O documento discute a Política Nacional de Humanização (PNH) no Brasil. A PNH foi criada em 2003 pelo Ministério da Saúde para promover práticas humanizadas nos serviços de saúde pública brasileiros. Ela tem como objetivos qualificar a gestão e atenção à saúde e promover novas atitudes entre trabalhadores, gestores e usuários. A PNH propõe dispositivos como acolhimento, escuta qualificada e classificação de risco para melhorar o atendimento e a experiência dos pacientes no SUS.
Apresentação feita pela assessora técnica do CONASS, Lore Lamb, durante o debate sobre o desafio do financiamento da assistência farmacêutica no SUS, no XXX Congresso Nacional de Secretarias Municipais de Saúde, realizado em Serra/ES, entre os dias 01 e 04 de junho de 2014.
Exposição do processo de territorialização e construção de um mapa para a atuação do Técnico em Vigilância em Saúde afim de minimizar os riscos e danos a saúde da população e, neste contexto, as possíveis atuações e áreas de atuação desse profissional.
Estrutura organizacional dos serviços de saúde
Redes de Atenção à Saúde
SUS - Sistema Único de Saúde
Atenção Primária à Saúde
Atenção Básica
Integralidade
Apresentação feita pela assessora técnica do CONASS, Lore Lamb, durante o debate sobre o desafio do financiamento da assistência farmacêutica no SUS, no XXX Congresso Nacional de Secretarias Municipais de Saúde, realizado em Serra/ES, entre os dias 01 e 04 de junho de 2014.
Exposição do processo de territorialização e construção de um mapa para a atuação do Técnico em Vigilância em Saúde afim de minimizar os riscos e danos a saúde da população e, neste contexto, as possíveis atuações e áreas de atuação desse profissional.
Estrutura organizacional dos serviços de saúde
Redes de Atenção à Saúde
SUS - Sistema Único de Saúde
Atenção Primária à Saúde
Atenção Básica
Integralidade
As Unidades de Saúde Familiar (USF) : organização, funcionamento e modelos de...COLUFRAS
Henrique Botelho, le 18 octobre 2013
Semaine de la luso-francophonie en santé, conférence « Les soins primaires et la participation citoyenne : des soins avant la maladie. »
Panel « De la prévention aux soins primaires de santé : prendre en charge et responsabiliser le citoyen. »
Thais Coutinho - Política Nacional de Atenção Básica/BrasilIsags Unasur
Presentación de Thais Coutinho/Brasil hecha por ocasión del Taller “Abordajes de Atención Primaria a la Salud y estrategias para permanencia de profesionales en zonas alejadas y desfavorecidas en los países de Suramérica”, que se realizó en el ISAGS los días 13, 14 y 15 de mayo de 2014.
As Unidades de Saúde Familiar (USF) : organização, funcionamento e modelos de...COLUFRAS
Henrique Botelho, le 18 octobre 2013
Semaine de la luso-francophonie en santé, conférence « Les soins primaires et la participation citoyenne : des soins avant la maladie. »
Panel « De la prévention aux soins primaires de santé : prendre en charge et responsabiliser le citoyen. »
Thais Coutinho - Política Nacional de Atenção Básica/BrasilIsags Unasur
Presentación de Thais Coutinho/Brasil hecha por ocasión del Taller “Abordajes de Atención Primaria a la Salud y estrategias para permanencia de profesionales en zonas alejadas y desfavorecidas en los países de Suramérica”, que se realizó en el ISAGS los días 13, 14 y 15 de mayo de 2014.
Este trabalho trata de:
Segundo preconiza o Ministério da Saúde, é uma proposta para melhorar a qualidade das relações de trabalho na saúde, principalmente no que diz respeito à assistência á clientela. ou seja, a valorização dos processos de mudança dos sujeitos na produção de saúde.
Apresentação geral do curso para ACS Prevenção e Intervenção ao uso Abusivo de Álcool e outras Drogas e dos temas dos trabalhos finais das turmas Sudeste e Centro-Oeste, realizada no seminário de apresentação dos projetos de intervenção, na EMS, em fevereiro de 2014. Por Liandro Lindner, docente do curso.
Cartilha de apresentação do Programa Rede Sampa - Saúde Mental, elaborada para o seminário sobre o mesmo projeto, realizado no Parque Anhembi, SP, em dezembro de 2013.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
1. CURSO INTRODUTÓRIO À
SAÚDE DA FAMÍLIA
EAD – Santa Marcelina
MÓDULO DE CONTEÚDO 4
Humanização nos Serviços de Saúde
Conversando sobre a Política Nacional de Humanização
2. Nascimento da PNHNascimento da PNH
Instituída pelo Ministério da Saúde
em 2003, a Política Nacional de
Humanização da Atenção e Gestão
do SUS (HumanizaSUS) foi
formulada a partir da sistematização
de experiências do chamado "SUS
que dá certo“, ou seja, ela emerge
da experimentação/avaliação da
política pública de saúde.
EAD – Santa Marcelina
3. Finalidade da PNHFinalidade da PNH
Reconhecer que estados, municípios e
serviços de saúde estão implantando
práticas de humanização nas ações de
atenção e gestão dos serviços de saúde com
bons resultados, o que contribui para a
legitimação do SUS como política pública.
EAD – Santa Marcelina
4. Finalidade da PNH
A PNH também reconhece que há um
SUS que dá certoSUS que dá certo, mas que existem
desafios e problemas e que é
necessário superá-los.
EAD – Santa Marcelina
15. Objetivos Gerais da PNH
• A PNH tem por objetivo
qualificar práticas de gestão
e atenção a saúde, e novas
atitudes por parte de
trabalhadores, gestores e
usuários.
EAD – Santa Marcelina
16. Assim, entendemos
Humanização
• Valorização dos diferentes
sujeitos no processo de
produção de saúde
• Fomento da autonomia e do
protagonismo desses
sujeitos;
EAD – Santa Marcelina
17. • Estabelecimento de
vínculos solidários e de
participação coletiva no
processo de gestão;
• Aumento do grau de co-
responsabilidade na produção
de saúde e de sujeitos;
Assim, entendemos
Humanização
EAD – Santa Marcelina
18. • Identificação das
dimensões de
necessidades sociais,
coletivas e subjetivas de
saúde;
Assim, entendemos
Humanização
EAD – Santa Marcelina
19. Assim, entendemos Humanização
• Compromisso com a
ambiência, melhoria das
condições de trabalho e de
atendimento
EAD – Santa Marcelina
20. Dispositivos da PNHDispositivos da PNH
Na PNH, foram desenvolvidos alguns dispositivos que
são acionados nas práticas de produção de saúde,
envolvendo coletivos e visando promover mudanças nos
modelos de atenção e de gestão.
EAD – Santa Marcelina
21. Acolhimento, Escuta Qualificada, Classificação de
Risco
• “Oferecer sempre uma resposta positiva ao problema de saúde
apresentado pelo usuário”
• “Receber bem, ouvir a demanda, buscar formas de compreendê-la e solidarizar-se
com ela”;
• “Acolhimento deve ser considerado uma nova tecnologia de trabalho”;
• “O serviço assume sua função de acolher/ escutar/ dar respostas/resolver os
problemas de saúde da população”.
EAD – Santa Marcelina
22. Acolhimento, Escuta Qualificada, Classificação de
Risco
• Quatro dimensões do Acolhimento:
• Acesso - geográfico e organizacional;
• Postura - escuta, atitude profissional-usuário e relação intra-equipe;
• Técnica - trabalho em equipe, capacitação dos profissionais e aquisição de
tecnologias, saberes e práticas;
• Reorientação de serviços - projeto institucional, supervisão e processo de
trabalho.
EAD – Santa Marcelina
29. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. ACOLHIMENTO NAS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE SAÚDE
Autor: Claudia Abbês Baêta Neves e Adail Rollo. Brasil.
Ministério da Saúde.Secretaria de Atenção a Saúde. Núcleo
Técnico da Política Nacional de Humanização. 2ª Edição.
2006. Brasília- DF. (Série B. Textos básicos em Saúde)..
Autores:NEVES, Claudia. A. B.& ROLLO. Adail. ISBN: 85-
3341268-1. Ano: 2006.
2. Cadernos de Humanização Volume 1 e 2 de 2009 e 2010,
disponíveis e Politica Nacional de Humanização em
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/cadernos_humanizaSU
e
http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/doc_base.pdf
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