O documento argumenta que os celulares devem ser banidos das escolas porque (1) eles distraem os alunos e impedem que foquem na aula, (2) um estudo mostrou que alunos com notas mais baixas melhoraram seus desempenhos acadêmicos após a proibição de celulares, e (3) as escolas devem priorizar a qualidade do ensino em vez de tecnologia que atrapalha o aprendizado.

1. Diga NÃO ao
uso de
celulares nas
escolas
Porque devemos banir a dominação
eletrônica das escolas
Jade Drummond – tecnofóbica
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2. A tecnologia nos torna escravos:
Os adultos de hoje em dia tiveram uma infância
desligada da tecnologia, esses aparelhos só
surgiram em sua maior parte após o seu
desenvolvimento educacional. Mesmo assim
quantos adultos você conhece que não são
dependentes da tecnologia no seu dia-a-dia?
O celular impede os jovens de se desligarem do
ambiente familiar mesmo quando estão nas
escolas, agora imagine a dependência que isso
irá gerar a longo prazo para a geração futura?
Caso o celular em sala de aula seja liberado
imagens como essa serão comuns no ambiente
de trabalho futuro

3. Como manter a atenção na aula se você está
em um “universo paralelo”?
 A resposta para essa pergunta é simples não
tem como!
 O celular funciona como um universo a parte
da sala de aula, mesmo presente fisicamente
na escola, a mente do aluno esta divagando
para o mundo exterior.
 O jovem não possui responsabilidade para usar
o celular apenas nos momentos permitidos e é
inviável para o professor dar aula ao mesmo
tempo que supervisiona o uso dos aparelhos.
 Em uma sala de aula onde todos os docentes
utilizam do celular é um ambiente hostil para o
aprendizado individual e coletivo.
 Percebemos na imagem acima as crianças do
desenho “os simpsons” mexendo no celular e
ignorando completamente a existência do
professor em sala

4. O estudo da
London School
of Economics
 O estudo divulgado em maio de 2015 mostrou que
alunos com notas abaixo da media esperada
aumentaram seu desempenho no exame de avaliação
nacional em 14% após os celulares serem banidos da
sala de aula.
 O estudo foi feito com 103 mil estudantes desde 2001
em 91 escolas.

5. Vamos
falar de
prioridades
?
 A prioridade principal da escola é
promover um ensino de qualidade o
que já vimos que é inviável com os
celulares dentro de sala.
 Além disso a escola deve gastar o
pouco dinheiro que tem com,
investimento no salario do professor,
com livros de qualidade e não com
eletrônicos que estão na contramão do
aprendizado.
 A tecnologia na escola é
completamente inútil, e só ajudaria a
formar alunos preguiçosos, alienados e
dependentes

6. O desempenho avaliativo vs celular
Com o celular permitido em
sala
Com o celular proibido em
sala

7. Conclusão:
 Pedagogicamente a atenção e
concentração no conteúdo disciplinado
é essencial para o aprendizado efetivo
portanto o aprendizado é
completamente incompatível com
distração proporcionada pelo aparelho
eletrônico
 Portanto; celulares em sala NUNCA
MAIS!

8. referências:
 https://www.al.sp.gov.br/noticia/?id=365340
 https://www.jmonline.com.br/novo/?noticias,22,ARTICULISTAS,18837