Apresentação de vídeo aula de Dr. Hewdy Lobo sobre o que são funções cognitivas.

1. O que são Funções
Cognitivas?
Hewdy Lobo Ribeiro
Médico Psiquiatra da Infância e Adolescência - ABP
CREMESP 114681

2. Cérebro e Comportamento
• Todos já se perguntaram como somos capazes de pensar,
memorizar, aprender, falar, entre outras capacidades da
atividade mental – cognição
• Captamos informações através dos sentidos e as
armazenamos na memória, envolvendo processos de
percepção, atenção, memória, linguagem, comportamentos
físicos e emocionais

3. Cérebro e Comportamento
• De acordo com Lezak (1995) o comportamento é composto
pelos seguintes aspectos:
• Cognição - manipulação de informações do comportamento
• Emocionalidade - sentimentos e motivação
• Funcionamento executivo - forma como o comportamento se
expressa
• Exemplo da relação cérebro e funções cognitivas -
hardware e software
• Um computador para processar uma informação envolve estágios
de entrada, codificação, armazenamento, decodificação e saída da
informação

4. Funções Cognitivas
• Cognição
• Interpretação interna
• Transformação das informações armazenadas
• 4 funções cognitivas principais - normalmente trabalham
juntas
• Funções receptivas: selecionar, adquirir, classificar e integrar informações
por meio da percepção e da memória
• Memória e aprendizagem: armazenamento e evocação da informação
• Raciocínio: organização mental e reorganização da informação
• Funções expressivas: como a fala, o desenho ou a escrita, a manipulação,
os gestos, as expressões faciais ou movimentos

5. Funções Cognitivas
• Para cada classe de função cognitiva se diferencia:
• Funções que intercedem informações verbais ou simbólicas
• Funções que tratam de informações que não podem ser
comunicadas por palavras ou símbolos - padrões visuais
complexos ou sons
• Funções mentais superiores: como leitura, audição,
memória, identificação de faces, busca visual, criação de
imagens visuais, processamento auditivo, aprendizado de
sequências de localização espacial

6. Referências
• Lezak, M. (1995). Neuropsychological assessment. (3rd
ed.). New York: Oxford University.
• Carlos Tomaz, Maria Clotilde Henriques Tavares, Corina
Satler, Ana Garcia. Métodos de estudo da relação entre
cérebro, comportamento e cognição. In: Malloy-Diniz LF,
Mattos P, Abreu N, Fuentes D. Neuropsicologia: Aplicações
Clínicas. ArtMed, 2016.

7. Pós-graduação
• Profissionais que buscam níveis melhores de
trabalho, reconhecimento e remuneração
• Incomodado, inseguro e insatisfeito
• Curso de investimento justo, professores do
mercado e conhecimentos práticos
• Matrícula na nossa pós-graduação
• Neurociências na Infância e Adolescência

8. Contatos
Hewdy Lobo
lobo@vidamental.com.br
(11) 9 9622-8835
Pós-Graduação Vida Mental
cursos@vidamental.com.br
(11) 99901-6189
Universidade Paulista-UNIP
(11) 2166-1066 / 0800-010-9000

9. Muito obrigado!
Hewdy Lobo Ribeiro
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