Projeto desenvolvido com o Ensino Médio noturno

1. 1.4. PROJETO VARAL LITERÁRIO DE POESIA
Sala de Leitura: Professora Eliane Aparecida Geraldo
Professora de Português: Ana Maria Lenci Bordinhão
Público Alvo: Alunos da 1ªSérie E e 3ª Séries B,C,D,E e F do Ensino Médio

2. AÇÕES
• Apresentação do projeto aos alunos incentivando-os à
participação;
• Pesquisa realizada em livros de poesia de diversos
autores;
• Brincando de ser poeta;
• Interpretação da poesia “As sem-razões do amor” de
Carlos Drummond de Andrade;

3. Escolha e ilustração da poesia escolhida

4. Brincando de ser poeta

5. Interpretação da poesia “As sem-razões do amor” de Carlos
Drummond de Andrade

6. AVALIAÇÃO
• A avaliação do processo de ensino e aprendizagem das atividades desenvolvidas no
Projeto Varal de Poesias priorizou tanto os aspectos qualitativos quanto os
quantitativos. O conhecimento é uma construção humana gradual que se realiza por
processos de assimilação e de acomodação. Disso resulta que uma mesma
informação não é assimilada da mesma forma por todos. Cada aluno trabalha,
retrabalha, elabora e reelabora informações recebidas de forma progressiva. Desse
modo, a avaliação do projeto foi a de valorizar os progressos, os avanços e as
conquistas do aluno em termos de aprendizagem, a partir de objetivos estabelecidos
pelo professor em seu plano de curso. A avaliação consistiu de modo processual e
contínuo.

7. CONSIDERAÇÕES FINAIS
• No decorrer do desenvolvimento do projeto, todos os alunos
participaram das atividades relacionadas, Com esse incentivo
acreditamos que nossos alunos se sentirão mais ligados a esse tipo
de expressão escrita apreciando sua leitura, interpretá-las e talvez
até escrevê-las, sanando assim suas dificuldades e aumentando
seus conhecimentos.