Até o fim do século XVI, a colonização portuguesa restringiu-se ao litoral; nos séculos seguintes, porém, ganhou o Sertão e outros pontos do litoral. Esse avanço da colonização está associado à ação dos soldados, dos jesuítas, dos bandeirantes e dos criadores de gado.
Brasil: República Velha-crise e queda do Império, Governo Provisório, República da Espada, Governo Deodoro da Fonseca, Governo Floriano Peixoto, Revolta da Armada, Revolução Federalista.
Brasil: República Oligárquica-bases estruturais: coronelismo, café com leite, república dos governadores, movimentos sociais: Canudos, Vacina, Chibata, Juazeiro, Contestado, Movimento Operário, Cangaço.
Neocolonialismo ou Imperialismo: expansão do Capitalismo no século XIX, 2ª Revolução Industrial, Capitalismo Monopolista, Partilha afro-asiática, consequências.
Estrutura social, vida social, seres sociais e políticos, consciência coletiva, fato social, mudança social, status e seus tipos, papel social, grupos e prestígio social.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
4. 1. Introdução:
o No início da colonização os portugueses
concentraram – se no litoral feito caranguejos.
o Serra do Mar dificultava avanços.
Atividades Econômicas
o Extração de pau – brasil.
o Empresa açucareira.
5. 2. Expansão territorial:
Fatores gerais:
o União Ibérica.
o Drogas do sertão.
o Missões jesuíticas.
o Pecuária.
o Bandeirismo.
o Mineração.
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8. União Ibérica (1580 – 1640):
o Após a morte do rei de Portugal D. Sebastião
(1578) e de D. Henrique (1580), Filipe II, rei da
Espanha assumiu o trono português.
o Com a união de Espanha e Portugal o Tratado de
Tordesilhas deixou de fazer sentido.
o Sem resistência os brasileiros foram estimulados
a ultrapassar os limites espanhóis além Tordesilhas.
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12. Drogas do sertão – Norte (Vale Amazônico):
o Ervas medicinais e especiarias (cacau, canela, cravo,
baunilha, castanhas e resinas aromáticas).
o Peixes, ovos de tartaruga e madeira.
Escravidão dos índios e “guerra justa”:
o Os índios eram forçados a trabalhar para os colonos.
o Diante da resistência muitos eram mortos sob o
pretexto da “guerra justa” (legítima defesa).
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14. Missões jesuíticas (Norte – Sul):
o Franciscanos, carmelitas, mercedários, jesuítas.
o Dedicaram – se a catequisar índios da Amazônia.
o Fundaram várias missões (reduções – aldeamentos).
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18. Pecuária – Nordeste, Sudeste, Sul:
Colonização:
o Subsistência, transporte, força motriz.
o Atividade subsidiária: cana, mineração.
Sertão do Nordeste e Vale do Rio São Francisco:
o Pecuária extensiva e livre.
o Fazendas de gado: pastos, água, sal – gema.
o Maranhão, Piauí, Vale do Rio São Francisco.
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21. Minas Gerais (mineração):
o Bovinos, suínos, caprinos, equinos.
o Pecuária com técnica superior e melhores pastos.
o Utilização de mão de obra escrava.
Rio Grande do Sul:
o Bovinos, muares, equinos, ovinos.
o Charque, couro, sebo, animais de transporte.
22. Tropeirismo (séculos XVII – XVIII):
o Os tropeiros (condutores de tropas, arrieiros ou
bruaqueiros) conduziam tropas ou comitivas de
bovinos, muares e cavalos entre as regiões de
produção e os centros consumidores.
o Como gaúchos (chapéus, ponchos, e botas) os
tropeiros levavam gado e bens para São Paulo até a
feira de Sorocaba e depois dirigiam – se para Minas
Gerais, Goiás e Mato Grosso.
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34. Cultura tropeira:
Gastronomia, dança, linguagem:
o Frango com urucum, refresco de capim santo,
doce de abóbora com rapadura, feijão tropeiro,
afogado, paçoca de carne, virado à paulista.
o Dança dos facões, fandango, chula, catira.
o Dar com os burros n’ água.
o Amarrar o burro na sombra.
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37. Bandeirismo:
o Principal agente da expansão territorial.
o Os bandeirantes desbravaram o sertão e ajudaram
na expulsão dos espanhóis das terras portuguesas.
Não resistência espanhola:
o Preservação da União Ibérica.
o Exploração de ouro e prata no Peru.
o Falta de contingente militar para vigiar territórios.
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39. Entradas:
o Expedições oficiais patrocinadas pelo Estado
português para o reconhecimento do território.
o Tiveram alcance limitado longe de Tordesilhas.
Bandeiras:
o Expedições privadas realizadas por vicentinos em
busca de índios e minérios.
o Usavam uma bandeira com a imagem de um santo.
40. Fatores do Bandeirismo:
o Distância e isolamento de São Paulo e São Vicente
em relação ao Rio de Janeiro e Salvador.
o Crise da economia açucareira em São Vicente.
o Falta de produtos comercializáveis em São Paulo.
o Apresar índios a serem vendidos como escravos.
o Recapturar negros fugitivos e atacar quilombos.
o Atração por metais preciosos (ouro e prata).
41. Bandeirismo de apresamento:
o A extrema pobreza levou os vicentinos a saíram pelo
sertão para capturar e vender índios (negros da terra).
o Desprezavam bugres (selvagens e resistentes) e
preferiam índios aldeados em missões ou reduções.
o Índios catequisados encontravam – se mansos,
agrupados e adaptáveis ao trabalho.
o Principais alvos: missões jesuíticas das bacias dos rios
Paraguai e Paraná.
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44. Bandeirismo de mineração (prospecção):
o No período colonial sempre houve interesse por
metais preciosos (ouro e prata).
o Ouro de lavagem (São Paulo e Paraná) alimentava
o sonho de encontrar muito ouro e prata.
o Fernão Dias (caçador de esmeraldas), Bartolomeu
Bueno, Antônio Rodrigues Arzão e Borba Gato
foram pioneiros no ciclo de mineração no Brasil.
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46. Monções:
o Os bandeirantes viajavam na estação das chuvas.
o Com as chuvas os rios Tietê, Paraná, Paraguai e
Uruguai tornavam – se navegáveis.
o Frotas de canoões ou batelões saiam com
provisões de São Paulo rumo à Cuiabá.
o Enfrentavam dificuldades (ataques de índios,
trechos a pé) para voltarem com ouro.
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48. Bandeirismo (sertanismo) de contrato:
o Bandeirantes eram contratados para recapturar
negros fugitivos e/ou atacar quilombos.
o Restrito ao interior do território, não contribuiu
para o alargamento das fronteiras brasileiras.
o Forças militares privadas eram contratadas por
fazendeiros ou autoridades coloniais.
o Domingos Jorge Velho acabou como Quilombo de
Palmares e matou Zumbi (1691 – 1695).
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52. Significados e importância do Bandeirismo:
o Ampliação territorial.
o Fundação de Vilas.
o Povoamento do interior.
o Avanço sobre terras espanholas.
o Início do ciclo de mineração no Brasil.
o Importante agente de expansão territorial.