O relatório resume a avaliação do primeiro período letivo de uma sala de educação pré-escolar. As atividades propostas foram bem-sucedidas e apreciadas pelas famílias. As estratégias pedagógicas escolhidas basearam-se na observação do grupo e mostraram-se adequadas, promovendo o desenvolvimento das crianças. Manter-se-ão as mesmas opções globais, com foco extra em atividades lúdicas e motoras.