Apresentação sobre o uso de tecnologia em sala de aula.

1. CELULAR NA ESCOLA DA
EDUCAÇÃO BÁSICA: SIM
OU NÃO?
ALUNA: MARIANA DE CARVALHO
MONTEIRO.

2. Existe mais de 270 milhões de aparelhos celulares no
Brasil e desses, 208 milhões são Smartphones. Isso
significa, um celular para cada brasileiro. Sair de casa
sem ele? Nem pensar. É mais fácil esquecer a mochila
ou o material escolar do que o celular se você for pra
aula. Não dá pra negar. O celular faz parte da sala de
aula; seja na mão de alunos ou na mão professores. E
aí? Usamos ou não o celular em sala de aula? Ele ajuda
ou atrapalha na hora de aprender?
Já tentaram proibir o uso do
celular em sala de aula. Leis
municipais e estaduais. Mas não
deu muito certo. Os governos
voltaram atrás na proibição. Foi
quase que impossível proibir
com que os alunos levassem o
celular para dentro de sala.
Punições como suspensão e até
“convite para deixar a instituição
de ensino” não funcionaram.
Embora tudo isso ainda cause
certa discussão em todos os níveis
de educação, precisamos
relembrar algumas advertências
necessárias sobre uso do celular
em sala de aula:

3. CONSCIENTIZAÇÃO

4. Em primeiro lugar o professor deve estar de acordo com o uso do celular em sala. Ele deve
preparar a aula para que o aparelho possa ser útil. Sala de aula é um ambiente de aprendizado
e se o celular causar distração, então definitivamente ele é um problema e deve ser evitado.
O aluno deve ter consciência do ambiente que está, portanto, o uso do aparelho em sala de
aula passa, antes de tudo, por um processo de conscientização do uso entre alunos e
professores. Afinal, não é só aluno que faz uso do Smartphone, não é mesmo?

5. Dependência do
celular

6. Muitas pessoas são viciadas em redes sociais, jogos e em dar aquela conferidinha nas ‘noticias’
o tempo todo. Esse problema não surgiu dentro de sala de aula, mas também está presente
ali. Então, como qualquer e toda dependência ela deve ser tratada. O professor pode ser um
aliado nesse processo que certamente deve envolver a família e boa vontade do aluno.

7. Grupo da sala.

8. Já que todo mundo está com celular na mão o tempo todo, nada melhor para lembrar-se de
tarefas, provas e troca de arquivos, do que um aplicativo de mensagens como Whatsapp. Ele
facilita muito o contato do professor com a turma e dos alunos entre si. Só não vale ficar
mandando spam, mensagens e assuntos indevidos para o momento. Isso aborrece todo
mundo e tira o foco real do grupo.

9. Galeria de
imagens.

10. Este ponto é bem polêmico. Muitos professores defendem que os alunos copiem a matéria
do quadro como forma de aprendizado, e isso realmente é muito importante, pois faz com
que os alunos leiam o conteúdo e reforcem na escrita. Por isso, não é indicado que os alunos
tirem foto do quadro ao invés de copiar. Além disso, qualquer problema com o aparelho de
celular faria com que se perdessem as fotos. Então, dentro da sala de aula, após combinado
com o professor é legal tirar foto de trabalhos manuais, como maquetes, vídeos de
experiência, comemorações, programações no ambiente escolar e às vezes até um “Para
Casa”.

11. Recursos digitais.

12. Nem todo mundo sabe tudo sobre determinado assunto. E pode ser que em algum
momento na sala de aula, surjam dúvidas que no momento não se sabe a resposta. Por isso,
há uma possibilidade de tirar dúvida sobre algum assunto instantaneamente, através da
consulta na internet pelo celular. Tanto professores como alunos podem realizar pesquisas no
banco de dados seguros da internet ou no acervo digital da escola, como biblioteca online por
exemplo. Essa ferramenta pode contribuir muito no desenrolar da aula e no complemento
dos conteúdos abordados.

13. Evita o desperdício
e economiza o uso
de papel.

14. Usando o aparelho de celular você pode acessar mapas, notícias, tirar fotos, fazer
apresentações, compartilhar vídeos, entregar resenhas e trabalhos sem usar papel. Faz bem
ao meio-ambiente e ao bolso.
Os professores também podem mandar textos a serem lidos de forma instantânea, sem
precisar de xerox e ou apostilas.

15. Conclusão

16. Bom, assim como qualquer outra coisa, o celular pode ser usado para o bem, basta apenas
querer. Ele pode e é um grande aliado para alunos e professores, porque o uso do aparelho
facilita, aproxima, alerta, compartilha e possibilita uma aprendizagem significativa. Se você é
professor, está na hora de repensar alguns hábitos e avaliar a possibilidade de fazer o uso do
celular nas aulas. E se você é aluno, aplique o uso do celular com sabedoria e aprovação do
professor, e na sala de aula sempre com o foco no estudo.