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  • 4. Descrição:Descrição: O Presente tema tem comoO Presente tema tem como objetivo abordar assuntosobjetivo abordar assuntos relacionados à alimentosrelacionados à alimentos saudáveis, destinados aossaudáveis, destinados aos alunos de Educação Infantil.alunos de Educação Infantil. Duração 3 semanas.Duração 3 semanas.
  • 5. Justificativa:Justificativa: Provavelmente as crianças,Provavelmente as crianças, talvez por falta de incentivostalvez por falta de incentivos dos responsáveis,não tem odos responsáveis,não tem o hábito de alimentar-sehábito de alimentar-se adequadamente, fazendoadequadamente, fazendo uso de muitos alimentos atéuso de muitos alimentos até prejudicial à sua saúde.prejudicial à sua saúde.
  • 6. Objetivos:Objetivos: ● Incentivar os bons hábitosIncentivar os bons hábitos alimentares;alimentares; ● Identificar as preferênciasIdentificar as preferências alimentar dos alunos;alimentar dos alunos; ● Identificar cores,textura e osIdentificar cores,textura e os diferentes sabores dosdiferentes sabores dos alimentosalimentos ● Reconhecer os alimentos queReconhecer os alimentos que fazem bem á nossa saúde.fazem bem á nossa saúde.
  • 7. Procedimentos:Procedimentos: 1ª aula: Assunto- Frutas1ª aula: Assunto- Frutas Salada de frutas paraSalada de frutas para degustaçãodegustação Pintura á dedoPintura á dedo Contagem das frutas, cores,Contagem das frutas, cores, tamanhostamanhos
  • 8. Aula prática referente à alimentosAula prática referente à alimentos saudáveis: salada de frutas.saudáveis: salada de frutas.
  • 9. Exibindo frutas utilizadas na salada.Exibindo frutas utilizadas na salada.
  • 10.
  • 11. 2ª aula: Assunto- Verduras2ª aula: Assunto- Verduras Confecção de carimbosConfecção de carimbos com batata;com batata; Explorar com asExplorar com as verduras,cores,e texturasverduras,cores,e texturas
  • 12. 3ª aula: Assunto- legumes3ª aula: Assunto- legumes Fazer com os alunos umaFazer com os alunos uma sopa utilizandosopa utilizando cenoura,chuchu,beterraba,cenoura,chuchu,beterraba, batatabatata
  • 13. 4ª aula: Assunto: Rótulos4ª aula: Assunto: Rótulos Trabalhar com os alunosTrabalhar com os alunos rótulos de embalagens derótulos de embalagens de alimentosalimentos Utilizar as embalagensUtilizar as embalagens trazidas pelos alunos etrazidas pelos alunos e montar uma pirámedemontar uma pirámede com informaçõesde cadacom informaçõesde cada alimentoalimento
  • 14. Culminância:Culminância: Lanche GostosoLanche Gostoso Os alunos trarão umOs alunos trarão um lanche nutritivo elanche nutritivo e saboroso para fazersaboroso para fazer um piqueniqueum piquenique coletivo.coletivo.
  • 15. Experiências interessantesExperiências interessantes com o tema:” Alimente-secom o tema:” Alimente-se bem”, foram realizadas váriasbem”, foram realizadas várias atividades:atividades: Degustação de frutas,Degustação de frutas, explorando cor,explorando cor, tamanho,espessura e otamanho,espessura e o sentido ( Paladar ). A turmasentido ( Paladar ). A turma demonstrou grandedemonstrou grande entusiasmo.entusiasmo.