1) O documento lista importantes descobrimentos portugueses entre 1415 e 1522, incluindo a conquista de Ceuta em 1415, a chegada à Madeira e Porto Santo em 1419, a descoberta dos Açores em 1427 e a passagem do Cabo da Boa Esperança por Bartolomeu Dias em 1488. 2) Os descobrimentos portugueses do século XV e início do século XVI contribuíram para a abertura do mundo, com Portugal desempenhando um papel pioneiro na expansão mar

1. Data Descoberta Descobridor
1415 Conquista de Ceuta
1419 Chegada a Porto Santo e à Madeira. Tristão Vaz Teixeira,
Bartolomeu Perestelo e
João Gonçalves Zarco
1427 Descoberta dos Açores Diogo silves
1434 Passagem do cabo Bojador Gil Eanes
1443 Chegada a Arguim
1460 Chegada à Serra Leoa Morte do infante
D. Henrique
1488 Passagem do Cabo da Boa Esperança Bartolomeu Dias
1492 Descoberta da América Cristóvão Colombo
1498 Chegada à Índia Vasco da Gama
1500 Descoberta do Brasil Pedro Álvares Cabral
1522 1ª volta ao Mundo Fernão Magalhães

2. Os descobrimentos portugueses são um fenómeno de expansão planetária dos
europeus dos séculos XV e XVI e neles Portugal desempenha um papel
vanguardista e fundamental.
Portugal, graças aos descobrimentos , revela o essencial da terra e da humanidade
, contribuindo para a passagem de uma Idade de Mundos Fechados para uma
Idade do Universo Planetário Aberto.
Os Descobrimentos portugueses apresentam quatro categorias essenciais :
pioneirismo temporal, porque antecederam em cerca de setenta a cem anos , os
restantes descobrimentos europeus. Dispersão espacial, porque é a única
expansão com implementação em todos os continentes , pluralidade civilizacional ,
devido à capacidade de se organizar no mundo segundo duas grandes e diferentes
modalidades- a intercomunicação , em África e no Oriente; e a da criação espacial,
no Brasil e a Universidade cultural , graças à capacidade de adaptação e
comunicação com as diferentes civilizações.
Luís filipe Barreto, Portugal na abertura do Mundo
Leitura do texto da pág.39

3. Nos séculos XV e XVI, os descobrimentos marítimos proporcionavam a
Portugal avultados saberes técnicos e científicos. Foi pela inovação nas
técnicas náuticas e pela representação cartográfica da Terra, bem como
pela observação e descrição da Natureza, que Portugal contribuiu para o
alargamento do conhecimento do Mundo.
•Os Portugueses beneficiavam de uma herança de invenções nas técnicas de navegação. O
pioneirismo português não foi fruto do acaso: teve nas suas origens os conhecimentos divulgados
1 por Árabes e Judeus . (Leme, bússola, astrolábio e quadrante)
• De maneira a poderem navegar em mar aberto sem se perderem, passaram a utilizar os astros como uma
espécie de guias.- navegação astronómica. Simplificaram o astrolábio e o quadrante e inventaram a
balestilha: com eles mediam a altura dos astros.
2
• A necessidade de navegar à bolina (contra ventos contrários) motivou mudanças estruturais na
construção naval. Surgiram as caravelas, as naus e o galeão.
3

4. • cartografia medieval era incipiente e simplista.
4
• A representação cartográfica derivada da obra de Ptolomeu, que entre outras incorrecções,
não admitia a comunicabilidade entre os oceanos Atlântico e Índico.
• Fruto da expansão marítima dos séculos XV e XVI, a cartografia europeia registou um
5 aperfeiçoamento notável
• Foram revistas as concepções medievais dando-se a conhecer muitas regiões da Terra até
então ignoradas ou mal conhecidas na Europa. Simultaneamente, contornos de mares e
terras adquiriram um traçado mais rigoroso e as distâncias tornaram-se mais próximas da
realidade.
6 • Acabou-se com as lendas da existência de seres monstruosos nos mares e em outros
continenees

5. •Os Descobrimentos
permitiram o aparecimento
de um novo conhecimento
baseado na experiência(
deram a conhecer novos
mundos, povos,
contribuíram para o
desenvolvimento da
Botânica, Geografia,
cartografia)

6. Contribuíram para o
aparecimento de uma
nova mentalidade face
ao conhecimento que
vai influenciar o
pensamento
renascentista

7. • O Homem,
marinheiro
português e
espanhol foi capaz
de vencer o medo e
descobrir que o
mundo era muito
diferente do que se
pensava

8. OO Homem torna-se
curioso
Teve ( o Infante D. Henrique ) a curiosidade de saber a
extensão dos crepúsculos nos diferentes climas ….
seduziu-me o intento de explicar claramente este assunto
mediante os princípios certíssimos e evidentíssimos da
matemática.
Pedro Nunes, “De Crepusculis”

9. “Sabe-se mais em um dia pelos
portugueses do que se sabia em 100 anos
pelos Romanos“ .
Sabe-se mais em um dia de observação
direta do que em 100 anos de leituras e
comentários das autoridades.”
Garcia de Orta
1-Explica o sentido destes parágrafos.
Leitura do doc. Da pág 43

10. Não há dúvida que as navegações deste reino, de cem anos a esta
parte, são as maiores, mais maravilhosas, de mais altas e mais
discretas conjeturas que as de nenhuma outra gente do mundo. Os
Portugueses ousaram acometer o grande mar oceano. Entraram por
ele sem nenhum receio. Descobriram novas ilhas, novas terras,
novos mares, novos povos e o que mais é, novo céu e novas
estrelas.
(…) Tiraram-nos de muitas ignorâncias e mostraram-nos ser a terra
maior que o mar e haver aí antípodas, que até os santos
duvidavam, e que não há região que nem por quente, nem por fria,
se deixe de habitar. E que em um mesmo clima e a igual distância
da equinocial há homens brancos e pretos e de mui diferentes
qualidades. (…)
Pedro Nunes, Tratado da esfera

11. A expansão marítima dos séculos XV e XVI proporcionou aos Portugueses uma
atenta observação da Natureza, que pôs em causa muitas das conclusões dos Antigos.
Adquiriu-se uma mais correta perceção dos continentes e mares, explicaram-se
regimes de ventos e de correntes marítimas, tal como se calcularam distâncias e
latitudes. Provou-se a habitabilidade das zonas equatoriais e a esfericidade da Terra.
Em suma, substituiu-se a acanhada perspetiva mediterrânea-continental por uma
visão oceânica do Globo.
mentalidade • Descrição assente no número
• O número era o suporte necessário para o cálculo de distâncias, pesos,
quantitativa durações, latitudes
• os Portugueses ajudaram a construir um novo saber, um saber com
experiencialismo base na experiência
• o saber português contribuiu para rever as verdades indiscutíveis
exercício do das Antigos
• Contribuiu para alastrar o sentido da curiosidade pelo mundo terrestre,
espírito crítico pela fisiologia do ser humano, pelo movimento dos astros, pelo
conhecimento do universo.

12. Indicadores de aprendizagem
• Analisar a revolução cosmológica de
Copérnico como uma manifestação da ciência
moderna (S)

13. Leitura do doc pág. 47

15. Teoria Heliocêntrica -defendida por
Copérnico em que o sol estava no
centro do Universo e a terra se movia à
sua volta

16. Ao iniciar-se o Renascimento, a visão
cosmológica era a legada pelos gregos
Aristóteles e Ptolomeu e recebia toda
a aprovação da Igreja. A Terra, estática
ocupava o centro do Universo (teoria
geocêntrica). À sua volta moviam-se os
restantes planetas e estrelas, incluindo o
Sol, descrevendo órbitas circulares
uniformes. A Igreja considerava uma
blasfémia dizer que a Terra se movia e
não o Sol, pois tal contrariava uma
passagem na Bíblia.
Copérnico depois de várias
observações defendeu uma nova teoria:
todas as esferas celestes, incluindo a
Terra, giram em volta do Sol (movimento
de translação), tal como giram em volta
do próprio centro (movimento de
rotação). O Sol é, pois, o centro do
Universo (teoria heliocêntrica).

17. Galileu Confirma a teoria
Heliocêntrica de Copérnico

18. Julgamento de Galileu pela Inquisição (1632-33): Galileu foi obrigado a
desdizer-se publicamente quanto à Teoria Heliocêntrica para não ser
condenado à morte.

19. Indicador de aprendizagem
• Explicar o papel da imprensa na difusão
desta nova mentalidade (S)

21. "A invenção da
imprensa é o maior
acontecimento da
história. É a
revolução mãe... é o
pensamento humano
que larga uma forma e
veste outra... é a
completa e definitiva
mudança de pele
dessa serpente
diabólica, que, desde
Adão, representa a
inteligência."
Gutenberg

22. A produção cultural no
Renascimento foi grandemente
beneficiada por um outro progresso
material que esta época conheceu: o
aparecimento e divulgação da arte
da impressão, que aos poucos,
substituiu a produção manual dos
livros.
 As inovações na imprensa
permitiram fazer livros em
maior quantidade, logo estes
livros impressos ficavam mais
baratos que os seus
antecessores todos executados
à mão, contribuindo assim para
o acesso à cultura de um
número maior de pessoas.

23.  Não se conhece o valor na época, mas
sabemos que continua a ser um artigo
caro a que poucos conseguem ter
acesso, como os clérigos, nobres e
burgueses ricos.
Permitiu grandes progressos na vida
cultural:
 Permitiu a mais rápida divulgação das
ideias e dos saberes
 Generalizou as correntes culturais
(filosóficas, literárias ou científicas)
 Facilitou o estudo e o ensino
 Alargou os horizontes mentais e
geográficos dos homens

24. Os Livros…
• Até finais do século XV,
os livros impressos eram
principalmente de
carácter religioso (sendo
o primeiro: a Bíblia). A
partir do século XVI, a
procura recaiu também
sobre outros géneros:
romances de cavalaria,
literatura de viagens e
obras humanistas.

26. Máquina de impressão manual

27. Caracteres para impressão