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progresso ou retrocesso?
Annelise da Silveira Ferreira | Tecnófoba
Por que ser contra?
O ambiente escolar é um ambiente de
aprendizado, e o uso do celular, assim como
outros aparelhos de mp3, ipods, etc. podem
encaminhar as aulas para um caminho totalmente
oposto do esperado.
Além de que prejudica a interação social, visto
que a atenção do aluno se volta totalmente para o
aparelho eletrônico e ignora tudo a sua volta, sem
maturidade o suficiente para utilizar o celular.
ESTATÍSTICA
S
Um estudo divulgado no mês passado pela London
School of Economics mostrou que alunos de escolas
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O aumento acontece principalmente entre estudantes
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O volume do toque do celular,
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Além de como já foi dito, o uso do
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A distração provocada pelo celular
também prejudica o professor, que
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conclusão
O uso do celular deve ser proibido em ambientes escolares num
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  • 1. celulares na escola: progresso ou retrocesso? Annelise da Silveira Ferreira | Tecnófoba
  • 2. Por que ser contra? O ambiente escolar é um ambiente de aprendizado, e o uso do celular, assim como outros aparelhos de mp3, ipods, etc. podem encaminhar as aulas para um caminho totalmente oposto do esperado. Além de que prejudica a interação social, visto que a atenção do aluno se volta totalmente para o aparelho eletrônico e ignora tudo a sua volta, sem maturidade o suficiente para utilizar o celular.
  • 3. ESTATÍSTICA S Um estudo divulgado no mês passado pela London School of Economics mostrou que alunos de escolas da Inglaterra que baniram os smartphones melhoraram em até 14% suas notas em exames de avaliação nacional. O aumento acontece principalmente entre estudantes com conceitos mais baixos. Na faixa etária entre 7 e 11 anos, o banimento ajudou alunos com aproveitamento abaixo de 60% nas provas. Para o resto, não mudou nada. Segundo os autores do estudo as distrações atingem todo mundo, mas são piores em alunos com celulares. E ainda piores naqueles com notas mais baixas. o que os estudos dizem sobre o uso desregulado do celular e outros aparelhos em sala de aula?
  • 4. e mais... O volume do toque do celular, notificações descontroladas, sempre chamando a atenção não apenas de que o porta, mas de todos a sua volta, o que pode atrapalhar o ambiente por inteiro. Além de como já foi dito, o uso do celular tende a piorar o desempenho daqueles alunos de já possuem dificuldades de aprendizado. A distração provocada pelo celular também prejudica o professor, que muita das vezes não sabe lidar com todos os alunos focados em um universo paralelo que não permite prestar atenção no conteúdo.
  • 5. conclusão O uso do celular deve ser proibido em ambientes escolares num todo, permitindo que o aluno se concentre no que há a sua volta e no que os professores dizem. Num futuro, com o uso descontrolado da tecnologia do celular inteligente, também serão afetados os trabalhadores que não se concentram no seu local de trabalho e as tarefas que deve exercer.