O uso de celulares em sala de aula distrai os alunos e prejudica sua concentração, comprometendo o aprendizado. Professores argumentam que essa tecnologia gera problemas como barulho, falta de interação social e dependência, dificultando o ensino. Embora reconheçam os benefícios da tecnologia, afirmam que o ambiente escolar não é o local adequado para o uso de celulares.

1. Escola não é
Lugar de
Celular!
Nome: Ester Crystal Xavier
Tecnófobo

2. O uso do celular em sala de
aula tem se tornado um pesadelo
para nós professores de diversas
áreas, este instrumento maligno
tem roubado a atenção de
nossos alunos do mesmo modo
que o dementador rouba as
mentes e almas dos pobres
jovens bruxos da escola
hogwarts.
Você professor passa por isso?
Entre para o nosso movimento,
conheça nossa cartilha!

3. ● A atenção e a concentração são
funções mentais imprescindíveis
para a aprendizagem, a distração
do smartphone prejudica este
processo.
Cartilha dos Professores Contrários ao Uso de Celular
● Nós professores já temos muitos
problemas para ensinar alunos
que não querem aprender, o
celular piora ainda mais esta
situação pois os alunos passam
a aula inteira teclando, imersos
nas redes sociais.
As tecnologias são ótimas para a humanidade, mas a escola não é lugar.
Inúmeras são as desvantagens e problemas ocasionadas pelo uso do celular
em sala de aula, dentre elas:

4. ● Sim, os alunos se distraem de
todo modo, mas distração do
celular é muito pior do que
desenhar no caderno, por
exemplo, porque o aluno entra
em uma espécie de “universo
paralelo”.
● Os smartphones são também
muito barulhentos, o que
atrapalha a todos.

5. ● O celular afasta os alunos,
diminuindo a interação social.
Se permitirmos isso é perigoso
que as crianças sequer saibam
o nome dos colegas.
● Nós aprendemos a ler, escrever,
realizar as operações matemáticas
em uma época que não havia nada
disso de tecnologia, era lápis e
papel. É assim que tem de ser, se
nós aprendemos porque com os
novos alunos seria diferente?
● Além de que os aparelhos travam,
estragam, redes ficam fora do ar,
etc. E se o aluno só conseguir fazer
determinada tarefa com o auxílio
das tecnologias o que ocorre? É
problemático, não é verdadeira
aprendizagem!

6. ● Com o celular buscando
informações o tempo todo os alunos
não se preocuparão em decorar
mais nada, e se não decoram como
vão aprender?
● Smartphones custam caro,
a manutenção de uma rede
wireless também, as
escolas mal dão conta de
suas despesas básicas,
porque gastar mais com
essas coisas que só trazem
problemas?

7. ● Para piorar essas tecnologias
são complicadíssimas de
manusear, é necessário
muito tempo para aprender
utilizá-las.

8. Essas são apenas algumas problemáticas acarretadas pelas
tecnologias, e principalmente o celular em sala de aula e ambiente escolar
como um todo.
É evidente que os malefícios são enormes, por isso precisamos
proteger a escola, alunos e professores deste grande vilão. Não nos
opomos a tecnologia, mas cada coisa tem o seu lugar, e definitivamente
lugar de celular não é na escola.
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