas cardiovasculares durante o exercicio
Aula fisioterapia uel. respostas cardiovasculares durante o exercicioWalter Sepúlveda Loyola
 
Resistência Física
Resistência  FísicaResistência  Física
Resistência Físicaguest2875a3
 
Bimestral 2º ano 3º bimestre
Bimestral 2º ano 3º bimestreBimestral 2º ano 3º bimestre
Bimestral 2º ano 3º bimestreTony
 
A importância dos alongamentos
A importância dos alongamentosA importância dos alongamentos
A importância dos alongamentosLUCIANO OSORIO
 

Mais procurados (19)

Saude cardiovascular
Saude cardiovascularSaude cardiovascular
Saude cardiovascular
 
Mídia para trabalhar as Alterações fisiológicas que ocorrem no corpo com a pr...
Mídia para trabalhar as Alterações fisiológicas que ocorrem no corpo com a pr...Mídia para trabalhar as Alterações fisiológicas que ocorrem no corpo com a pr...
Mídia para trabalhar as Alterações fisiológicas que ocorrem no corpo com a pr...
 
Benefícios da atividade física
Benefícios da atividade físicaBenefícios da atividade física
Benefícios da atividade física
 
Treinamento.blog
Treinamento.blogTreinamento.blog
Treinamento.blog
 
O que acontece com nosso corpo quando fazemos exercicios
O que acontece com nosso corpo quando fazemos exerciciosO que acontece com nosso corpo quando fazemos exercicios
O que acontece com nosso corpo quando fazemos exercicios
 
Aquecimento
AquecimentoAquecimento
Aquecimento
 
e no final uns alongamentos
e no final uns alongamentose no final uns alongamentos
e no final uns alongamentos
 
Ferquência cardíaca
Ferquência cardíacaFerquência cardíaca
Ferquência cardíaca
 
Fadiga | Recuperação
Fadiga | RecuperaçãoFadiga | Recuperação
Fadiga | Recuperação
 
Aquecimento Antes das Práticas Esportivas
Aquecimento Antes das Práticas EsportivasAquecimento Antes das Práticas Esportivas
Aquecimento Antes das Práticas Esportivas
 
Aula fisioterapia uel. respostas cardiovasculares durante o exercicio
Aula fisioterapia uel.  respostas cardiovasculares durante o exercicioAula fisioterapia uel.  respostas cardiovasculares durante o exercicio
Aula fisioterapia uel. respostas cardiovasculares durante o exercicio
 
Alongamentos!
Alongamentos!Alongamentos!
Alongamentos!
 
Aula graduação segundo semestre 2007
Aula graduação segundo semestre 2007Aula graduação segundo semestre 2007
Aula graduação segundo semestre 2007
 
Aquecimento e alongamento
Aquecimento e alongamentoAquecimento e alongamento
Aquecimento e alongamento
 
Resistência Física
Resistência  FísicaResistência  Física
Resistência Física
 
Trabalho De E F
Trabalho De E FTrabalho De E F
Trabalho De E F
 
Exercício Aeróbico
Exercício AeróbicoExercício Aeróbico
Exercício Aeróbico
 
Bimestral 2º ano 3º bimestre
Bimestral 2º ano 3º bimestreBimestral 2º ano 3º bimestre
Bimestral 2º ano 3º bimestre
 
A importância dos alongamentos
A importância dos alongamentosA importância dos alongamentos
A importância dos alongamentos
 

Destaque

Lição 04 - O homem, máquina perfeita
Lição 04 - O homem, máquina perfeitaLição 04 - O homem, máquina perfeita
Lição 04 - O homem, máquina perfeitaLuciana Campos
 
A maquina humana
A maquina humanaA maquina humana
A maquina humanaW.COM
 
Adaptação
AdaptaçãoAdaptação
Adaptaçãounesp
 
Classificação e reinos
Classificação e reinosClassificação e reinos
Classificação e reinosAndrea Barreto
 
LINGUAGEM VISUAL | O ALFABETISMO VISUAL
LINGUAGEM VISUAL | O ALFABETISMO VISUALLINGUAGEM VISUAL | O ALFABETISMO VISUAL
LINGUAGEM VISUAL | O ALFABETISMO VISUALAndrea Dalforno
 
Plano de aula 5 sistema circulatório
Plano de aula 5 sistema circulatórioPlano de aula 5 sistema circulatório
Plano de aula 5 sistema circulatóriofamiliaestagio
 
145152912 jogos-teatrais-viola-spolin
145152912 jogos-teatrais-viola-spolin145152912 jogos-teatrais-viola-spolin
145152912 jogos-teatrais-viola-spolinBruna Bernacchio
 
Improvisação para o teatro - Viola Spolin
Improvisação para o teatro - Viola SpolinImprovisação para o teatro - Viola Spolin
Improvisação para o teatro - Viola SpolinPIBID_Teatro2014
 
Atividades Origem e Evolução do homem
Atividades Origem e Evolução do homemAtividades Origem e Evolução do homem
Atividades Origem e Evolução do homemDoug Caesar
 
Sistema Cardio-Respiratório
Sistema Cardio-RespiratórioSistema Cardio-Respiratório
Sistema Cardio-RespiratórioGabriela Bruno
 
Lista exercícios evolução e origem da vida
Lista exercícios evolução e origem da vidaLista exercícios evolução e origem da vida
Lista exercícios evolução e origem da vidaCésar Milani
 
Sistema cardiorrespiratório
Sistema cardiorrespiratórioSistema cardiorrespiratório
Sistema cardiorrespiratórioxanapreto
 
Alfabetismo visual elementos_sintaticos2
Alfabetismo visual elementos_sintaticos2Alfabetismo visual elementos_sintaticos2
Alfabetismo visual elementos_sintaticos2Denise Lima
 
A evolução do ser humano - História 6º ano
A evolução do ser humano - História 6º anoA evolução do ser humano - História 6º ano
A evolução do ser humano - História 6º anoFábio Paiva
 

Destaque (18)

Lição 04 - O homem, máquina perfeita
Lição 04 - O homem, máquina perfeitaLição 04 - O homem, máquina perfeita
Lição 04 - O homem, máquina perfeita
 
A maquina humana
A maquina humanaA maquina humana
A maquina humana
 
Adaptação
AdaptaçãoAdaptação
Adaptação
 
Classificação e reinos
Classificação e reinosClassificação e reinos
Classificação e reinos
 
LINGUAGEM VISUAL | O ALFABETISMO VISUAL
LINGUAGEM VISUAL | O ALFABETISMO VISUALLINGUAGEM VISUAL | O ALFABETISMO VISUAL
LINGUAGEM VISUAL | O ALFABETISMO VISUAL
 
Plano de aula 5 sistema circulatório
Plano de aula 5 sistema circulatórioPlano de aula 5 sistema circulatório
Plano de aula 5 sistema circulatório
 
145152912 jogos-teatrais-viola-spolin
145152912 jogos-teatrais-viola-spolin145152912 jogos-teatrais-viola-spolin
145152912 jogos-teatrais-viola-spolin
 
Improvisação para o teatro - Viola Spolin
Improvisação para o teatro - Viola SpolinImprovisação para o teatro - Viola Spolin
Improvisação para o teatro - Viola Spolin
 
Atividades Origem e Evolução do homem
Atividades Origem e Evolução do homemAtividades Origem e Evolução do homem
Atividades Origem e Evolução do homem
 
Sistema Cardio-Respiratório
Sistema Cardio-RespiratórioSistema Cardio-Respiratório
Sistema Cardio-Respiratório
 
Darwin - Evolução
Darwin - EvoluçãoDarwin - Evolução
Darwin - Evolução
 
Evolução - 7o ano
Evolução - 7o anoEvolução - 7o ano
Evolução - 7o ano
 
Lista exercícios evolução e origem da vida
Lista exercícios evolução e origem da vidaLista exercícios evolução e origem da vida
Lista exercícios evolução e origem da vida
 
Sistema cardio respiratorio
Sistema cardio respiratorioSistema cardio respiratorio
Sistema cardio respiratorio
 
Adaptação dos seres vivos
Adaptação dos seres vivosAdaptação dos seres vivos
Adaptação dos seres vivos
 
Sistema cardiorrespiratório
Sistema cardiorrespiratórioSistema cardiorrespiratório
Sistema cardiorrespiratório
 
Alfabetismo visual elementos_sintaticos2
Alfabetismo visual elementos_sintaticos2Alfabetismo visual elementos_sintaticos2
Alfabetismo visual elementos_sintaticos2
 
A evolução do ser humano - História 6º ano
A evolução do ser humano - História 6º anoA evolução do ser humano - História 6º ano
A evolução do ser humano - História 6º ano
 

Semelhante a Como o corpo se adapta ao exercício

Trabalho tema processos de controlo do esforço
Trabalho tema processos de controlo do esforçoTrabalho tema processos de controlo do esforço
Trabalho tema processos de controlo do esforçoTiago Garcia
 
Atividade FíSica E SaúDe
Atividade FíSica E SaúDeAtividade FíSica E SaúDe
Atividade FíSica E SaúDeSilvia Arrelaro
 
Actividade física e saúde
Actividade física e saúdeActividade física e saúde
Actividade física e saúdeAntónio Fortuna
 
Atividade física-e-saúde-slides-3
Atividade física-e-saúde-slides-3Atividade física-e-saúde-slides-3
Atividade física-e-saúde-slides-3Isabel Teixeira
 
Atividade física-e-saúde-slides-3
Atividade física-e-saúde-slides-3Atividade física-e-saúde-slides-3
Atividade física-e-saúde-slides-3Isabel Teixeira
 
Atividade física e saúde - 9° ano
Atividade física e saúde - 9° anoAtividade física e saúde - 9° ano
Atividade física e saúde - 9° anoAline Hesley
 
Beneficios da atividade fisica
Beneficios da atividade fisicaBeneficios da atividade fisica
Beneficios da atividade fisicaTomas Niny
 
Resistência Física
Resistência FísicaResistência Física
Resistência Físicaguest2875a3
 
Pedestrianismo sara, vera, adriana
Pedestrianismo   sara, vera, adrianaPedestrianismo   sara, vera, adriana
Pedestrianismo sara, vera, adrianaVera Filipa Silva
 
Treinamento sistema circulatório humano
Treinamento sistema circulatório humanoTreinamento sistema circulatório humano
Treinamento sistema circulatório humanoemanuel
 

Semelhante a Como o corpo se adapta ao exercício (18)

Freqüênci..
Freqüênci..Freqüênci..
Freqüênci..
 
Curso Hidroginástica Para 3ª idade
Curso Hidroginástica Para 3ª idadeCurso Hidroginástica Para 3ª idade
Curso Hidroginástica Para 3ª idade
 
Trabalho tema processos de controlo do esforço
Trabalho tema processos de controlo do esforçoTrabalho tema processos de controlo do esforço
Trabalho tema processos de controlo do esforço
 
Atividade FíSica E SaúDe
Atividade FíSica E SaúDeAtividade FíSica E SaúDe
Atividade FíSica E SaúDe
 
Actividade física e saúde
Actividade física e saúdeActividade física e saúde
Actividade física e saúde
 
11j aptidão saúde.pdf
11j aptidão saúde.pdf11j aptidão saúde.pdf
11j aptidão saúde.pdf
 
Atividade física-e-saúde-slides-3
Atividade física-e-saúde-slides-3Atividade física-e-saúde-slides-3
Atividade física-e-saúde-slides-3
 
Atividade física-e-saúde-slides-3
Atividade física-e-saúde-slides-3Atividade física-e-saúde-slides-3
Atividade física-e-saúde-slides-3
 
Benefícios da atividade física
Benefícios da atividade físicaBenefícios da atividade física
Benefícios da atividade física
 
Atividade física e saúde - 9° ano
Atividade física e saúde - 9° anoAtividade física e saúde - 9° ano
Atividade física e saúde - 9° ano
 
Caminhada
CaminhadaCaminhada
Caminhada
 
Beneficios da atividade fisica
Beneficios da atividade fisicaBeneficios da atividade fisica
Beneficios da atividade fisica
 
Resistência Física
Resistência FísicaResistência Física
Resistência Física
 
Trabalho ..
Trabalho ..Trabalho ..
Trabalho ..
 
Pedestrianismo sara, vera, adriana
Pedestrianismo   sara, vera, adrianaPedestrianismo   sara, vera, adriana
Pedestrianismo sara, vera, adriana
 
Educacao fisica
Educacao fisicaEducacao fisica
Educacao fisica
 
Treinamento sistema circulatório humano
Treinamento sistema circulatório humanoTreinamento sistema circulatório humano
Treinamento sistema circulatório humano
 
Resistência1 (4)
Resistência1 (4)Resistência1 (4)
Resistência1 (4)
 

Mais de aluisiobraga

Primeiros socorros 2015
Primeiros socorros  2015Primeiros socorros  2015
Primeiros socorros 2015aluisiobraga
 
Educação postural 2015
Educação postural 2015Educação postural 2015
Educação postural 2015aluisiobraga
 
Exercício e saúde
Exercício e saúdeExercício e saúde
Exercício e saúdealuisiobraga
 
Identidades juvenis
Identidades juvenisIdentidades juvenis
Identidades juvenisaluisiobraga
 
O corpo e a expressão artística e cultural
O corpo e a expressão artística e culturalO corpo e a expressão artística e cultural
O corpo e a expressão artística e culturalaluisiobraga
 
Primeiros socorros 1ºs anos
Primeiros socorros 1ºs anosPrimeiros socorros 1ºs anos
Primeiros socorros 1ºs anosaluisiobraga
 
Esteróides anabolizantes 1ºs anos
Esteróides anabolizantes 1ºs anosEsteróides anabolizantes 1ºs anos
Esteróides anabolizantes 1ºs anosaluisiobraga
 
Educação postural 2009
Educação postural 2009Educação postural 2009
Educação postural 2009aluisiobraga
 
Atletismo multi cópia
Atletismo multi   cópiaAtletismo multi   cópia
Atletismo multi cópiaaluisiobraga
 
Higiene e saúde cópia
Higiene e saúde   cópiaHigiene e saúde   cópia
Higiene e saúde cópiaaluisiobraga
 
Alimentação para uma vida saudável cópia
Alimentação para uma vida saudável   cópiaAlimentação para uma vida saudável   cópia
Alimentação para uma vida saudável cópiaaluisiobraga
 
Doping no esporte 8ª série
Doping no esporte   8ª sérieDoping no esporte   8ª série
Doping no esporte 8ª sériealuisiobraga
 
Suplementos alimentares 7ª série
Suplementos alimentares 7ª sérieSuplementos alimentares 7ª série
Suplementos alimentares 7ª sériealuisiobraga
 
Iniciação ao voleibol 2008
Iniciação ao voleibol   2008Iniciação ao voleibol   2008
Iniciação ao voleibol 2008aluisiobraga
 

Mais de aluisiobraga (20)

Primeiros socorros 2015
Primeiros socorros  2015Primeiros socorros  2015
Primeiros socorros 2015
 
Basquetebol
BasquetebolBasquetebol
Basquetebol
 
Doping no Esporte
Doping no EsporteDoping no Esporte
Doping no Esporte
 
Educação postural 2015
Educação postural 2015Educação postural 2015
Educação postural 2015
 
Exercício e saúde
Exercício e saúdeExercício e saúde
Exercício e saúde
 
Lutas
LutasLutas
Lutas
 
Identidades juvenis
Identidades juvenisIdentidades juvenis
Identidades juvenis
 
O corpo e a expressão artística e cultural
O corpo e a expressão artística e culturalO corpo e a expressão artística e cultural
O corpo e a expressão artística e cultural
 
Contfin2013
Contfin2013Contfin2013
Contfin2013
 
Futsal 2013
Futsal 2013Futsal 2013
Futsal 2013
 
Primeiros socorros 1ºs anos
Primeiros socorros 1ºs anosPrimeiros socorros 1ºs anos
Primeiros socorros 1ºs anos
 
Esteróides anabolizantes 1ºs anos
Esteróides anabolizantes 1ºs anosEsteróides anabolizantes 1ºs anos
Esteróides anabolizantes 1ºs anos
 
Educação postural 2009
Educação postural 2009Educação postural 2009
Educação postural 2009
 
Atletismo multi cópia
Atletismo multi   cópiaAtletismo multi   cópia
Atletismo multi cópia
 
Higiene e saúde cópia
Higiene e saúde   cópiaHigiene e saúde   cópia
Higiene e saúde cópia
 
Alimentação para uma vida saudável cópia
Alimentação para uma vida saudável   cópiaAlimentação para uma vida saudável   cópia
Alimentação para uma vida saudável cópia
 
Obesidade
Obesidade Obesidade
Obesidade
 
Doping no esporte 8ª série
Doping no esporte   8ª sérieDoping no esporte   8ª série
Doping no esporte 8ª série
 
Suplementos alimentares 7ª série
Suplementos alimentares 7ª sérieSuplementos alimentares 7ª série
Suplementos alimentares 7ª série
 
Iniciação ao voleibol 2008
Iniciação ao voleibol   2008Iniciação ao voleibol   2008
Iniciação ao voleibol 2008
 

Último

COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptxLinoReisLino
 

Último (20)

COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
 

Como o corpo se adapta ao exercício

  • 2. O CORPO SE ADAPTA AO EXERCÍCIO
  • 3. • Os seres humanos e também os animais estão sempre em movimento. Eles são necessários para a vida. Desde pequenos aprendemos esses movimentos, à custa de muito treino e muitas tentativas.
  • 4. São os exercícios que vão permitir que esses movimentos fiquem cada vez mais elaborados.
  • 5. Todos os vários sistemas do corpo se comunicam entre si pelas vias químicas e nervosas para assegurar uma coordenação precisa da atividade Quanto mais esses sistemas são utilizados, mais o exercício torna-se fácil e prazeroso
  • 6. A má condição física aliada ao sedentarismo trás consequências desastrosas a longo prazo.
  • 7. • A seguir vamos entender um pouco como funciona nossa fantástica máquina humana durante o esforço físico.
  • 8. Por que sentimos dores após muito tempo sem atividade física? O que acontece com o coração, pulmão e músculos?
  • 9. Quais as consequências do excesso de exercício?
  • 11.
  • 12. • Em uma pessoa não treinada o coração bate cerca de 60 a 80 vezes por minuto no repouso. A este fenômeno damos o nome de frequência cardíaca.
  • 13. • A cada vez que o coração contrai o sangue é transportado por meio das artérias, este movimento de contração é chamado de sístole. O sangue volta ao coração pelo lado direito por meio das veias, neste momento o coração relaxa para receber o sangue. Este movimento é chamado de diástole
  • 14. • A força do sangue contra as paredes dessas artérias é denominada Pressão Arterial.
  • 15. • A pressão arterial é maior quando o coração se contrai, neste momento denominada Pressão Arterial Sistólica. Quando o coração relaxa a pressão cai e então é denominada Pressão Arterial Diastólica.
  • 16. • Ambas as pressões arteriais são importantes e usualmente apresentadas juntas, como na expressão 120/80mmHg, com o primeiro número representando a sístole e o segundo a diástole.
  • 17.
  • 18. • 100/70 a 139/89 Normal. • 140/90 acima – Hipertensão ou pressão alta. • 99/69 abaixo – Hipotensão ou pressão baixa
  • 19. • Durante o exercício a frequência cardíaca e a pressão arterial sistólica aumentam consideravelmente.
  • 20. A Frequência Cardíaca se eleva a mais que o dobro dos seus valores de repouso. Com o passar do tempo o coração fica mais forte.
  • 21. • Quando uma pessoa, caminha rapidamente, pedala, corre nada ou pratica outra atividade aeróbica a pressão arterial sobe acentuadamente.
  • 22. • Por exemplo, durante um exercício aeróbico intenso, a pressão arterial sistólica pode subir de 150 a 200mmHg, porém a diastólica pode chegar no máximo até 90mmHg
  • 23. • Se a pressão subir além dos limites previstos para o esforço físico, o risco da pessoa desenvolver a hipertensão arterial se torna bem elevado.
  • 24. • Logo após o término de uma sessão de exercícios aeróbicos, a pressão arterial cai abaixo dos níveis de repouso.
  • 25. • Os estudos apontam o exercício físico como um forte aliado (talvez o principal) na prevenção e no combate à hipertensão arterial.
  • 26.
  • 27.
  • 28. • Em repouso uma pessoa normal respira mais ou menos entre 12 e 15 vezes por minuto, inspirando cerca de seis litros de ar por minuto. • Vale lembrar que o ar é composto de 21% de oxigênio.
  • 29. • Durante um exercício pesado, o consumo de O2 aumenta 10 a 20 vezes, ou até mais, dependendo do nível de aptidão física do indivíduo.
  • 30. • A frequência respiratória sobe para 55 a 60 respirações por minuto, com mais de três litros sendo inspirados em cada respiração.
  • 31. • Com a prática de exercícios o tamanho dos pulmões e a quantidade de ar inspirado durante o repouso se altera pouco.
  • 32. • Porém, as pessoas treinadas podem ventilar menos e obter a mesma quantidade de O2 que uma pessoa destreinada, ou seja, um corpo treinado é mais eficiente no transporte e na utilização do O2.
  • 33. • As pesquisas demonstram que os pulmões e os músculos podem suportar mais sangue e oxigênio do que o coração é capaz de bombear.
  • 34.
  • 35. MÚSCULOS • Deles dependem nossa capacidade de movimento. • No corpo humano existem mais de 660 músculos esqueléticos.
  • 36. • Após ficarmos por bastante tempo sem praticar exercícios, a maioria de nós experimenta dor e rigidez nas articulações e nos músculos exercitados.
  • 37. • Uma dor pode aparecer temporária pode a seguir e persistir por várias durar por 3 a horas 4 dias. imediatamente após um exercício, enquanto uma dor residual, ou Dor Muscular de Início Tardio (DMIT),
  • 38. Alguns fatores responsáveis por esta dor • Rupturas minúsculas no próprio tecido muscular ou dano em seus componentes contráteis. • Espasmos musculares
  • 39. Alguns fatores responsáveis por esta dor • Alteração no mecanismo celular para a regulação do cálcio ou; • Uma combinação dos fatores acima, dentre outros.
  • 40. • No período do repouso nosso corpo reconstrói os danos causados pelo esforço, esta reconstrução torna-o mais forte e mais resistente e assim todos os sistemas vão se adaptando e trabalhando melhor.
  • 41. OBRIGADO PELA ATENÇÃO Professor – Aluísio Lopes Braga CREF – 0379/G-DF
  • 42. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS NIEMAN, David C., DR. PH . Exercício e Saúde . 1ª Edição brasileira 1999. Editora Manole. NORMAN, Harris, et al. Dicionário de Saúde no Desporto. Editora Edições 70 LDA. Lisboa 1982. McARDLE William D. . Fisiologia do Exercício. Editora Guanabara Koogan S.A. Rio de Janeiro 1998. GUILLET, J. Genéty. Manual de Medicina do Esporte. Editora Masson. São Paulo. ENCICLOPÉDIA Multimídia do Corpo Humano. Editora Planeta De Agostini. IMAGENS Professor Digital – Educação Física www.sedentarismozero.com www.50minutos.wordpress.com www.masci.com.br www.4bp.blogspot.com www.Colegiosaofrancisco.com.br www.curlygirl.naturlink.pt www.brasilescola.com www.esporte.gov.br