Projeto roda de leitura

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Este é o 1º projeto apresentado pelo meu grupo na faculdade "FG".

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  • Foi excelente participar do desenvolvimento de um projeto que podemos colocar em prática e ver crescer a sementina dentro de nossos novos leitores !
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Projeto roda de leitura

  1. 1. Educação, Comunicação e Tecnologia Curso de PedagogiaProfessor Responsável: Roberto de Souza
  2. 2. TEMA: RODA DE LEITURAEssa atividade vai ajudar a construir umacomunidade de leitores e escritores naescola, em que as crianças tenham múltiplasoportunidades de explorar novos livros,escolher suas leituras, apreciar os efeitos quecada uma delas lhes traz, falar sobre essassensações, recomendar leituras e analisar asrecomendações recebidas dos colegas a fimde seguir aquelas que parecem maisinteressantes, desenvolvendo, ao longo doprocesso, gostos e preferências por obras,gêneros e autores.
  3. 3. Público Alvo:Alunos da Educação Infantil entre 06 a 10 anos de idade eprofessores.Séries Iniciais e Educação Fundamental I.Área de EstudoLíngua Portuguesa, Artes, História, Geografia e Ciências,entre outras.
  4. 4. Atividade Proposta:Elaborar um projeto, onde serão inseridas Tecnologias daInformação e Comunicação na Educação Infantil.Objetivo:- Inclusão Digital- Incentivo à Leitura.
  5. 5. Planejamento:•Introdução do tema em sala de aula.•Utilizar pesquisas de diversos livros na Internet.•Utilização desses livros no formato PDF.•Utilização da Biblioteca , com o uso de livros e livros “vivos”.Tema:Roda de Leitura
  6. 6. Metodologia:•Abordar com os alunos os tipos de histórias que eles gostariam de ler;•Saber o por que da escolha de cada um, em relação a cada temaescolhido (discutir em sala de aula);• Propor ao aluno que fale em sala de aula o que achou da história e quepontos ele achou mais importantes;•E por último pedir que os alunos desenvolvam sua criatividade,desenhando e pintando sobre a história.Objetivos:•Descoberta de um mundo novo, que podemos encontrar nos livros;•Trabalho em grupo;•Expor críticas e opiniões.
  7. 7. Aplicação do ProjetoRoda de Leitura
  8. 8. Período de Aplicação do Projeto: Duração de 10 dias (2 semanas);Sendo que, será aplicado nas duas últimas aulas; 1º dia – Escolha (s) das histórias; 2º ao 5º dia – Leitura dos Livros e Viagem ao Mundo das Fantasias (Invente um novo final); 6º e 7º dia – Discussão sobre a roda de leitura em sala de aula; Dramatização de histórias; 8º e 9º dia – Desenvolver a criatividade (desenhando e pintando ashistórias, criando livros com os finais novos inventados); 10º dia – Exposição das criatividades através de mural.
  9. 9. •Os alunos são levados á bibliotecaou á sala equipada com o materialnecessário;•Recebem orientações sobre osequipamentos e livros e comomanuseá-los;•Já acomodados, damos início à aula.
  10. 10. 1º DIA:- Em sala de aula ou até mesmo na própria biblioteca, os alunosescolhem seus temas, trazem suas sugestões/novidades e revelamseus interesses, comentando o por que da escolha dos temas.
  11. 11. 2º ao 5º dia:- Leitura dos Livros...- Viagem ao Mundo das Fantasias (Invente um novo final);
  12. 12. 6º e 7º dia:- Discussão sobre a leitura (O que acharam; Se alguma estória foimais interessante...);- Dramatização com encanto, explorando a imaginação ...
  13. 13. No 8º e 9º dia:As crianças desenvolvem sua criatividade, orientados pelo professore/ou monitor ...
  14. 14. 10º e último dia:Exposição dos trabalhos através de mural...
  15. 15. Alguns livros apresentados em aula:
  16. 16. Pesquisa Dirigida:http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/rodas-leitura-indicacoes-livros-581343.shtmlhttp://escolapecicero.blogspot.com.br/2010/04/acervo-literario-e-entregue-aos-alunos.htmlhttp://toyssafety.blogspot.com.br/http://livrosemlinha.blogspot.com.br/2009/12/era-uma-vezna-bme-aqui-festa-de-natal.htmlhttp://www.trabalhonota10.com.br/datas-comemorativas/04-abril/18-dia-nacional-do-livro-infantil.htmlhttp://pinifabi.zip.net/http://batatatransgenica.wordpress.com/2008/03/25/livros-infantis/http://sp.quebarato.com.br/sao-paulo/livros-infantis-bem-diferentes__368F2F.htmlhttp://www.estacaodasletras.com.br/arquivos/rodas.pdfhttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=18752
  17. 17. ALUNAS ENVOLVIDAS:ANA PAULA CABRAL RA: 02120168BETI MORAIS B. PORTO RA: 02120008LUCIMARA DE SOUZA FREIRE RA: 02120184MARIANA DE OLIVEIRA SILVA RA: 02120137

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