Este documento discute a avaliação do ensino de administração no Brasil em 2009. Aborda o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) e seus objetivos de avaliar o desempenho e competências dos estudantes. Também menciona os instrumentos e processos usados para a avaliação e regulamentação de cursos de graduação.

1. AVALIAÇÃO DO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO Diretoria de Avaliação da Educação Superior – DAES/INEP XII ENANGRAD – O ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO E SUA IN TEGRAÇÃO COM O MERCADO

2. GRADUAÇÃO (PRESENCIAL + EAD) - BRASIL 2009

6. Consequências da avaliação

7. Instâncias de Avaliação CNS OAB CONFEA

9. Conceito Enade Calculado para o curso da IES, localizada em um município, considerada uma área de avaliação. A nota do curso inclui o desempenho dos alunos nas provas de formação geral e componente específico.

10. Objetivos - Enade

11. Cursos do ENADE 2009 Administração Arquivologia Biblioteconomia Ciências Contábeis Ciências Econômicas Comunicação Social Design Direito Música Psicologia Secretariado Executivo Teatro Turismo Relações Internacionais Estatística Tecnologia em Design de Moda Tecnologia em Gastronomia Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tecnologia em Gestão de Turismo Tecnologia em Gestão Financeira Tecnologia em Marketing Tecnologia em Processos Gerenciais

17. REGULAÇÃO SUPERVISÃO AVALIAÇÃO Realizada por atos autorizativos de IES e de cursos de graduação (credenciamento, recredenciamento, autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento) Objetivo de zelar pela qualidade da oferta de educação superior no sistema federal Processo formativo e referencial para a regulação e supervisão da educação superior, a fim de promover a melhoria de sua qualidade

21. CPC Insira o logotipo aqui

22. Fonte: Resultados dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior 2009 MEC/INEP/DIRED

23. IGC

24. Administração - 2010

25. Administração - 2010

26. Administração - 2011

27. Administração - 2011

28. Administração Cursos em Atividades - Presencial

29. Administração Curso em Atividade - EaD

30. Instrumentos para avaliação de Cursos de Graduação Instrumentos Vigentes Instrumentos Reformulados 12 1 5 para subsidiar as AUTORIZAÇÕES de Cursos 1 para avaliar BACHARELADOS, LICENCIATURAS e CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA (incluindo Medicina e Direito com indicadores exclusivos) na modalidade presencial ou a distância 6 para subsidiar os RECONHECIMENTOS de Cursos 1 para RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO de Cursos

36. Pesos por Dimensão DIMENSÕES ATOS REGULATÓRIOS PESO Autorização de Cursos Reconhecimento e Renovação de Cursos Organização Didático - Pedagógica 30 40 Corpo Docente 30 30 Infraestrutura 40 30