O documento descreve a primeira fase do Modernismo no Brasil, ocorrida no início do século XX. Aborda o contexto histórico da época, caracterizado pela República Velha e crise econômica, e define o Modernismo como um movimento que buscava romper com o tradicionalismo. Detalha a Semana de Arte Moderna de 1922, evento seminal do Modernismo, e os principais movimentos que surgiram na sequência, como o Pau-Brasil, Verde-Amarelismo e Antropofagia.

1. 1ª FASE - MODERNISMO
Fonte: http://www.aliteratura.kit.net/imagem/1geracao.gif
Fonte:http://www.mundoeducacao.com.br/upload/conteudo_legenda/9
24a57756e5dd78be64dac8ed806ab47.jpg

2. OBJETIVOS DA AULA:
Ao final da aula, você será capaz de:
• Identificar o momento histórico da 1ª fase do Modernismo;
• Conhecer as características da 1ª fase do Modernismo;
• Conhecer os manifestos da época;
• Conhecer os principais autores e suas respectivas obras.

3. Para melhor entender essa aula, você
deverá saber os seguintes tópicos:
• Entender Simbolismo;
• Saber sobre Romantismo;
• Conhecer as Vanguardas;
• Entender Parnasianismo.

4. Vocabulário e conceitos
•Primeira Guerra Mundial: O avanço do capitalismo provocou
uma desigualdade entre as nações europeias. A disputa por
novas áreas, por novos mercados, pela hegemonia do
continente acabou por causar uma grande guerra.
•Futurismo: Exalta o moderno. Pensa no futuro e rompe com o
passado.

5. Vocabulário e conceitos
•Parnasianismo: Foi a reação ao exagero sentimental e ao
descuido formal romântico. A temática é a arte pela arte.
• Simbolismo: O poeta simbolista ao perceber a falência do
racionalismo, insuficientes para compreender o mundo exterior,
volta-se para tendências espiritualistas, refugiando-se no
subjetivismo e valorizando o místico.

6. Esquema organizacional global
Modernismo
Contexto histórico
Definição
República Velha
Primeira Guerra Mundial
Café-com-leite
Quebra da Bolsa de Nova Iorque
Romper com o tradicional
Semana de
Arte
Moderna
Realizada nos dias 13,15 e 17 de fevereiro no Teatro
Municipal De São Paulo
Movimentos
Primeira
fase
características
Principais
autores
Oswald de Andrade
Mário de Andrade
Manuel Bandeira
Antônio de Alcântara

7. Contexto histórico
A virada do século encontra o país no início da
República Velha (1984-1930). Esta caracterizava-se pela política
do café-com-leite. Entre 1871 e 1920, o país recebe imigrantes,
que se fixam na lavoura do café e na indústria paulistana.
Com a eclosão da Primeira Guerra Mundial (1914), se dá
um pequeno surto industrial no país, em virtude da
impossibilidade de importação de produtos estrangeiros.
Somado a isso, o Brasil encontrava-se em um clima de revoltas,
foi criado o Partido Comunista Brasileiro . No Rio de Janeiro
ocorreu a Revolta do forte de Copacabana e em São Paulo a
revolta de 1924.

8. Contexto histórico
Em 1925, os tenentes paulistanos juntamente com
outros revoltosos, criam a coluna Prestes, que tinha como
objetivo insuflar as massas contra o governo. Em 1929, a Bolsa
de Valores de Nova Iorque quebra, a economia brasileira sofre
crises, pois o café é o nosso principal produto de exportação.
O agravamento da crise ajudou a tornar mais tenso o
clima político, que atingiu o auge nas eleições de 1930, quando o
presidente Washington Luis rompeu a política do café-com-leite.
Ao invés dele indicar um candidato mineiro para a presidência,
indicou um paulista, Júlio Prestes.

9. Contexto histórico
Líderes políticos e militares insatisfeitos formaram
a Aliança Liberal. Getúlio Vargas concorreu com Prestes,
que venceu as eleições acusado de fraude.
Gaúchos e nordestinos organizavam uma marcha
em direção a capital federal e depuseram Washington Luis.
Terminava a República Velha. Getúlio tomou posse
“provisória” em 1930.

10. Esquema organizacional parcial
Modernismo
Contexto histórico
República Velha
Primeira Guerra Mundial
Café-com-leite
Quebra da Bolsa de Nova Iorque

11. O Modernismo foi um movimento literário e
artístico do início do século XX, cujo o objetivo era o
rompimento com o tradicionalismo (simbolismo,
parnasianismo e a arte acadêmica), a libertação
estética, experimentação constante,e principalmente,
a independência cultural do país.
Modernismo

12. Esquema organizacional parcial
Modernismo
Contexto histórico
Definição
República Velha
Primeira Guerra Mundial
Café-com-leite
Quebra da Bolsa de Nova Iorque
Romper com o tradicional

13. Semana de Arte Moderna
O Modernismo no Brasil tem início em 1922, com a
Semana de Arte Moderna (SAM). Porém, alguns
acontecimentos, anteriores à Semana, já apresentavam as
mudanças que estavam aparecendo nas artes brasileiras. São os
antecedentes da Semana, como a volta de Oswald de Andrade
da Europa(1912), trazendo as diretrizes do Futurismo; as
exposições de Anita Malfatti e Di Cavalcanti; a publicação de
várias obras, que apresentavam inovações na linguagem e na
temática; a publicação de artigos de Oswald de Andrade, Mário
de Andrade que atacavam o passadismo.

14. Semana de Arte Moderna
A Semana de Arte Moderna foi realizada nos dias 13,15 e
17 de fevereiro , com a participação de Mário de Andrade,
Oswald de Andrade, Graça Aranha, Menotti del Picchia, Anita
Malfatti, Villa Lobos , Di Cavalcanti e vários outros artistas e
intelectuais. O Teatro Municipal de São Paulo torna-se o centro
de uma exposição de ideias modernistas . São lidos poemas e
manifestos modernistas diante de um público que reagia com
vaias e aplausos.

15. Esquema organizacional parcial
Modernismo
Contexto histórico
Definição
República Velha
Primeira Guerra Mundial
Café-com-leite
Quebra da Bolsa de Nova Iorque
Romper com o tradicional
Semana de
Arte
Moderna
Realizada nos dias 13,15 e 17 de fevereiro no Teatro
Municipal De São Paulo

16. Agora é sua vez!
1- (FEI - SP) Assinalar a alternativa incorreta, quanto aos
princípios básicos divulgados pelos participantes da
Semana de Arte Moderna:
a) Desejo de expressão livre e a tendência para transmitir,
sem os embelezamentos tradicionais do academismo, a
emoção e a realidade do país;
b) Rejeição dos padrões portugueses, buscando uma
expressão mais coloquial, próxima do falar brasileiro;

17. Agora é sua vez!
1- (FEI - SP) Assinalar a alternativa incorreta, quanto aos
princípios básicos divulgados pelos participantes da
Semana de Arte Moderna:
a) Desejo de expressão livre e a tendência para transmitir,
sem os embelezamentos tradicionais do academismo, a
emoção e a realidade do país;
b) Rejeição dos padrões portugueses, buscando uma
expressão mais coloquial, próxima do falar brasileiro;

18. c) Combate a tudo que indicasse o "statu quo" (estado
atual das coisas), o conhecido;
d)Manutenção da temática simbolista e parnasiana;
e) Valorização do prosaico e do humor, que, em todas as
suas gamas, lavou e purificou a atmosfera
sobrecarregada pelos acadêmicos.
Agora é sua vez!

19. c) Combate a tudo que indicasse o "statu quo" (estado
atual das coisas), o conhecido;
d)Manutenção da temática simbolista e parnasiana;
e) Valorização do prosaico e do humor, que, em todas as
suas gamas, lavou e purificou a atmosfera
sobrecarregada pelos acadêmicos.
Agora é sua vez!

20. Resposta
1- (FEI - SP) Assinalar a alternativa incorreta, quanto aos
princípios básicos divulgados pelos participantes da Semana de
Arte Moderna:
a)Desejo de expressão livre e a tendência para transmitir, sem
os embelezamentos tradicionais do academismo, a emoção e a
realidade do país;
Correta. O Modernismo rompia com todas as estruturas do
passado e com o academicismo.

21. Resposta
1- (FEI - SP) Assinalar a alternativa incorreta, quanto aos
princípios básicos divulgados pelos participantes da Semana de
Arte Moderna:
b) Rejeição dos padrões portugueses, buscando uma expressão
mais coloquial, próxima do falar brasileiro;
Correta. Utilizava uma fala mais coloquial e que se aproximasse
do falante brasileiro.

22. Resposta
1- (FEI - SP) Assinalar a alternativa incorreta, quanto aos
princípios básicos divulgados pelos participantes da Semana de
Arte Moderna:
c) Combate a tudo que indicasse o "statu quo" (estado atual das
coisas), o conhecido;
Correta. O Modernismo rompe com o conhecido, ele busca o
novo, trabalha com a experimentação.

23. Resposta
1- (FEI - SP) Assinalar a alternativa incorreta, quanto aos
princípios básicos divulgados pelos participantes da Semana de
Arte Moderna:
d)Manutenção da temática simbolista e parnasiana;
Incorreta. Se na 1ª fase do Modernismo houve uma ruptura com
o passado, a temática simbolista e parnasiana jamais iriam ser
retomadas.

24. Resposta
1- (FEI - SP) Assinalar a alternativa incorreta, quanto aos
princípios básicos divulgados pelos participantes da Semana de
Arte Moderna:
e) Valorização do prosaico e do humor, que, em todas as suas
gamas, lavou e purificou a atmosfera sobrecarregada pelos
acadêmicos.
Correta. O humor era usado como recurso crítico.

25. Manifestos Modernistas
Realizada a Semana de Arte Moderna, vários grupos
foram formados e diversas revistas e manifestos foram
publicados. Os mais expressivos foram quatro movimentos. Eles
representaram duas tendências ideológicas: de um lado o
movimento Pau-Brasil e Antropofagia, cujo símbolo era o
tamanduá, liderados por Oswald de Andrade; e, de outro lado, o
Verde-Amarelismo e a Escola da Anta, cujo símbolo era a anta,
liderados por Plínio Salgado.

26. Em 1924, Oswald de Andrade lança de Paris o Manifesto
Pau-Brasil. Mostrava revolta e irreverência contra a dominação
cultural europeia em nosso país. O movimento defendia a
criação de uma poesia primitiva, construída com base na revisão
crítica do nosso passado cultural e histórico e na valorização das
nossas riquezas e costumes.
O manifesto propõe a criação de uma língua brasileira, a
síntese, o equilíbrio e a surpresa.
Movimento Pau-Brasil

27. Movimento Pau-Brasil
Fonte:http://2.bp.blogspot.com/_iDptndiytDY/S9TyH0GsWZI/AAAAAAAAAHI/
2P9cHKwv0mo/s1600/pau-brasil.jpg

28. Esse movimento surgiu, em 1926, como resposta ao
“nacionalismo afrancesado” do Pau-Brasil. Formado por
Plínio Salgado, Menotti del Picchia, Guilherme de Almeida e
Cassiano Ricardo. O principal objetivo era o de propor um
nacionalismo ufanista, primitivo, sem qualquer tipo de
influência.
Movimento Verde-Amarelo
e Anta

29. Lançado por Tarsila do Amaral, Oswald de Andrade e
Raul Bopp, surgiu como nova etapa do nacionalismo “Pau-Brasil”
e resposta ao “Verde-Amarelismo”. Sua origem se dá a partir de
uma tela feita por Tarsila do Amaral, em janeiro de 1928,
batizada de Abaporu ( aba= homem e poru = que come).
Propunham a devoração da cultura estrangeira. Eles não negam
a cultura estrangeira, mas também não a copiam , aproveitavam
dela suas inovações artísticas, porém sem perder nossa própria
identidade cultural.
Movimento Antropofágico

30. Tarsila do Amaral
Fonte:http://www.tarsiladoamaral.com.br/versao_antiga/im
ages/JPG/ABAPORU50.jpg
Abaporu, de Tarsila
do Amaral. Segundo
ela , essa figura
primitiva e monstruosa
teria nascido de um
dos seus sonhos.

31. Esquema organizacional parcial
Modernismo
Contexto histórico
Definição
República Velha
Primeira Guerra Mundial
Café-com-leite
Quebra da Bolsa de Nova Iorque
Romper com o tradicional
Semana de
Arte
Moderna
Realizada nos dias 13,15 e 17 de fevereiro no Teatro
Municipal De São Paulo
Movimentos

32. Esquema organizacional dos
movimentos
Movimentos
Pau-Brasil
Verde-Amarelo e Anta
Antropofágico Não negam a cultura estrangeira.
Propor um nacionalismo ufanista.
Criação de uma poesia primitiva.

33. Agora é sua vez!
2- (UFG-2009)
Pau Brasil
Era uma vez uma floresta cheia de festa e balangandã
Na noite fresca carnavalesca brilhava a estrela Aldebarã
E nas quebradas da madrugada toda menina era cunhã
Um belo dia uma menina achou no mato uma maçã
Olhou a fruta meio de banda como se fosse coisa malsã

34. Agora é sua vez!
2- (UFG-2009)
Pau Brasil
Era uma vez uma floresta cheia de festa e balangandã
Na noite fresca carnavalesca brilhava a estrela Aldebarã
E nas quebradas da madrugada toda menina era cunhã
Um belo dia uma menina achou no mato uma maçã
Olhou a fruta meio de banda como se fosse coisa malsã

35. Deu uma dentada, meteu o dente, e de repente, tchan-tchan-
tchan-tchan
Ouviu na mata a voz possante e extravagante do Deus Tupã
Que então lhe disse: mas que tolice, minha menina, minha
cunhã
Uma maçã é uma maçã, é uma maçã, é uma maçã
E a menina foi pra gandaia cantarolando Cubanacan.
HIME, Francis. Pau Brasil. Rio de Janeiro: Biscoito Fino, 2008. 1 CD. Faixa 7.
Agora é sua vez!

36. Deu uma dentada, meteu o dente, e de repente, tchan-tchan-
tchan-tchan
Ouviu na mata a voz possante e extravagante do Deus Tupã
Que então lhe disse: mas que tolice, minha menina, minha
cunhã
Uma maçã é uma maçã, é uma maçã, é uma maçã
E a menina foi pra gandaia cantarolando Cubanacan.
HIME, Francis. Pau Brasil. Rio de Janeiro: Biscoito Fino, 2008. 1 CD. Faixa 7.
Agora é sua vez!

37. Que ato praticado pela personagem, no texto Pau
Brasil, sugere a construção da temática antropofágica?
Justifique.
Agora é sua vez!

38. Que ato praticado pela personagem, no texto Pau
Brasil, sugere a construção da temática antropofágica?
Justifique.
Agora é sua vez!

39. Resposta
O ato praticado pela personagem no texto
Pau Brasil, que sugere a construção da temática
antropofágica é o de “comer a maçã”,
deglutindo, dessa forma as influências da
cultura europeia.

40. 3- O trecho abaixo pertence a William Roberto Cereja / Thereza
Magalhães e foi adaptado para esta questão.
Assim como os índios primitivos devoravam seu inimigo,
acreditando que assim assimilavam suas qualidades, os artistas propõem a
“devoração simbólica” da cultura estrangeira, aproveitando dela suas
inovações artísticas, porém sem perder nossa identidade cultural. Trata-se
de um aprofundamento da ideia da “digestão cultural”, proposta pelo
movimento denominado ____________________________.
Complete CORRETAMENTE a lacuna acima.
a) Verde-Amarelismo
b) Pau-Brasil
c) Antropofagia
d) Universalismo
e) Tropicalismo
Agora é sua vez!

41. 3- O trecho abaixo pertence a William Roberto Cereja / Thereza
Magalhães e foi adaptado para esta questão.
Assim como os índios primitivos devoravam seu inimigo,
acreditando que assim assimilavam suas qualidades, os artistas propõem
a “devoração simbólica” da cultura estrangeira, aproveitando dela suas
inovações artísticas, porém sem perder nossa identidade cultural. Trata-se
de um aprofundamento da ideia da “digestão cultural”, proposta pelo
movimento denominado ____________________________.
Complete CORRETAMENTE a lacuna acima.
a) Verde-Amarelismo
b) Pau-Brasil
c) Antropofagia
d) Anta
Agora é sua vez!

42. 3- O trecho abaixo pertence a William Roberto Cereja / Thereza
Magalhães e foi adaptado para esta questão.
Assim como os índios primitivos devoravam seu inimigo,
acreditando que assim assimilavam suas qualidades, os artistas propõem
a “devoração simbólica” da cultura estrangeira, aproveitando dela suas
inovações artísticas, porém sem perder nossa identidade cultural. Trata-se
de um aprofundamento da ideia da “digestão cultural”, proposta pelo
movimento denominado ____________________________.
Complete CORRETAMENTE a lacuna acima.
a) Verde-Amarelismo
Errada. O principal objetivo era o de propor um nacionalismo ufanista, primitivo,
sem qualquer tipo de influência.
Resposta

43. 3- O trecho abaixo pertence a William Roberto Cereja / Thereza
Magalhães e foi adaptado para esta questão.
Assim como os índios primitivos devoravam seu inimigo,
acreditando que assim assimilavam suas qualidades, os artistas propõem
a “devoração simbólica” da cultura estrangeira, aproveitando dela suas
inovações artísticas, porém sem perder nossa identidade cultural. Trata-se
de um aprofundamento da ideia da “digestão cultural”, proposta pelo
movimento denominado ____________________________.
Complete CORRETAMENTE a lacuna acima.
b) Pau-Brasil
Errada. O movimento defendia a criação de uma poesia primitiva, construída
com base na revisão crítica do nosso passado cultural
Resposta

44. 3- O trecho abaixo pertence a William Roberto Cereja / Thereza
Magalhães e foi adaptado para esta questão.
Assim como os índios primitivos devoravam seu inimigo,
acreditando que assim assimilavam suas qualidades, os artistas propõem
a “devoração simbólica” da cultura estrangeira, aproveitando dela suas
inovações artísticas, porém sem perder nossa identidade cultural. Trata-se
de um aprofundamento da ideia da “digestão cultural”, proposta pelo
movimento denominado ____________________________.
Complete CORRETAMENTE a lacuna acima.
c) Antropofagia
Correta. Eles não negam a cultura estrangeira, mas também não a copiam ,
aproveitavam dela suas inovações artísticas, porém sem perder nossa própria
identidade cultural.
Resposta

45. 4- O trecho abaixo pertence a William Roberto Cereja / Thereza
Magalhães e foi adaptado para esta questão.
Assim como os índios primitivos devoravam seu inimigo,
acreditando que assim assimilavam suas qualidades, os artistas propõem
a “devoração simbólica” da cultura estrangeira, aproveitando dela suas
inovações artísticas, porém sem perder nossa identidade cultural. Trata-se
de um aprofundamento da ideia da “digestão cultural”, proposta pelo
movimento denominado ____________________________.
Complete CORRETAMENTE a lacuna acima.
d) Anta
Errada. O principal objetivo era o de propor um nacionalismo
ufanista, primitivo, sem qualquer tipo de influência.
Resposta

46. Primeira fase do Modernismo
O Modernismo no Brasil teve duas fases: a primeira entre
1922 e 1930, a segunda entre 1930 a 1945. A primeira
caracterizou-se pelas tentativas de solidificar o movimento e
pela divulgação de obras e ideias modernistas. É o mais radical
do movimento modernista, pois tem a necessidade de romper
com as estruturas do passado. Vejamos a seguir algumas
características da primeira fase do Modernismo.

47. Características da 1ª fase do
Modernismo
1. Busca do moderno, original e polêmico.
2. Nacionalismo em suas múltiplas facetas.
3. Volta às origens e valorização do índio verdadeiramente
brasileiro.
4. “Língua brasileira” falada pelo povo nas ruas.
5. Gosto pelas paródias .
6. Liberdade formal.

48. A postura nacionalista apresenta-se em duas vertentes:
• nacionalismo crítico, consciente, de denúncia da realidade,
identificado politicamente com as esquerdas.
• nacionalismo ufanista, utópico, exagerado, identificado com
as correntes de extrema direita.
Características da 1ª fase do
Modernismo

49. METAMORFOSE
Cassiano Ricardo
Meu avô foi buscar prata
mas a prata virou índio.
Meu avô foi buscar índio
mas o índio virou ouro.
Meu avô foi buscar ouro
mas o ouro virou terra.
Meu avô foi buscar terra
e a terra virou fronteira.
Meu avô, ainda intrigado,
foi modelar a fronteira:
E o Brasil tomou a forma de harpa.
Em: Martim Cererê, Cassino Ricardo, José
Olympio:1974, Rio de Janeiro, 13ª edição
Características da 1ª fase do
Modernismo
Nesse poema Cassiano
Ricardo mostra sua
preocupação em valorizar
nossas tradições e cultura.

50. senhor feudal
Se Pedro Segundo
Vier aqui
Com história
Eu boto ele na cadeia
Características da 1ª fase do
Modernismo
Nesse poemeto Oswald
de Andrade zomba de
maneira bem-humorada
com uma figura importante
do nosso passado histórico.

51. “A vida não me chegava pelos jornais nem pelos livros
Vinha da boca do povo na língua errada do povo
Língua certa do povo
Porque ele é que fala gostoso o português do Brasil
Ao passo que nós
O que fazemos
É macaquear
A sintaxe lusíada…”
Características da 1ª fase do
Modernismo
Nestes versos Manuel Bandeira refere-se a busca
de uma língua brasileira.

52. “Então me levantei
Bebi o café que eu mesmo preparei,
Depois me deitei novamente, acendi um cigarro e fiquei
pensando…
– Humildemente pensando na vida e nas mulheres que amei”.
Características da 1ª fase do
Modernismo
Nesse poema percebemos as ações do cotidiano. Os
modernistas acreditavam que a arte podia ser extraída
de coisas simples da vida e não apenas dos grandes
temas.

53. Esquema organizacional parcial
Modernismo
Contexto histórico
Definição
República Velha
Primeira Guerra Mundial
Café-com-leite
Quebra da Bolsa de Nova Iorque
Romper com o tradicional
Semana de
Arte
Moderna
Realizada nos dias 13,15 e 17 de fevereiro no Teatro
Municipal De São Paulo
Movimentos
Primeira
fase
características

54. Esquema organizacional da 1ª
fase do Modernismo- Características
1ª fase
Busca do moderno.
Nacionalismo
Volta às origens
Características
“Língua brasileira”
Gosto pelas paródias
Liberdade formal.

55. Agora é sua vez!
4- (UNIRIO- adaptada) Em relação ao Modernismo, podemos
afirmar que em sua primeira fase há:
a) maior aproximação entre a língua falada e a escrita,
valorizando-se literariamente o nível coloquial.
b) pouca atenção ao valor estético da linguagem, privilegiando o
desenvolvimento da pesquisa formal.
c) grande liberdade de criação, mas expressão pobre.
d) ausência de inspiração nacionalista.

56. Agora é sua vez!
4- (UNIRIO- adaptada) Em relação ao Modernismo, podemos
afirmar que em sua primeira fase há:
a) maior aproximação entre a língua falada e a escrita,
valorizando-se literariamente o nível coloquial.
b) pouca atenção ao valor estético da linguagem, privilegiando o
desenvolvimento da pesquisa formal.
c) grande liberdade de criação, mas expressão pobre.
d) ausência de inspiração nacionalista.

57. Resposta
4- (UNIRIO- adaptada) Em relação ao Modernismo, podemos
afirmar que em sua primeira fase há:
a)maior aproximação entre a língua falada e a escrita,
valorizando-se literariamente o nível coloquial.
Correta. Nesse período, começou a procura de uma “língua
brasileira”, falada pelo povo nas ruas.

58. Resposta
4- (UNIRIO- adaptada) Em relação ao Modernismo, podemos
afirmar que em sua primeira fase há:
b) pouca atenção ao valor estético da linguagem, privilegiando o
desenvolvimento da pesquisa formal.
Errada. O Modernismo prezava pela liberdade formal.

59. Resposta
4- (UNIRIO- adaptada) Em relação ao Modernismo, podemos
afirmar que em sua primeira fase há:
c) grande liberdade de criação, mas expressão pobre.
Errada. A expressão não era pobre, os modernistas usavam
qualquer forma para se expressar.

60. Resposta
4- (UNIRIO- adaptada) Em relação ao Modernismo, podemos
afirmar que em sua primeira fase há:
d) ausência de inspiração nacionalista.
Errada. A primeira fase trabalhava com a temática nacionalista,
seja ela ufanista ou crítica.

61. Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel
Bandeira, Antônio de Alcântara Machado, Menotti del
Picchia, Cassiano Ricardo, Guilherme de Almeida e Plínio
Salgado. Esses autores pregavam a poética cotidiana, a
negação do passado, o nacionalismo e liberdade linguística.
Fonte:http://desacato.info/wp-content/uploads/2012/06/Modernismo-caras.jpg
Principais autores

62. Antônio de Alcântara Machado
Produziu prosa ficcional, renovando sua estrutura para
construir histórias curtas e do cotidiano. Privilegia o imigrante,
principalmente o italiano, e sua fusão, ampliando o universo
cultural de São Paulo.
Fonte:http://t3.gstatic.com/images
?q=tbn:ANd9GcT-ShwTA3hHxOc-
fIEgweGQFRULgj0tM5QF3lWZcGW
fWENcuBiVXw&t=1

63. Algumas obras
• Pathé Baby (1926)
• Brás, Bexiga e Barra Funda (1927)
• Laranja da China (1928)
• Anchieta na Capitania de São Vicente (1928)
• Mana Maria (romance inacabado e publicado pós-morte
1936)
• Cavaquinho e Saxofone (coletânea de artigos e estudos, 1940)

64. Manuel Bandeira
É uma das figuras mais importantes da poesia brasileira e um
dos iniciadores do Modernismo. Do penumbrismo pós-
simbolista de A Cinza das Horas às experiências concretas da
década de 60 de Composições e Ponteios, a poesia de Bandeira
destaca-se pela consciência técnica com que manipulou o verso
livre. Participa indiretamente da SAM, quando Ronald de
Carvalho declama seu poema Sapos.
Fonte:http://www.poesiaspoemaseversos.com.br/w/wp-
content/uploads/2012/01/manuel-bandeira.jpg

65. Algumas obras
Crônicas da Província do Brasil (1937)
Guia de Ouro Preto (1938)
Noções de História das Literaturas (1940)
Literatura Hispano-Americana (1949)
Gonçalves Dias (1952)
Itinerário de Pasárgada (1954)

66. Mário de Andrade
Um dos organizadores do Modernismo e da SAM, foi o
que apresentou projeto mais consistente de renovação. Injetou
em tudo que fez um senso de problemático brasileirismo, daí
sua investida no folclore. De jeito simples, sua coloquial
desarticulou o espírito nacional de uma montanha de
preconceitos arcaicos. Lutou sempre por uma literatura
brasileira e com temas brasileiros.
Fonte:http://www.releituras.com/biofotos
/mariodeandrade.jpg

67. Algumas obras
Amar, Verbo Intransitivo
Macunaíma
Os Filhos da Candinha
A Escrava que não é Isaura
O Baile das Quatro Artes
Aspectos da Literatura Brasileira
O Empalhador de Passarinhos

68. Oswald de Andrade
Lançou o Movimento Pau-Brasil e a Antropofagia, corrente
que pretendia devorar a cultura europeia e brasileira da época e
criar uma verdadeira cultura brasileira. Sua obra é marcada por
irreverência, coloquialismo, nacionalismo, exercício de
demolição e crítica. Incomodar os acomodados, estimular o
leitor através de palavras de coragem eram constantes
preocupações desse autor.
Fonte:http://n.i.uol.com.br/licaodecasa/biografias/
oswaldandrade.jpg

69. Algumas obras
• Manifesto Pau-Brasil
• Manifesto Antropófago
• A Arcádia e a Inconfidência
• Telefonemas
• Memórias Sentimentais de João Miramar
• Os Condenados
• A Marcha das Utopias

70. Esquema organizacional global
Modernismo
Contexto histórico
Definição
República Velha
Primeira Guerra Mundial
Café-com-leite
Quebra da Bolsa de Nova Iorque
Romper com o tradicional
Semana de
Arte
Moderna
Realizada nos dias 13,15 e 17 de fevereiro no Teatro
Municipal De São Paulo
Movimentos
Primeira
fase
características
Principais
autores
Oswald de Andrade
Mário de Andrade
Manuel Bandeira
Antônio de Alcântara

71. Referências Bibliográficas
Nicola, José. Literatura brasileira.16 ed. SP, Scipione,2004.
TERRA, Ernani. Língua portuguesa.1ª ed. SP, Scipione, 2008.
CEREJA, Willian e MAGALHÃES, Thereza. Literatura Brasileira:
em diálogo com outras literaturas. São Paulo: 2005, Atual.
Sites:
http://www.mundoeducacao.com.br/literatura/modernismoprimeira
http://www.infoescola.com/literatura/modernismo/
http://elaineruizcederj.blogspot.com.br/2010/12/primeira-fase-do-m
http://www.slideshare.net/crisbiagio/modernismo-1-fase-1922-a-193

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