2015
mv1total.com
LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS – AV. FORMATIVA (AF2) – 3º BIMESTRE
Disciplina: Matemática Série: 6º Ano Curso: Ens. Fundamental Lista elaborada pela Prof. Sandra Mara
Conteúdos:
As ideias de ângulos, Medindo ângulos, Construindo ângulos com o transferidor, Retas e
segmentos de reta, Retas paralelas e retas concorrentes. Polígonos (conceito, classificação e
convexidade), Triângulos (conceito e classificação quanto aos lados e aos ângulos),
Quadriláteros (conceito e classificação) e Formas circulares (circunferência e círculo).
Aluno (a): Turma:
1) Observe o quadrilátero e responda:
a) Quais são os lados?
b) Quais são os vértices?
c) Quais são os ângulos internos?
d) Quais são as diagonais indicadas?
2) Considere o quadrilátero ABCD:
a) Nomeie os dois pares de lados opostos.
b) Nomeie os dois pares de ângulos opostos.
3) Quais das linhas poligonais abaixo não podem formar um polígono?
4) Considere o polígono e responda:
a) Que nome damos a esse polígono?
b) Escreva os segmentos de reta que formam os lados desse polígono.
5) Dê dois exemplos de objetos que dão a ideia de:
a) círculo
b) circunferência
6) Um ângulo com medida de 130 graus é classificado como:
(a) raso
(b) agudo
(c) reto
(d) obtuso
7) Calcule em graus a medida de:
a) um quarto de um giro.
b) três quartos de um giro.
8) Identifique qual relógio os ponteiros formam um ângulo agudo.
9) Observe o mapa de uma cidade e responda as questões:
a) Dê exemplo de uma reta paralela à rua Itália.
b) A rua Paraguai é perpendicular à rua México
c) Marque com ( x ) um trapézio localizado no mapa.
10) Indique as alternativas verdadeiras:
a) Todo triângulo equilátero é equiângulo.
b) Um triângulo obtusângulo possui dois ângulos agudos.
c) É possível traçar um triângulo obtusângulo equilátero.
d) O triângulo equilátero tem os lados congruentes.
Bons estudos!

Lista af2 - 3° bimestre - 6° ano - 2015

  • 1.
    2015 mv1total.com LISTA COMPLEMENTAR DEEXERCÍCIOS – AV. FORMATIVA (AF2) – 3º BIMESTRE Disciplina: Matemática Série: 6º Ano Curso: Ens. Fundamental Lista elaborada pela Prof. Sandra Mara Conteúdos: As ideias de ângulos, Medindo ângulos, Construindo ângulos com o transferidor, Retas e segmentos de reta, Retas paralelas e retas concorrentes. Polígonos (conceito, classificação e convexidade), Triângulos (conceito e classificação quanto aos lados e aos ângulos), Quadriláteros (conceito e classificação) e Formas circulares (circunferência e círculo). Aluno (a): Turma: 1) Observe o quadrilátero e responda: a) Quais são os lados? b) Quais são os vértices? c) Quais são os ângulos internos? d) Quais são as diagonais indicadas? 2) Considere o quadrilátero ABCD: a) Nomeie os dois pares de lados opostos. b) Nomeie os dois pares de ângulos opostos. 3) Quais das linhas poligonais abaixo não podem formar um polígono?
  • 2.
    4) Considere opolígono e responda: a) Que nome damos a esse polígono? b) Escreva os segmentos de reta que formam os lados desse polígono. 5) Dê dois exemplos de objetos que dão a ideia de: a) círculo b) circunferência 6) Um ângulo com medida de 130 graus é classificado como: (a) raso (b) agudo (c) reto (d) obtuso 7) Calcule em graus a medida de: a) um quarto de um giro. b) três quartos de um giro. 8) Identifique qual relógio os ponteiros formam um ângulo agudo.
  • 3.
    9) Observe omapa de uma cidade e responda as questões: a) Dê exemplo de uma reta paralela à rua Itália. b) A rua Paraguai é perpendicular à rua México c) Marque com ( x ) um trapézio localizado no mapa. 10) Indique as alternativas verdadeiras: a) Todo triângulo equilátero é equiângulo. b) Um triângulo obtusângulo possui dois ângulos agudos. c) É possível traçar um triângulo obtusângulo equilátero. d) O triângulo equilátero tem os lados congruentes. Bons estudos!