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É um conjunto de normas e funções elaboradas para disciplinar com o objetivo de alcançar um resultado eficaz e retorno financeiro de forma sustentável e com responsável social.
Fixar objetivos (planejar); Analisar: conhecer os problemas; Solucionar os problemas; Organizar e alocar recursos; Comunicar, dirigir e motivar pessoas (liderar); Negociar Tomar decisões; Mensurar e avaliar (controlar).
 
Existe hoje em dia uma grande preocupação com a melhoria da escola, expressa, sobretudo, nos resultados de aprendizagem dos alunos; Para tanto,uma solução freqüentemente adotada pelas escolas é a tentativa de modernizar, com base na aquisição de equipamentos técnicos e capacitação dos professores.
 
Lucidez, clareza de objetivos; Coerência e lealdade; Abertura e diálogo; Paciência, mas não complacência; Alegria/bom humor; Ser um bom ouvinte.
 
Analisar as situações; Dar qualidade a sua administração; Acompanhar os componentes do sistema escolar: parte física, tecnológica e elemento humano.

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Gestão escolar

  • 1.  
  • 2. É um conjunto de normas e funções elaboradas para disciplinar com o objetivo de alcançar um resultado eficaz e retorno financeiro de forma sustentável e com responsável social.
  • 3. Fixar objetivos (planejar); Analisar: conhecer os problemas; Solucionar os problemas; Organizar e alocar recursos; Comunicar, dirigir e motivar pessoas (liderar); Negociar Tomar decisões; Mensurar e avaliar (controlar).
  • 4.  
  • 5. Existe hoje em dia uma grande preocupação com a melhoria da escola, expressa, sobretudo, nos resultados de aprendizagem dos alunos; Para tanto,uma solução freqüentemente adotada pelas escolas é a tentativa de modernizar, com base na aquisição de equipamentos técnicos e capacitação dos professores.
  • 6.  
  • 7. Lucidez, clareza de objetivos; Coerência e lealdade; Abertura e diálogo; Paciência, mas não complacência; Alegria/bom humor; Ser um bom ouvinte.
  • 8.  
  • 9. Analisar as situações; Dar qualidade a sua administração; Acompanhar os componentes do sistema escolar: parte física, tecnológica e elemento humano.