O documento discute o uso de redes sociais por estudantes do ensino superior. Ele explora os principais motivos para o uso, como manter contato com amigos, entretenimento e apoio à aprendizagem. Também identifica as principais redes usadas e as potencialidades reconhecidas, como contatos, discussão e recursos. Finalmente, apresenta opiniões favoráveis e desfavoráveis sobre as redes sociais.
1. REDES SOCIAIS NA APRENDIZAGEM
Grupo: Aryane, Camilla, Kátia, Keoma, Ludmilla, Ricardo
Tecnologia e Educação: Informática Educativa
IV período
Professora : Andrea Toledo
Setembro/2014
2. Introdução
• Compreender os motivos dos alunos do ensino
superior para utilizarem as redes sociais.
• Conhecer as principais atividades desenvolvida pelos
alunos do ensino superior nas redes sociais.
• Identificar as potencialidades que os alunos do
ensino superior reconhecem as redes sociais.
3. Palavras chaves:
• Web 2.0
• Redes sociais
• Aprendizagem
Principais motivos :
• Motivações
• Contatos com amigos
• Entretenimento
4. Redes Sociais como espaços de
aprendizagem na Web
A aprendizagem acontece de uma maneira mais
dinâmica e objetiva exigindo do usuário:
Mediação digital,
Participação e envolvimento;
Forma um padrão de conhecimento distribuído.
5. O uso das tecnologias no contexto da sala de aula.
Ensino tradicional
7. Ambientes Pessoais de Aprendizagem
• Conjunto de sistemas e ferramentas que criam um
ambiente no qual os estudantes tem acesso à
informação;
• São controlados pelo utilizador ;
• Constituem um elo de ligação entre os sistemas de
gestão da aprendizagem das instituições de formação
e do mercado de trabalho.
8.
9. Redes sociais?
• Estudo quantitativo (questionário)
• Feito com alunos que fazem parte de 11
Licenciaturas de duas escolas do ensino
superior.
• Utilização das redes sociais,motivo, identificar
as redes que usam, atividades
desenvolvidas,compreender as
potencialidades desses alunos.
10. Principais redes sociais usadas pelos
alunos do ensino superior
• Facebook
• Hi5
• Myspace
• Twitter
• Bebo
• Outros
11. Principais motivos que levam alunos
de ensino superior a utilizar as redes
sociais
• Contatos com amigos
• Entretenimento
• Apoio a aprendizagem
• Discussão de temas de interesse
• Promoção de eventos
12. Potencialidades que os alunos do
ensino superior atribuem as redes
sociais
• Contatos
• Discussão
• Recursos
• Usabilidade
• Outras
13. “ Apresente duas frases que traduzam a sua opinião
acerca das redes sociais.”
Opiniões favoráveis:
• As redes sociais são importantes para contactarmos
com amigos e familiares com os quais não estamos
diariamente;
• Toda as informações está perto.
14. Opiniões desfavoráveis:
• As redes sociais são um vício;
• As redes sociais não me dizem nada pois acho que
por lá não se aprende nada.
Outras:
• As redes sociais poderiam ser mais aproveitadas.