O documento discute as visões de Kant, Schiller e Nietzsche sobre a educação estética. Kant distingue belezas livres e adesivas e vê o juízo de gosto como subjetivo. Schiller enfatiza a liberdade moral através da estética e do sublime. Nietzsche vê a arte apolínea como proteção contra a dor e a arte dionisíaca como integração com a totalidade da natureza.